Рабочая программа по физической культуре 8 класс 2019 - 2020 учебный год

№ урока	Тема урока	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовленности обучающихся	Вид контроля	Д/з	Дата прове­дения
							план	факт
	1	2	3	4	5	б	7	8
	Легкая атлетика (12 ч)
1	Спринтер­ский бег, эс­тафетный бег (6 ч)	Вводный	Низкий старт (30-40 м). Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег. ОРУ. Спе­циальные беговые упражнения. Инструктаж по ТБ. Развитие скоростных качеств	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м)	Текущий	Крм- плекс 1	02.09
2		Совершенст­ вования	Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег. ОРУ. Специальные беговые упраж­нения. Развитие скоростных качеств. Правила ис­пользования легкоатлетических упражнений для развития скоростных качеств	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м)	Текущий	Ком­плекс 1	04.09
3		Совершенст­ вования	Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег, передача эстафетной палочки. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоро­стных качеств	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м) ;	Текущий	Ком­плекс 1	06.09
4		Совершенст­ вования	Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег (круговая эста­фета). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м)	Текущий	Ком­плекс 1	09.09
5		Совершенст­ вования	Низкий старт (30-40 м). Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие скоростных ка­честв	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м)	Текущий	Ком­плекс 1	11.09
6		Учетный	Бег на результат (60 м). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств	Уметь: бегать с макси­мальной скоростью с низ­кого старта (60 м)	М.: «5»-9,3 с.; «4» - 9,6 с.; «3» - 9,8 с.; д.: «5»-9,5 с.; «4»-9,8 с.; «3» -10,0с.	Ком­плекс 1	13.09
7	Прыжок в длину спо­собом «со­гнув ноги». Метание мяча (4 ч)	Комбиниро­ ванный	Прыжок в длину с 11-13 беговых шагов. Подбор разбега. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Правила использования легкоатлетических упраж­нений для развития скоростно-силовых качеств	Уметь: прыгать в длину с 13-15 беговых шагов; метать на дальность мяч	Текущий	Ком­плекс 1	16.09
8		Комбиниро­ ванный	Прыжок в длину с 11-13 беговых шагов. Отталкива­ние. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь: прыгать в длину с 13-15 беговых шагов; метать на дальность мяч	Текущий	Ком­плекс 1	18.09
9		Комбиниро­ ванный	Прыжок в длину с 11-13 беговых шагов. Фаза поле­та. Приземление. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 щагов. ОРУ. Специальные беговые упражнения	Уметь: прыгать в длину с 13-15 беговых шагов; метать на дальность мяч	Текущий	Ком­плекс 1	20.09
10		Учетный	Прыжок в длину на результат. Техника выполнения метания мяча с разбега	Уметь: прыгать в длину с 13-15 беговых шагов; метать на дальность мяч	М.: 400,380,360 см; д.: 370,340,320 см	Ком­плекс 1	23.09
11	Бег на сред­ние дистан­ции (2 ч)	Комбиниро­ ванный	Бег (1500м- д., 2000м-м.). ОРУ. Специальные бе­говые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Пра­вила соревнований. Развитие выносливости	Уметь: пробегать дис­танцию 1500 (2000) м	Текущий	Ком­плекс 1	25.09
12		Комбиниро­ ванный			М.: 9,00, 9,30, 10,00 мин; д.: 7,30, 8,00, 8,30 мин	Ком­плекс 1	27,09
	Кроссовая подготовка (9 ч)
13	Бег по пере­сеченной ме-\ стноети. Пре­одоление препятствий (9 ч)	Комбиниро­ ванный	Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости. Правила использования легкоатлетических упраж­нений для развития выносливости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	30.09
14		Совершенст­ вования	Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	02.10
15		Совершенст­ вования	Бег (16 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносливости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	04.10
16		Совершенствования	Бег (17 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спор­тивная игра «Лапта». Развитие выносливости	Уметь:бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	07.10
17		Совершенствования			Текущий	Ком­плекс 1	09.10
18		Совершенствования	Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спор­тивная игра «Лапта». Развитие выносливости	Уметь:бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	11.10
19		Совершенствования			Текущий	Ком­плекс 1	14.10
20		Совершенствования	Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Спор­тивная игра «Лапта». Развитие выносливости	Уметь:бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 1	16.10
21		Учетный	Бег (3 км). Развитие выносливости. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения	Уметь:бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	М 16 мин Д 19 мин	Ком­плекс 1	18,10
	Гимнастика (18 ч)
22	Висы. Строе­вые упражне­ния (6 ч)		Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. ОРУ на месте. Подъем перево­ротом в упор толчком двумя руками (м.). Махом од­ной ногой толчком другой подъем переворотом (д.). Подтягивания в висе. Упражнения на гимнастиче­ской скамейке. Развитие силовых способностей. Техника безопасности	Уметь:выполнять строе­вые упражнения; комби­нацию на перекладине	Текущий	Ком­плекс21	21.10
23		Совершенствования	Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. ОРУ с гимнастической палкой. Подъем переворотом в упор толчком двумя руками (м.); махом одной ногой толчком другой подъем пе­реворотом (д.). Подтягивания в висе. Упражнения на гимнастической скамейке. Развитие силовых спо­собностей	Уметь:выполнять строе­вые упражнения; комби­нацию на перекладине	Текущий	Ком­плекс 2	23.10
24		Совершенствования			Текущий	Ком­плекс 2	25.10
25	1 ' ,	Совершенст­ вования	Выполнение команды «Прямо!»: Повороты направо, налево в движении. Выполнение комплекса ОРУ с гимнастической палкой. Подъем переворотом в упор толчком двумя руками (м.). Махом одной но­гой толчком другой подъем переворотом (д.). Подтя­гивания в висе. Упражнения на гимнастической ска­мейке. Развитие силовых способностей	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; комби­нацию на перекладине	Текущий	Ком­плекс 2	06.11
26		Совершенст- вования			Текущий	Ком­плекс 2	08.11
27		Учетный	Техника выполнения подъема переворотом. Подтя­гивания в висе. Выполнение комплекса ОРУ с гим­настической палкой	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; комби­нацию на перекладине	М.: 9-7-5 р.; д.: 17-15-8 р.	Ком­плекс 2	11.11
28	Опорный прыжок. Строевые упражнения (6 ч)	Изучение нового мате­риала	Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движений. ОРУ в движении. Прыжок спо­собом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворо­том на 90°. Эстафеты. Прикладное значение гимна­стики. Развитие скоростно-силовых способностей	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; опорный прыжок	Текущий	Ком­плекс 2	13.11
29		Совершенст­ вования	Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. ОРУ в движении. Прыжок спо­собом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворо­том на 90°. ОРУ с предметами. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; опорный прыжок	Текущий	Ком­плекс 2	15.11
30		Совершенст­ вования	Выполнение команды «Прямо!». Повороты направо, налево в движении. ОРУ в движении. Прыжок спо­собом «согнув ноги» (м.). Прыжок боком с поворо­том на 90°. ОРУ с мячами. Эстафеты. Развитие ско- ростно-силовЫх способностей	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; опорный прыжок	Текущий	Ком­плекс 2	18.11
31		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 2	20.11
32		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 2	22.11
33		Учетный	Прыжок способом «согнув ноги» (м.). Прыжок бо­ком с поворотом на 90°. ОРУ с мячами. Эстафеты. Развитие скоростно-силовых способностей	Уметь: выполнять строе­вые упражнения; опорный прыжок; выполнять ком­плекс ОРУ с мячом	Оценка техники опорного прыжка	Ком­плекс 2	25.11
34	Акробатика, лазание (6 ч)	Изучение нового мате­риала	Кувырок назад, стойка ноги врозь (м.). Мост и пово­рот в упор на одном колене. ОРУ в движении. Лаза­ние по канату в два приема. Развитие силовых спо­собностей	Уметь: выполнять ком­бинации из разученных элементов	Текущий /	Ком­плекс 2	27.11
35		Комплексный	Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. ОРУ в дви­жении. Лазание по канату в два-три приема. Разви­тие силовых способностей	Уметь: выполнять ком­бинации из разученных элементов	Текущий	Ком­плекс 2	29.11
36		Комплексный	Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. ОРУ с мя­чом. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей	Уметь: выполнять ком­бинации из разученных элементов	Текущий	Ком­плекс 2	02.12
37		Комплексный	Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. ОРУ с мя­чом. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей	Уметь: выполнять ком­бинации из разученных элементов	Текущий	Ком­плекс 2	04.12
38		Комплексный	Кувырки назад и вперед, длинный кувырок (м.). Мост и поворот в упор на одном колене. ОРУ с мя­чом. Лазание по канату в два-три приема. Развитие силовых способностей	Уметь: выполнять ком­бинации из разученных элементов	Текущий	Ком­плекс 2	06.12
39		Учетный			Выполнение на оценку акробатических элементов	Ком­плекс 2	09,12
	Спортивные игры (45 ч)
40	Волейбол (18 ч)	Освоение нового мате­риала	Стойки и передвижения игрока, Комбинации из ра­зученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь:играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	11.12
41		Совершенст­ вования	Стойки и передвижения игрока. Комбинации из ра­зученных перемещений. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	13.12
42		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	16.12
43		Совершенст­ вования	Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над со­бой во встречных колоннах через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	18.12
44		Совершенст­ вования	Стойки и передвижения игрока. Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча над со­бой во встречных колоннах через сетку. Нижцяя прямая подача, прием подачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Оценка техники передачи мяча над собой во встреч­ных колоннах	Ком­плекс 3	20.12
45		Комбиниро­ ванный	Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером. Игра по уп­рощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	23.12
46		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	25.12
47		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	27.12
48		Совершенст­ вования	Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасы­вания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	09.01
49		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	10.01
50		Комбиниро­ ванный	Комбинации из разученных перемещений. Верхняя передача мяча в парах через сетку. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Отбивание мяча кулаком через сетку. Нижняя прямая подача, прием подачи. Прямой нападающий удар после подбрасы­вания мяча партнером. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Оценка техники передачи мяча в тройках после перемещения	Ком­плекс 3	13.01
51		Совершенст­ вования	Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар после пе­редачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	15.01
52		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	17.01
53		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	20.01
54		Совершенст­ вования	Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар после пе­редачи. Игра по упрощенным правилам	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	22.01
55		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 3	24.01
56		Комбиниро­ ванный	Комбинации из разученных перемещений. Передача мяча в тройках после перемещения. Передача мяча над собой во встречных колоннах. Нижняя прямая подача, прием подачи. Нападающий удар в тройках через сетку. Игра по упрощенным правилам. Такти­ка свободного нападения	Уметь: играть в волейбол по упрощенным прави­лам; выполнять техниче­ские действия в игре	Оценка Техники владения мячом, нападающего удар»	Ком­плекс 3	27.01
57		Совершенст­ вования				Ком­плекс 3	29.01
58	Баскетбол (27 ч)	Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с пассивным сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места. Передачи мяча двумя руками от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совер­шенствование физических способностей и их влия­ние на физическое развитие	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	31.01
59		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	03.02
60		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с пассивным сопротивлением, с сопротивлением на месте. Бросок двумя руками от головы с места. Передачи мяча двумя руками	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	05.02
61		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	07.02
62		Комбиниро­ ванный	от груди на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координационных способностей. Совер­шенствование физических способностей и их влия­ние на физическое развитие				10.02
63		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. Бро­сок двумя руками от головы с места с сопротивлени­ем. Передача мяча одной рукой от плеча на месте. Личная защита. Учебная игра. Развитие координа­ционных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	12.02
64		Комбиниро­ ванный					14.02
65		Комбиниро­ ванный					17.02
66		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок од­ной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивле­нием. Личная защита. Учебная игра. Развитие коор­динационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	19.02
67		Комбиниро­ ванный					21.02
68		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координаци­онных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	26.02
69		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача мяча двумя руками от груди в движении парами с сопротивлением. Личная защита. Учебная игра. Развитие координа­ционных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Оценка техники броска одной рукой от плеча с места	Ком­плекс 3	28.02
70		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача одной рукой от плеча в движении в тройках с сопротивлением. Игровые задания (2 х2, 3x3, 4 х4). Учебная игра. Развитие координационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра-вилам; выполнять техни­ческие действия в	Текущий	Ком­плекс 3	02.03
71		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	05.03
72		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок иг­рока. Ведение мяча с сопротивлением. Бросок одной рукой от плеча с места. Передача одной рукой от плеча в движении в, тройках с сопротивлением. Игровые задания (2 х2, 3.x 3, 4 х4). Учебная игра. Развитие координационных способностей Сочетание приемов передвижений и остановок. Со­четание приемов ведения, передачи, броска. Штраф­	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	07.03
73		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	11.03
74		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска. Штрафной бросок. Позиционное нападение со сменой мес­та. Бросок одной рукой от плеча в движении с со­противлением. Развитие координационных способ­ностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	13.03
75		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	16.03
76		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	18.03
77		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижений и остановок. Со­четание приемов ведения, передачи, броска. Штраф­ной бросок. Позиционное нападение со сменой мес­та. Развитие координационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре			20.03
78		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижения и остановок игро­ка. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бро­сок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2 х 1, 3 х2). Учебная игра. Развитие координационных способ­ностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	30.03
79		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижения и остановок игро­ка. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бро­сок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2 х 1, 3x2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных Способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	01.04
80		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижения и остановок игро­ка. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бро­сок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (2 х 1, 3 х2). Взаимодействие двух игроков через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Оценка техники ведения мяча с сопротивлением	Ком­плекс 3	03.04
81		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижения и остановок игро­ка. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бро­сок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (3 х 1,3 х 2, 4 х2). Взаимодействие игроков в защите и нападении через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	06.04
82		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	08.04
83		Комбиниро­ ванный	Сочетание приемов передвижения и остановок игро­ка. Ведение мяча с сопротивлением. Штрафной бро­сок. Сочетание приемов ведения, передачи, броска с сопротивлением. Быстрый прорыв (3x1,3х2, 4 х2). Взаимодействие игроков в защите и нападении через заслон. Учебная игра. Развитие координационных способностей	Уметь: играть в баскет­бол по упрощенным пра­вилам; выполнять техни­ческие действия в игре	Текущий	Ком­плекс 3	10.04
84		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 3	13.04
	Легкая атлетика (9 ч)
85	Спринтер­ский бег, эс­тафетный бег (5 ч)	Комбиниро­ ванный	Низкий старт (30-40 м).Стартовый разгон. Бег по дистанции (70-80 м).Эстафетный бег (передача эстафетной палочки).ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств	Уметь: бегать 60 м с максимальной скоро­стью с низкого старта	Текущий	Ком­плекс 4	15.04
86		Комбиниро­ ванный	Низкий старт (30-40 м).Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег (круговая эстафета).ОРУ. Специ­альные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростных качеств	Уметь: бегать 60 м с максимальной скоро­стью с низкого старта	Текущий	Ком­плекс 4	17.04
87		Комбиниро­ ванный	Низкий старт (30-40 м).Бег по дистанции (70-80 м). Финиширование. Эстафетный бег. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения. Развитие скоростных ка­честв	Уметь: бегать 60 м с максимальной скоро­стью с низкого старта	Текущий	Ком­плекс 4	20.04
88		Комбиниро­ ванный			Текущий	Ком­плекс 4	22.04
89		Учетный	Бег на результат (60 м). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств	Уметь: бегать 60, м с максимальной скоро­стью с низкого старта	М.: «5» - 9,3 с.; «4» — 9,6 с.; «3» - 9,8 с.; д.: «5»-9,5 с.; «4» - 9,8 с.; «3» -10,0 с.	Ком­плекс 4	24.04
90	Прыжок в высоту. Ме­тание малого мяча (4 ч)	Комбиниро­ ванный	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. Отталки­вание. Метание теннисного мяча на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные беговые упражне­ния. Правила использования легкоатлетических упражнений для развития скоростно-силовых ка­честв	Уметь: прыгать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Текущий	Ком­плекс 4	27.04
91		Комбиниро­ ванный	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. Подбор разбега. Отталкивание. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные бего­вые упражнения	Уметь: прыгать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность	Оценка метания мяча на дальность: м.: 40-35-31 м; д.: 35-30-28 м	Ком­плекс 4	29.04
92		Комбиниро­ ванный	Прыжок в высоту с 11-13 беговых шагов. Отталки­вание. Переход планки. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специальные бего­вые упражнения	Уметь: прыгать в высоту с 11-13 беговых шагов; метать мяч на дальность		Ком­плекс 4	30.04
93		Комбиниро­ ванный	Прыжок в высоту с 11—13 беговых шагов. Метание мяча (150 г) на дальность с 5-6 шагов. ОРУ. Специ­альные беговые упражнения	Уметь: прыгать в высоту с 1.1-13 беговых шагов; метать мяч на дальность		Ком­плекс 4	06.05
	Кросовая подготовка 9 ч
94	Бег по пере­сеченной местности, преодоление препятствий (9 ч)	Комбиниро­ ванный	Бег (15 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. Спортивная игра «Лапта». Специальные бе­говые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о темпе упражнения	Уметь: бегать в равномер­ном темпе (20 мин) '	Текущий	Ком­плекс 4	08.05
95		Совершенст­ вования	Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. Спортивная игра «Лапта». Специальные бе­говые упражнения. ОРУ. Развитие выносливости	Уметь: бегать в равномер­ном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	13.05
96		Совершенст­ вования	Бег (17 мин). Преодоление горизонтальных препят­ствий. Спортивная игра «Лапта». ОРУ. Развитие выносливости. Понятие о ритме упражнения	Уметь: бегать в равномер­ном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	15.05
97		Совершенст­ вования	Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий напрыгиванием. ОРУ. Специальные беговые уп­ражнения. Спортивная игра «Лапта». Развитие вы­носливости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	18.05
98		Совершенст­ вования	Бег (18 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий прыжком. ОРУ. Специальные беговые упражне­ния. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносли­вости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	20.05
99		Совершенст­ вования	Бег (19 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий прыжком. ОРУ. Специальные беговые упраж­нения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносли­вости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	22.05
100		Совершенст­ вования			Текущий	Ком­плекс 4	25.05
101		Совершенст­ вования	Бег (20 мин). Преодоление вертикальных препятст­вий прыжком. ОРУ. Специальные беговые упраж­нения. Спортивная игра «Лапта». Развитие выносли­вости	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	Текущий	Ком­плекс 4	27.05
102		Учетный	Бег (3 км). Развитие выносливости. ОРУ. Специаль­ные беговые упражнения	Уметь: бегать в равно­мерном темпе (20 мин)	М.: 16,00 мин; . д.: 19,00 мин	Ком­плекс 4	29.05