Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Рабочие программы / Рабочая программа "Экологические основы природопользования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Рабочая программа "Экологические основы природопользования"

библиотека
материалов



Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области

Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Воронежской области
«Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А.К. Лысенко»

(ГБПОУ ВО «ЛПТТ имени А.К. Лысенко»)





УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ ВО

«ЛПТТ имени А.К. Лысенко»

__________ Бровченко Н.А.

Приказ № __ от «___»___20_ г.





Рабочая программа

учебного предмета

УПОУ.05 Экологические основы природопользования

индекс учебного предмета



по профессии СПО:


23.01.09 Машинист локомотива

код профессия
















Рабочая программа учебного предмета составлена и преподается в соответствии с приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 27.07.2012 №760 «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Воронежской области, реализующих государственные образовательные стандарты начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», приказа департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 30 августа 2013 г., №840 «О внесении изменения в приказ департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области от 27.07.2012 №760»; на основании решения педагогического совета от 26. 08.2016 года, протокол №1 о введении учебного предмета в учебный план за счет часов компонента образовательного учреждения.



Разработчик программы: Буйволова Е, И., преподаватель


Рабочая программа рассмотрена на заседании цикловой комиссии «Общеобразовательные учебные предметы» протокол № 1, от 26 августа 2016г.


Председатель ЦК Долбина И.В.


Рабочая программа одобрена на заседании УМС протокол № 1, от 26 августа 2016г.



















ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Рабочая программа учебного предмета УПОУ.05 Экологические основы природопользования предназначена для изучения экологических основ природопользования в техникуме, как учебный предмет образовательного учреждения при получении среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы СПО, при получении профессии СПО: 23.01.09 Машинист локомотива.

Введение учебного предмета образовательного учреждения УПОУ.05 Экологические основы природопользования обусловлено необходимостью новых подходов к подготовке квалифицированных рабочих, служащих для соблюдения в профессиональной деятельности регламентов экологической безопасности.

Содержание рабочей программы ориентируется на то, что высококвалифицированные рабочие, должны знать экологические принципы рационального природопользования, правильно оценивать взаимодействие окружающей среды и хозяйственной деятельности человека, использовать в профессиональной деятельности представления о взаимосвязи организмов и среды обитания.

Учебный предмет УПОУ.05 Экологические основы природопользования изучается в объеме 23 часов и 12 часов внеаудиторной самостоятельной работы, 6 консультаций.

По содержанию рабочая программа включает в себя четыре раздела:

1. пояснительная записка;

2. тематический план с распределением учебных часов по разделам и темам курса;

3. содержание учебного предмета и последовательность изучения разделов и тем с

требованиями к уровню подготовки студентов;

4. используемая литература.

Рабочая программа ориентирована на достижение следующих целей:

- всестороннее рассмотрение экологических основ рационального природопользования, современного состояния природных ресурсов, окружающей природной среды и их охраны;

- формирование новых ценностных ориентаций по отношению к природе, населению, хозяйству, человеку, экологического мышления, выработка навыков экологически оправданного поведения;

- воспитание экологической культуры личности.

Рабочая программа учебного предмета обладает рядом особенностей:

- краткость изучения материала;

- практическая значимость для студента.

Рабочая программа учебного предмета УПОУ.05 Экологические основы природопользования формирует у студентов знания о взаимосвязи организмов и среды обитания в профессиональной деятельности, о стоянии природных ресурсов России и мониторинге окружающей среды, экологических принципах рационального природопользования.

Требования к результатам обучения:

в результате изучения учебного предмета студент должен

знать:

- принципы взаимодействия живых организмов и принципы среды обитания;

- особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

- об условиях устойчивого развития экосистем и возможных причинах возникновения экологического кризиса;

- принципы и методы рационального природопользования;

- методы экологического регулирования;

- принципы размещения производств различного типа;

- основные группы отходов, их источники и масштабы образования;

- понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

- правовые и социальные вопросы природопользования и экологической безопасности;

- принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

- природоресурсный потенциал Российской Федерации;

- охраняемые природные территории;

- основные положения Конституции РФ;

уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

- использовать в профессиональной деятельности представления о взаимосвязи организмов и среды обитания;

- соблюдать в профессиональной деятельности регламенты экологической безопасности;

- использовать необходимые нормативно-правовые документы

использовать приобретенные знания и умения:

- в проведении пропаганды основных экологических понятий и принципов;

- в способах обеспечения экологически безопасного жилища;

-в характере экологических правонарушений в профессиональной деятельности машиниста локомотива.























ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование разделов, тем

Кол-во часов

В том числе прак.

занятий


Самостоятельная

работа

Раздел 1. Основные понятия экологии

4


2

Тема1.1 Общая характеристика экологии как науки. Особенности взаимодействия общества и природы.

1

3


Раздел 2. Основы природоохранной деятельности

12


6

Тема 2.1 Природоресурсный потенциал.

1



Тема2.2Принципы и методы рационального природопользования.

1

4


Тема 2.3.Основные понятия промышленной экологии.

2



Тема 2.4.Размещения производства и проблемы отходов.

2



Тема 2.5.Понятие мониторинга окружающей среды

2



Раздел 3. Экология в современном мире

6


4

Тема 3.1 Современное состояние окружающей среды.

2



Тема 3.2 Глобальные проблемы экологии.

2

2


Резерв учебного времени

1



Итого

в том числе:

практические занятия

23



9


Самостоятельная работа

-по овладению знаниями,

-по закреплению и систематизации знаний,

-по формированию умений


12

консультации

6



Другие формы контроля в форме контрольной работы во 2 семестре




Максимальная учебная нагрузка

41



















СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА


Раздел 1. Основные понятия экологии


Тема 1.1 Общая характеристика экологии как науки. Особенности взаимодействия общества и природы.

Специфика, цель и задачи дисциплины. Взаимодействие природы и общества. Экологические системы и их устойчивость. Экологические законы, принципы и правила.

Практические занятия:

1.Размышления на тему: «Что значит: Используй, охраняя, и охраняй, используя, в наши дни».

2.Влияние биотических факторов среды на организм человека.

Знать:

- принципы взаимодействия живых организмов и принципы среды обитания;

- особенности взаимодействия общества и природы, основные источники техногенного воздействия на окружающую среду;

- об условиях устойчивого развития экосистем и возможных причинах возникновения экологического кризиса;

- основные положения Конституции РФ

Уметь:

- использовать в профессиональной деятельности представления о взаимосвязи организмов и среды обитания.


Раздел 2. Основы природоохранной деятельности


Тема2.1 Природоресурсный потенциал.

Природоресурсный потенциал земли. Природные ресурсы их классификация. Классификация сырья.

Тема2.2 Принципы и методы рационального природопользования.

Воздействие основных отраслей промышленности на природную окружающую среду.

Промышленная индустрия. Железнодорожный транспорт.

Практические занятия:

1. Решение экологических ситуаций.

2.Воздействие железной дороги на природную окружающую среду.

3. Влияние на организм человека основных отраслей промышленности.

Тема 2.3.Основные понятия промышленной экономики.

Антропосфера, промышленная экология, природно-промышленная экология, природно- промышленный комплекс. Производственное предприятие.

Тема 2.4.Размещения производства и проблемы отходов.

Понятие малоотходных технологий и их основные направления.

Ресурсосберегающие технологии: снижение уровня потребления природных энергетических ресурсов, освоение нетрадиционных источников энергии.

Тема 2.5.Понятие мониторинга окружающей среды

Виды мониторинга, методы. Организация мониторинга окружающей среды.

Знать:

- принципы и методы рационального природопользования;

- методы экологического регулирования;

- принципы размещения производств различного типа;

- основные группы отходов, их источники и масштабы образования;

- понятие и принципы мониторинга окружающей среды;

Уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

- использовать в профессиональной деятельности представления о взаимосвязи организмов и среды обитания;

- соблюдать в профессиональной деятельности регламенты экологической безопасности;

- использовать необходимые нормативно-правовые документы


Раздел 3. Экология в современном мире


Тема 3.1 Современное состояние окружающей среды.

Природа как первооснова возникновения и развития общества. Значение природы: производственное, научное, оздоровительное, воспитательное, эстетическое.

Тема 3.2 Глобальные проблемы экологии.

Демографические прогнозы и перспективы. Экологические проблемы России пути их решения. Экологически неблагополучные районы России.

Практические занятия:

1. Экологические проблемы Лискинского района.

Знать:

- принципы и правила международного сотрудничества в области природопользования и охраны окружающей среды;

- природоресурсный потенциал Российской Федерации;

- охраняемые природные территории;

- основные положения Конституции РФ

Уметь:

- анализировать и прогнозировать экологические последствия различных видов деятельности;

- использовать необходимые нормативно-правовые документы.




























ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


Основная литература


  1. Экологические основы природопользования: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования/ В. М. Константинов, Ю. Б. Челедзе. – 16-е изд.стер.- М: Издательский центр «Академия» 2016.-240с.


Дополнительная литература

  1. Гальперин М. В. Экологические основы природопользования: учебник/ М. В. Гальперин - М., 2014 – 256 с.































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.11.2016
Раздел Биология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров215
Номер материала ДБ-356991
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх