Рабочая программа по физкультуре, 8 класс (пояснительная записка)

Пояснительная записка.

Изучение физической культуры в школе призвано содействовать всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности школьника и направлено на достижение следующих целей:

• развитие основных физических качеств и способностей;
• укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма;
• формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью; приобретение навыков в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности;
• воспитание устойчивых интересов и положительного эмоционально-ценностного отношения к физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности;
• освоение знаний о физической культуре и спорте, их истории и современном развитии, роли в формировании здорового образа жизни.
• содействие воспитанию нравственных и волевых качеств, развитие психических процессов и свойств личности;
• подготовка к сдаче норм комплекса ГТО

Рабочая программа по физической культуре для 8 класса составлена на основе федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г №1213, федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ от 5 марта 2004 г № 1089, комплексной программы физического воспитания учащихся общеобразовательных учреждений, авторы: доктор педагогических наук В.И.Лях, кандидат педагогических наук А.А.Зданевич, в соответствии с приказом департамента образования Кировской области от 1.11.2010 г. № 5-801/, лицензией на право осуществления образовательной деятельности № 0078 от 21.03.2011 г., согласно учебного плана МКОУ ООШ д. Леваны.

 Уровень программы – базовый. Содержание учебного материала состоит из 5 разделов:

- основы знаний –  3 урока, а также в процессе других уроков;

- гимнастика с элементами акробатики       - 20 уроков;

- легкая атлетика                                            - 22 урока;

- спортивные игры:                                        - 36 уроков;

               баскетбол                - 15 уроков

               волейбол                 - 11 уроков

              футбол                      - 10 уроков

- лыжная подготовка                                      - 21 урок.

Количество уроков в неделю – 3.  Всего в году – 102 урока.

В связи с изменениями погодных условий в порядке уроков в третьей четверти (зимний период) допускаются изменения.

Контрольное итоговое занятие проводится в конце учебного года и состоит из одного теоретического вопроса и трех практических заданий из легкой атлетики, гимнастики и спортивных игр.

В результате изучения физической культуры учащиеся должны

Знать/понимать

• роль физической культуры в формировании здорового образа жизни, организации активного отдыха и профилактики вредных привычек;

•  развития физической культуры и олимпийского движения в современной  России;
• основы формирования двигательных действий и развития физических качеств;
•  способы контроля за развитием своего организма, укрепления здоровья и повышения физической подготовленности;
• способы организации самостоятельных занятий физическими упражнениями;
• способы закаливания, правила личной гигиены, профилактики травматизма и оказания первой помощи при занятиях физическими упражнениями.

Уметь:

·        технически правильно осуществлять двигательные действия, использовать      их в условиях соревновательной деятельности и организации собственного досуга;

·        проводить самостоятельные занятия по развитию основных физических качеств, коррекции осанки; самостоятельно выполнять упражнения на развитие силы, быстроты,  выносливости, гибкости;

·        соблюдать правила безопасности профилактики травматизма на занятиях    физическими упражнениями, оказывать первую помощь при травмах;

·        пользоваться современным спортивным инвентарем и оборудованием;

·        выполнять контрольные тесты и нормативы по физической подготовке;

·        демонстрировать двигательные умения в циклических и ациклических локомоциях, в метаниях, в гимнастических и акробатических упражнениях, в спортивных играх;

·        соблюдать нормы поведения в коллективе, гигиену занятий и личную гигиену;

·        участвовать в школьных  и районных соревнованиях.

Использовать приобретенные знания, умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• проведения самостоятельных занятий по формированию телосложения, коррекции осанки, развитию физических качеств, совершенствованию техники движений;
• включения занятий физической культурой и спортом в активный отдых и досуг;
• сдачи норм комплекса ГТО.