Департамент образования, науки и
молодежной политики Воронежской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области
«РОССОШАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ МЯСНОЙ И
МОЛОЧНОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07. ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ БАЗ ДАННЫХ
Специальность 09.02.04 (230401) Информационные системы (по
отраслям)
Базовая подготовка
Очная форма обучения
2015 г.
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.07. Основы проектирования баз
данных разработана на основе Федерального государственного образовательного
стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования
(далее – СПО) 09.02.04
(230401) Информационные системы (по отраслям)
Организация-разработчик: Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Россошанский
колледж мясной и молочной промышленности»
Разработчик: Сухорукова Людмила
Александровна, преподаватель высшей квалификационной категории
Рецензент: Мамедова Наталья
Ивановна, преподаватель ВКК ГБПОУ ВО «РКММП»
Согласовано: Грудцына
Татьяна Васильевна, руководитель группы автоматизации ГУ управления пенсионного
фонда РФ по Россошанскому району Воронежской области
Рассмотрено:
на заседании предметно-цикловой
методической комиссии математических и общих естественнонаучных дисциплин
Протокол №_____ от «____»
___________________ 2015 г.
Председатель ЦК
________________ /Н.В. Захарова/
Утверждено:
Зам. директора по учебной
работе ________________ /А.Н. Житинская/
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.
СТРУКТУРА и примерное содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
7
|
3.
условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной дисциплины
|
12
|
4.
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины
|
14
|
1. паспорт
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Основы проектирования баз данных»
1.1. Область применения
программы
Рабочая программа учебной
дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в
соответствии с ФГОС специальности 09.02.04 (230401) Информационные системы (по отраслям).
Рабочая программа учебной
дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке работников в
области разработки программного обеспечения при наличии среднего (полного)
общего образования. Опыт работы не требуется.
1.2. Место учебной
дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы:
ОП.00 Общепрофессиональная дисциплина
профессионального учебного цикла.
1.3. Цели и задачи учебной
дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения
дисциплины обучающийся должен уметь:
-
проектировать реляционную базу данных;
-
использовать язык запросов для
программного извлечения сведений из баз данных.
В результате освоения
дисциплины обучающийся должен знать:
-
основы теории баз данных;
-
модели данных;
-
особенности реляционной модели и
проектирование баз данных, изобразительные средства, используемые в
ER-моделировании;
-
основы реляционной алгебры;
-
принципы проектирования баз данных,
обеспечение непротиворечивости и целостности данных;
-
средства проектирования структур баз
данных;
-
язык запросов SQL.
Процесс изучения дисциплины
направлен на формирование следующих общих компетенций, которыми
должен обладать техник по информационным системам:
ОК 1. Понимать сущность и социальную
значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации, необходимой для эффективного выполнения
профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя
ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения
заданий.
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в
условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Техник по информационным системам должен
обладать профессиональными компетенциями, соответствующими
основным видам профессиональной деятельности:
ПК 1.1. Собирать данные для
анализа использования и функционирования информационной системы, участвовать в
составлении отчетной документации, принимать участие в разработке проектной
документации на модификацию информационной системы.
ПК 1.2. Взаимодействовать со
специалистами смежного профиля при разработке методов, средств и технологий
применения объектов профессиональной деятельности.
ПК 1.3. Производить
модификацию отдельных модулей информационной системы в соответствии с рабочим
заданием, документировать произведенные изменения.
ПК 1.7. Производить
инсталляцию и настройку информационной системы в рамках своей компетенции,
документировать результаты работ.
ПК 1.9. Выполнять регламенты
по обновлению, техническому сопровождению и восстановлению данных
информационной системы, работать с технической документацией.
1.4. Количество часов на освоение
примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки
обучающегося 135 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной
нагрузки обучающегося 90 часов;
самостоятельной работы обучающегося
45 часов.
3. Условия реализации РАБОЧЕЙ программы учебной
дисциплины «ОСНОВЫ
ПРОЕКТИРОВАНИЯ БАЗ ДАННЫХ»
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы
дисциплины требует наличия учебного кабинета; мастерских не требует; компьютерной
лаборатории.
Оборудование учебного
кабинета:
-
аудиторная мебель для студентов по
количеству обучающихся;
-
рабочее место преподавателя;
-
рабочая доска;
-
комплекты учебно-наглядных пособий;
-
тестовый материал, карточки индивидуальных
заданий;
-
инструкционные карты для проведения
практических занятий.
Технические средства
обучения: компьютер, программное обеспечение, мультимедийный проектор, мультимедийный
экран.
Оборудование мастерской и
рабочих мест мастерской не предусмотрено.
Оборудование лабораторий и
рабочих мест лабораторий: персональный компьютер, программное обеспечение,
доступ к сети Интернет.
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых
учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1.
Малыхина
М.П. Базы данных: основы, проектирование, использование. – СПб.: БХВ-Петербург,
2013
2.
Голицына
О.Л., Максимов Н.В., Попов И.И. Базы данных. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2013
3.
Кузин А.В., Демин В.М. Разработка баз данных в системе Microsoft Access.– М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012
Дополнительные источники:
1.
Голицына
О.Л., Портыка Т.Л., Попов И.И. Системы управления базами данных. – М.: ИД
«ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2012
2.
Кабанов
В.А. Практикум Access. – Сергиев Посад, Филиал ФГБОУ ВПО «МГИУ», 2014
3.
Козлова
Л.А., Васина В.Н., Хмелинина Н.Г., Суслопарова Е.Н. Практикум по работе в СУБД
Access 2007. – Киров: Вятская ГСХА, 2012
4.
Королева
О. . Базы данных. – М.: МГУ, 2012
5.
Мартиросова,
Т.М. Основы проектирования баз данных. Практикум. – Волгоград: ИУНЛ ВолгГТУ,
2012
6.
Татарникова
Т.М. Системы управления базами данных. – СПб.: РГМУ, 2012
7.
Туманов
В. Е. Основы проектирования реляционных баз данных. – М: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2012
8.
Фуфаев
Э.В. Базы данных. – М.: Академия, 2013
Интернет-ресурсы
1.
http://www.edu.bd.ru
2.
http://learn4you.ru/Course/Access+2007
3.
https://ru.wikipedia.org/wiki/
4. Контроль и оценка результатов освоения учебной
дисциплины «ОСНОВЫ
ПРОЕКТИРОВАНИЯ БАЗ ДАННЫХ»
Контроль и оценка результатов
освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
фронтальных опросов, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных и групповых заданий, контрольных и самостоятельных проверочных
работ и во время промежуточной аттестации.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- проектировать
реляционную базу данных;
|
оценка выполнения
практических работ,
тестирование
|
- использовать
язык запросов для программного извлечения сведений из баз данных
|
оценка выполнения практических работ,
тестирование
|
В результате
освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- основы
теории баз данных;
|
индивидуальный опрос
|
- модели
данных;
|
тестирование
|
- особенности
реляционной модели и проектирование баз данных, изобразительные средства, используемые
в ER-моделировании;
|
индивидуальный опрос, выполнение индивидуальных заданий
|
- основы
реляционной алгебры;
|
самостоятельная работа
|
- принципы
проектирования баз данных, обеспечение непротиворечивости и целостности
данных;
|
индивидуальный опрос, оценка выполнения практических работ
|
- средства
проектирования структур баз данных;
|
индивидуальный опрос,
доклад по теме
|
- язык
запросов SQL
|
тестирование,
доклад по теме
|
Итоговый контроль – экзамен
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.