Рабочая программа кружка "Юные друзья полиции" 1 час в неделю

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА № 8

ГОРОДА НОВОШАХТИНСКА РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

СОГЛАСОВАНО: Зам. директора по ВР __________Иванова И.Н. «__»__________ 2015г

УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ СОШ № 8 ________ Просветова Е.В. «__»____________2015г

Рабочая программа кружка

«Юные друзья полиции»

на 2015-2016 учебный год

Количество часов в год-34 часов,

в неделю-1час

Руководитель кружка

Ивина Ольга Александровна

Наш девиз:

Мы в полиции не служим.
Мы с полицией просто дружим.
Знайте: если что-нибудь случится,
Мы вам можем пригодиться!

Пояснительная записка

            Актуальность создания такого кружка – одна из форм военно-патриотического воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних, потому что правовое образование и воспитание призваны развивать чувство ответственности будущих граждан, умение решать жизненные проблемы, с которыми ребята столкнуться после окончания школы. Если дети будут знать свои права и обязанности, то они будут уважать права и обязанности других людей.

             Воспитание уважения к правам человека, основным свободам определено в Законе Российской Федерации "Об образовании", определено в числе основных принципов государственной политики в области образования. Концепция модернизации  российского образования важнейшими задачами воспитания называет формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности.

Цели:

·      оказание помощи учителям в поддержании общественного порядка в школе;

·      профилактика безопасности и правонарушений среди учащихся;

·      правовое воспитание подростков;

·      подготовка желающих к работе в правоохранительных органах.

·      способствовать физическому совершенствованию и морального духа школьника.

·      повышение уровня патриотизма учащихся.

Задачи:

·      Воспитание несовершеннолетних в духе непримиримости к любым отклонениям от общепринятых норм и правил поведения.

·      Проведение разъяснительной работы об ответственности за совершение противоправных действий среди сверстников.

·      Поддержание общественного порядка и предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних в школе и на прилегающей территории.

·      Дать учащимся необходимый минимум знаний по основам безопасности жизнедеятельности, научить их умело действовать в различных экстремальных жизненных ситуациях.

·      Участие в организации воспитательной работы учащимися сверстниками, требующими повышенного педагогического внимания.

·      Дежурство во время проведения массовых мероприятий в школе

·      Воспитание чувства честности, справедливости, принципиальности, требовательности к себе и окружающим

·      Борьба с наркоманией и употреблением спиртных напитков среди несовершеннолетних

·      Разрешение конфликтов среди школьников

·      Работа с детьми, пропускающими занятия без уважительных причин.

Обязанности членов Юные друзья полиции

·      Быть примером в учебе и быту, постоянно повышать свой общеобразовательный, культурный уровень, служить образцом в соблюдении общепринятых норм и правил поведения.

·      Изучать основы российского законодательства.

·      Повсеместно оказывать помощь администрации школы, сотрудникам органов (подразделений) внутренних дел и гражданам в пресечении противоправных действий со стороны несовершеннолетних, предупреждать антиобщественные поступки среди подростков, разъяснять учащимся правила поведения в общественных местах.

·      Выполнять точно и быстро все полученные задания, строго соблюдать дисциплину.

·      Систематически заниматься спортом, уметь оказать первую медицинскую помощь.

Место курса в учебном плане

В учебном плане на изучение курса отводится по 1 чв неделю, всего — 34 ч.

Планируемые результаты

             Юный друг полиции должен знать:

·         - знать историю и развитие полиции РФ;

·          уметь рассказать о структуре, функциях, требованиях к подготовке сотрудника полиции;

·          уметь составить схему органов внутренних дел ; рассказать о пользе разных отделов полиции;

·          совершенствовать свои знания о ПДД, различных трудных ситуациях, умение оказать первую медицинскую помощь;

·         формирование сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности всех окружающих;

·         стараться донести до других интересы общества и государства.

·          нормативные документы, регламентирующие защиту прав и законных интересов несовершеннолетних, ответственность несовершеннолетних за преступления и административные правонарушения;

            Юный друг полиции должен уметь:

·         оценивать обстановку, определять уровень опасности для окружающих;

·         использовать в практической деятельности знание нормативных документов;

·          проводить профилактические беседы с различными категориями населения;

·          разрабатывать материалы для проведения бесед, для размещения в средства массовой информации, для стенной печати, по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних;

·         оказывать первую медицинскую помощь;

            Основные направления деятельности отряда ЮДП

1.    Информационная деятельность

             Предусматривает подготовку материалов о деятельности отряда в средства массовой информации, создание стендов «ЮДП в действии», карты «Зоны действия отряда «ЮДП», выпуск стенгазеты, боевых листков и другой информационной работы, освещающей состояние правопорядка в школе и работу юных друзей милиции. Ведение документации - паспорта отряда ЮДП. Оформление информационных уголков по основам правовых знаний.

2.    Пропагандистская деятельность.

            Заключается в организации разъяснительной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, здорового образа жизни, проведении бесед, викторин, брейн-рингов, с демонстрацией авторских сюжетов по вопросам безопасности детей. Проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде соблюдения нормативных правовых актов РФ и Московской области, уставов, положений и т.д. в школах и в том числе с использованием технических средств. Организация и проведение игр, экскурсий, соревнований, конкурсов, КВН, тематических утренников, праздников, постановка спектаклей, выступления агитбригад, участие в создании и использовании наглядной агитации и методической базы для изучения законов и правил безопасного поведения в детском саду и школе.

3.    Шефская деятельность.

             Состоит в оказании помощи при проведении среди дошкольников и младших школьников конкурсов рисунков, совместных мероприятий по привитию детям уважительного отношения к нормам, установленным действующим законодательством, формировании положительного образа сотрудника органов внутренних дел, овладении навыками самозащиты.

 

 

Список литературы

1.    Ковалько В.И. Игровой модуль курс по ПДД или школьник вышел на улицу: 1- 4 классы. -М.: ВАКО, 2011.- 192 с.- (Мастерская учителя)

2.    Профилактика детского дорожно- транспортного травматизма: система работы в образовательном учреждении /авт. –сост. Т.А. Кузьмина, В.В. Шумилова.- Волгоград: учитель, 2011.-111с.

3.    Справочник классного руководителя: внеклассная работа в школе по изучению Правил дорожного движения /авт.-сост. В.Е. Амелина. –М.: Глобус, 2011.- 264 с.- (классное руководство).

4.    Фролов М.П, Спиридонов В.Ф. Безопасность на улицах и дорогах: Учебное пособие для 5-6 классов. –М.: ООО “Издательство АСТ-ЛТД”, 2013.-80 с.- (Безопасность на улицах и дорогах)

5.    Якупов А.М. Безопасность на улицах и дорогах 1,2 и 3 класс: Иллюстрированный материал к методическому пособию для учителя. –М.: ООО “Издательство АСТ-ЛТД”, 1997.-16с.- (Безопасность на улицах и дорогах).

6.    Пособие для родителей, воспитателей, учителей Правила Дорожного Движения. – С-Петербург “ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК”,2007.-30 с. (ПДД).

7.     Конституция РФ.- М., 2006 г. -48 с.

8.    Федеральный Закон Российской Федерации № 120 " Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних". -М., 2013 г.-123 с.

9.     Кодекс РФ "Об административных правонарушениях".- М., 2014 г. -235 с., ил.

10.                        Конвенция о правах ребенка (20 ноября 1989 г.)

11.                         Профилактика социально-опасного поведения школьников.- Волгоград:Учитель, 2014-231 с.

12.                        В.Е. Амелина Справочник классного руководителя: внеклассная работа в школе по изучению Правил дорожного движения . –М.: Глобус, 2014.- 264 с.- (классное руководство).

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№	Тема занятий	Содержание занятий	Форма занятий	Кол- во часов	Дата
1	Вводный урок.	Знакомство с целями, задачами, формой работы кружка ЮДП. Выбор актива Изучение Устава МОУ СОШ №8	Беседа	1	01.09.2015
2	«Права человека. Что мы знаем об этом?»	Изучение Конвенции по правам ребенка.	Беседа	1	08.09.2015
3-4	«История российской полиции»	Ознакомить учащихся с Историей создания полиции в нашей стране.	Беседа с использованием презентации.	2	15.09.2015 22.09.2015
5-6	« Структура органов полиции»	Знакомство с общей структурой органов полиции	Беседа с использованием презентации.	2	29.09.2015 06.10.2015
7-8	« Подразделения современной полиции России»	Разбор отдельных подразделений современной полиции	Беседа с использованием презентации.	2	13.10.2015 20.10.2015
9	« Полиция общественной безопасности»	Что такое полиция общественной безопасности	Беседа с использованием презентации.	1	27.10.2015
10-11	«Обучение и звания»	Закомство с полицескими званиями и учебными заведениями, которые готовят полицейских	Беседа с использованием презентации.	2	10.11.2015 17.11.2015
12-13	«Гордая профессия – полицейский!»	Разбор различных фактов о полиии из официальных источников, обсуждение .	Диспут	2	24.11.2015 01.12.2015
14	«Интересные факты о полиции»		Беседа с использованием презентации.	1	08.12.2015
15-16	«Состав и функции разных отделов полиции». Составление схемы и таблицы	Обобщение знаний острукуре полиции, составление таблицы по теме	Беседа с использованием презентации.	2	15.12.2015 22.12.2015
17	« Кто же ещё помогает полицейским?»	Познакомить учащихся с другими структурами, помогающими полиции	Беседа с использованием презентации.	1	29.12.2015
18	« Законы РФ».« Законы хороши : но их надобно ещё и исполнять, чтобы люди были счастливы!».	Знакомство с Законодательством РФ, разбор отдельных статей	лекция	1	12.01.2016
19	Викторина по знаниям административной и уголовной ответственности за правонарушение и преступление, совершенными несовершеннолетними	Рассказ о Административной и уголовной ответственности за правонарушение и преступление, совершенными несовершеннолетними	Лекция. презентации.	1	19.01.2016
20	Мои права и обязанности	Административной и уголовной ответственности за правонарушение и преступление, совершенными несовершеннолетними	беседа	1	26.01.2016
21	Безопасные маршруты “Дом – Школа –Дом	Ознакомить учащихся с маршрутом безопасности “Дом- школа- дом”. Сформировать и развивать у учащихся целостное восприятие окружающей дорожной среды. Учить выбирать наиболее безопасный путь в школу и домой.	Урок-практикум	1	02.02.2016
22	"Поведение в общественных местах"	Воспитывать культуру поведения учащихся в общественном местах, в транспорта, дома и безопасному поведению на остановках.	Урок-практикум	1	09.02.2016
23	Проведение рейда по школе.	Сформировать у учащихся осознанные представления о правилах поведения при выполнении определенной задачи	Урок-практикум	1	16.02.2016
24	Работа инспектора полиции	Познакомить детей с инспектором полиции. Знакомство с УК. Разъяснить значимость работы инспектора полиции в обеспечении порядка и безопасности в обществе, сохранении жизни и здоровья детей, пешеходов и пассажиров	Урок-практикум	1	01.03.2016
25	Профилактические беседы «Нет наркотикам».	Беседа с медработником	Лекция презентаци	1	15.03.2016
26	«Психологические и физиологические аспекты и последствия алкоголя».		Диспут выступлен учеников	1	22.03.2016
27	Викторина ЮДП.	Проверка знаний учащихся	Игра – викторина ЮДП	1	05.04.2016
28	«Экстремизм. Терроризм.» Правила поведения при захвате в заложники. Взрывоопасные предметы и вещества.	Разъяснить значимость сохранения жизни и здоровья детей.	Беседа.Урок-практикум	1	12.04.2016
29	Правила поведения с незнакомыми предметами. Правила поведения в толпе..	Разъяснить значимость сохранения жизни и здоровья детей.	Беседа Урок-практикум	1	19.04.2016
30	Организация и проведение рейдов по соблюдению правил поведения учащимися в школе и общественных местах	Сформировать у учащихся осознанные представления о правилах поведения при выполнении определенной задачи	Урок-практикум	1	26.04.2016
31	Выпуск стенгазеты	Разъяснительная работа среди учащихся школы	Конкурс	1	03.05.2016
32-33	Оказание Первай помощи	Дать знания и навыки первой медицинской помощи	Урок-практикум	2	10.05.2016 17.05.2016
34	Итоговое занятие	Подведение итогов работы кружка и составление плана работы на следующий год	Урок-практикум	1	24.05.2016
	всего			34