Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Рабочие программы / Рабочая программа "Основы самозанятости и предпринемательства"

Рабочая программа "Основы самозанятости и предпринемательства"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ «ПОСЕЛОК МОЛОДЕЖНЫЙ» КОМСОМОЛЬСКОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ



Утверждаю:

Директор МБОУСОШ

Сельского поселения

«Поселок Молодежный»

Согласовано:

Зам. Директора по УВР

_____________ Е.В.Габова

_________О.Е.Иваровская

«___»________2015 г.

«___»________2015 г.











Рабочая программа

Факультативного курса

«Профессиональная ориентация школьников»

7 – 8 классы

Учитель: Заремская Е.Н.







Рабочая программа составлена на основе:

программы Е. Н. Прощицкой «Выбирайте профессию» М: «Просвещение» 1991 г. и Г. Резапкиной «Выбор профессии».








с.п. «Поселок Молодежный», 2015 год



Факультативный курс

«Профессиональная ориентация школьников»

Пояснительная записка


Программа курса рассчитана на 34 часа (1 час в неделю в течение года).
Данный курс даёт школьникам представления об основах выбора профессии. Знание их обеспечивает обучающимся принятие адекватного решения, как о выборе конкретного профиля, так и о пути дальнейшего образования.
Данная программа составлена на основе программы Е. Н. Прощицкой «Выбирайте профессию» М: «Просвещение» 1991 г. и Г. Резапкиной «Выбор профессии». Журнал «Школьный психолог» – №14 2006 г.

Цель программы.

Создание и активизация интереса у учеников к осознанному и самостоятельному выбору профиля обучения.

Задачи курса.

Ознакомить школьников с классификацией профессий, с перечнем трудовых действий и качеств личности, как основами выбора профессии.
– Исследовать через самодиагностику свойства личности обучающегося: способности, интересы и склонности, характер, темперамент, тип интеллекта.
– Выработать умение адекватно понять себя, всесторонне и объективно оценить личные запросы и подробности в выборе профессии. Определить «формулу» будущей профессии.



Актуальность курса

Отрицательные последствия неправильно выбранной профессии затрагивают как самого человека, так и всё общество.
Любой выбор профессии можно рассматривать как взаимодействие двух сторон: подростка и его индивидуальные способности, которые проявляются в физическом развитии, возможностях, интересах, склонностях, характере, темпераменте и специальности, с теми требованиями, которые она предъявляет человеку. При правильном выборе индивидуальные способности школьника совпадают с требованиями профессии. Помочь школьнику правильно решить проблему профессионального выбора призвана профориентация. Школьники, как и их родители часто даже не подозревают о фактах, определяющих степень профессиональной и социальной адаптации молодого человека. Для правильного выбора профессии школьник должен располагать информацией о будущей профессии. Каждому гражданину нашей страны предоставлено право выбора профессии, рода занятий и работы. Однако это право, как показывает практика, очень трудно реализовать – не хватает знаний о самих профессиях и тех требований, которые они предъявляют к личности работающего и умения оценить собственные способности, выявить свои интересы и склонности. Приобрести эти знания, умения поможет элективный курс «Знакомство с профессиями».



Ожидаемые результаты осуществления программы.

Выработка у детей способности правильно оценивать свои склонности и возможности, анализировать их с предлагаемыми профилями обучения.
– Предупреждение или снижение случаев неосознанного выбора профессии.
– Выявление детей, нуждающихся в психологической поддержке и индивидуальном подходе.
– Уметь грамотно мотивировать выбор будущей профессии.

В результате изучения данного курса у школьников должны быть сформированы:

· Знания и представления:

 о требованиях современного общества к профессиональной деятельности человека;

о возможностях получения образования по избранному профилю и о перспективе.

· Умение:

o находить выбор из проблемной ситуации, связанной с выбором профиля обучения и профессии;

o ставить цели и планировать действия для их достижения.

Формы и методы работы.

Лекции.
– Экскурсии.
– Практические работы.
– Дискуссии.
– Ролевые игры.
– Анализ конкретных ситуаций.
– Психотренинги.
– Психодиагностические процедуры.

Критерии оценивания курса:

Логика рассуждений.
– Учёт интересов и способностей.
– Учёт ошибок при выборе профессии.
– Учёт спроса на рынке труда.
– Знания психологических и психофизиологических требований к профессии.
– Мотивы выбора профессии.
– Пути получения профессии.
– Навыки самопрезентации.
– Предметы, нужные для поступления.
– Знание учебного заведения для поступления.
– План по самовоспитанию.







Учебно-тематический план.


п/п

Тема

Кол-во
часов

Виды деятельности

1

Введение в мир профессий. Ознакомление с темами итоговых работ

2

Слушание лекции. Игры: «Знакомство»,«Один день из жизни».

2

Типы профессий. Какого типа твоя будущая профессия

2

Тест ДДО Климова. Игра «Цепочка профессий», «Моя вселенная».

3

Классы профессий, средства и условия труда. Отделы труда. Выведение «формулы» своей профессии.

2

Практическая работа «Выведение своей формулы профессии». Игра «Самая – самая».

4

Профессии «человек – человек» и тип мышления.

2

Самодиагностика – тест «Тип мышления». Игра «Круг уверенности».

5

Психологические и психофизеологические требования к профессии.

2

Мини – исследование своих психологических и психофизиологических способностей. Упражнение «Держим осанку».

6

Ошибки в выборе профессии. Профессии «человек – техника».

2

Слушание лекции. Упражнение «Карандаши», «Цепочка профессий».

7

Чувства и эмоции человека. Профессии «человек – знаковая система».

2

Самодиагностика «Тест эмоций». Упражнение «Я – высказывание».

8

Учёт общих и специальных способностей при выборе профессии. Знакомство с профессиями «человек – художественный образ».

2

Практическая работа «Определи свои способности». Упражнение «Цепочка профессий».

9

Характер и профессия. Профессии «человек – природа».

2

Диагностика «Какой у вас характер». Упражнение «Чем мы похожи», «Я желаю тебе быть…».

10

Темперамент и профессия.

2

Слушание иллюстрированной лекции. Диагностика своего темперамента. Игра «Чем мы не похожи».

11

Интересы и склонности в выборе профессии.

2

Практическая работа. Изучение своих профессиональных интересов. Тест «Карта интересов», игра «Интервью».

12

Мотивы выбора профессии.

2

Консультация «Восемь основных факторов выбора профессии». Самодиагностика мотивов выбора профессии. Игра «Лучший мотив».

13

Современный рынок труда.

2

Беседа о рынке труда. Разбор проблемных ситуаций «Почтовая пирамида», «Домашний офис», «Испытательный срок», «Сизифов труд». Игра «Радуга»

14

Пути получения профессий.

2

Знакомство со справочниками для поступающих. Игра «Путь к цели», «Карта карьеры».

15

Профессиограмма. Навыки самопрезентации

2

Составление профессиограммы, работа с матрицей профессионального выбора. Реклама своей профессии.

16

Зачёт.
1.ЭССЕ «Моя будущая профессия»
2.Реферат «Всё о моей профессии»
3. Составление личной профессиональной перспективы (ЛПП).

Итого 34 часа.

4




Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 09.02.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Рабочие программы
Просмотров149
Номер материала ДВ-433333
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх