Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по ГПД
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Рабочая программа по ГПД

библиотека
материалов

«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»

Руководитель МО Заместитель директора по УР Директор

______/С.П. Мингалёва/ МБОУ «СОШ № 24» МБОУ «СОШ №24»

Протокол №1

___________________ ________ / Н.А.Костылёва __________/Ф.Р.Сафаргалеева





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ГПД

ВО 2 Б КЛАССЕ

Блохиной Елены Николаевны

учителя I квалификационной категории

МБОУ «СОШ №24»








Рассмотрено на заседании

педагогического совета

протокол №1

от______________



2015-2016 учебный год


Пояснительная записка


Одним из ведущих видов познавательной деятельности в условиях работы группы продленного дня является самоподго­товка.

Самоподготовка — одна из форм организации учебного процесса в группе продленного дня. Это обязательные ежед­невные занятия, на которых школьники самостоятельно вы­полняют учебные задания в строго отведенное время под руко­водством педагога-воспитателя.

Цель самоподготовки — привить учащимся навыки само­образовательной работы, которым в обыденной жизни придает­ся огромное значение. При этом учитывается возраст школь­ников, их самообразовательные возможности, эффективность закрепления знаний, полученных на уроках, и упражнения в их практическом применении.

Перед самоподготовкой в группе обычно ставится ряд конк­ретных задач:

- расширение границ учебной работы;

- углубление содержания учебных предметов;

- получение доступных для самостоятельного усвоения зна­ний, умений и навыков;

- закрепление и повторение изученного на уроках матери­ала;

- упражнение в применении знаний, умений и навыков для их прочного усвоения;

- развитие интереса к учению;

- приобретение школьниками навыков самостоятельной ра­боты;

  • формирование исполнительских навыков.

Так же в ГПД проводятся занятия согласно составленного плана работы на учебный год:




Работа по патриотическому и гражданскому воспитанию.

Цели и задачи:

1.Определить структуру коллектива.

2.Определить режим жизни детей в группе, их творческие и спортивные интересы.

3.Воспитывать у детей осознанное отношение к своим обязанностям в школе и дома.

Формировать навыки поведения по отношению к старшим и младшим.

5.Формирование гражданской позиции, чувства собственного достоинства и любви к семье, школе, городу Родине.

6.Формирование представлений о России как о многонациональном государстве.

7.Воспитывать уважение к людям разной религии, культуры, профессии.

Традиционные мероприятия:

1.Проведение еженедельных бесед о культуре поведения, о Родине и т.д.

2.Ежемесячное распределение и смена общественных поручений.

3.Принятие участия в подготовке к праздникам и школьным мероприятиям.

4.Проводить информационные беседы о событиях в стране и за рубежом.


Работа над самоподготовкой учащихся.

Цели и задачи:

1.Совершенствовать организацию выполнения домашнего задания.

2.Формировать и развивать навыки самостоятельной работы.

3.Повышать мотивацию и заинтересованность.

4.Систематически организовывать, совместно с учителем консультационную работу с детьми.


Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно проводить проверку уроков.

2.Ежедневно проводить беседы, познавательные игры.

3.Организовывать экскурсии по своей деревне.

4.Подготовка викторин.



Трудовое воспитание в группе продленного дня.

Цели и задачи:

1.Воспитывать у детей бережное отношение к вещам, учебному оборудованию.

2.Направить детей на участие в трудовых делах класса, школы.

Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно убирать групповую комнату.

2.Проводить беседы о людях разных профессий.

3.Проводить проверку сохранности школьного имущества.



Работа по охране природы.

Цели и задачи:

1.Создавать условия для наблюдения и ухода за комнатными растениями

и растениями на участке.

2.Учить наблюдать за особенностями изменения природы в разные времена года.

3.Развивать интерес и любовь к природе, формировать экологическое мышление.


Традиционные мероприятия:

1.Ежедневное чтение художественной литературы.

2.Еженедельные беседы о природе и бережном отношении к ней.

3.Организовать подкормку птиц на участке в зимнее время.

4.Проведение викторин о природе.


Работа по художественному воспитанию.

Цели и задачи:

1.Формировать у детей образную, выразительную, правильную речь.

2.Создавать условия для развития художественного вкуса у детей.

3.Развивать культурное взаимоотношение детей в коллективе.

4.Знакомить детей с различными видами искусств: живопись, скульптура, архитектура.


Традиционные мероприятия:

1.Еженедельно организовывать изобразительное творчество у детей. Устраивать тематические конкурсы рисунков.

2.Проводить просмотр видеофильмов.

3.Для закрепления культурных навыков проводить сюжетно-ролевые игры.

4.Проводить беседы, обсуждение фильмов.


Оздоровительная работа.

Цели и задачи:

1.Развивать у детей потребность в спорте.

2.Формировать у детей навыки гигиены, опрятности одежды.

3.Закреплять навыки поведения в спортзале и при проведении физкультурных занятий.


Традиционные мероприятия:

1.Ежедневно организовывать подвижные игры на воздухе, физкультминутки на самоподготовке.

2.Ежедневно проводить проверку чистоты рук, лица, одежды.

3.Проводить беседы о личной гигиене.

4.Принимать участие в днях здоровья.


Работа над культурой поведения в школе.

Цели и задачи:

1.Ознакомление детей с основными правилами поведения в школе,

в целях профилактики правонарушений среди школьников.

2.Проведение бесед по поводу травмоопасных ситуаций в школе с целью профилактики.


Традиционные мероприятия:

1.Еженедельные беседы о правилах поведения в общественных местах.

2.Знакомство с уставом школы.

3.Организация досуга в правильной форме.


Цели и задачи

режимных моментов в группе продленного дня


Режимные моменты

Основные воспитательные задачи и

направления деятельности

Приём детей в группу

Корректировка внешнего вида, поведения, настроения учащихся. Обеспечение психологического комфорта. Воспитание культуры поведения и привитие санитарно-гигиенических навыков.

Обед


Воспитание культуры поведения, уважительного и бережного отношения к пище, формирование умения входить в общественные помещения и выходить из них, общаться во время еды.

Отдых и деятельность на воздухе

Восстановление сил, работоспособности. Развитие наблюдательности, любознательности, воспитание любви к природе, родному краю, формирование умения вести себя в свободном общении, играх, соревнованиях.

Переключение на умственную деятельность

Развитие познавательных потребностей, интереса к политическим знаниям, событиям культурной и экономической жизни страны.

Самоподготовка

Формирование умения определять цель задания, навыков самостоятельной учебной работы, развитие работоспособности, познавательных потребностей, умения рационально использовать свободное время, осуществлять самопроверку и взаимопроверку, формирование нравственных взаимоотношений в процессе совместной работы и взаимопомощи.

Клубно-кружковая работа

Развитие индивидуальных склонностей, способностей, интересов. Воспитание нравственных черт современного человека.

Подведение итогов дня

Упражнения в умении аналитически мыслить, доброжелательно высказываться.

Индивидуальная работа с дежурными

Развитие творческих возможностей, ответственности и самостоятельности.





Примерный план работы воспитателя ГПД


п/п

Содержание деятельности

Сроки

1

Комплектование ГПД, утверждение режима работы

Май, сентябрь

2

Комплектование ГПД, утверждение режима работы:

-социальный состав,

-состояние здоровья,

-овладение навыками учебной работы и интеллектуального развития,

-успеваемость уч-ся, их отношение к учебе,

-творческие возможности и интересы воспитанников,

-психолого-педагогические проблемы,

-формирование нравственной позиции воспитанников,

-формирование коллектива.

1 четверть

3

Оформление документации и уголка ГПД .

В течение года

4

Определение актуальных проблем воспитания и развития воспитанников

1 четверть

5

Планирование воспитательной работы (мероприятия, темы бесед, названия игр, чтение книг, посещение библиотеки..) по основным направлениям деятельности:

-спортивно-оздоровительное(беседы о пользе закаливания, как одеваться в разное время года, о видах сорта, физкультминутки, посещение спортзала, игры на воздухе..)

-учебное(познавательные игры, знакомство с новыми книгами, обсуждение прочитанного, конкурсы, викторины..)

-эстетическое (беседы о прекрасном, выставки, праздники..)

-санитарно-просветительское (беседы по ПДД, поведение во время каникул, прогулок, о противопожарной безопасности, правила техники безопасности)

-нравственно-патриотическое (знакомство с обязанностями, беседы о поведении, истории Отечества)

-трудовое (организация дежурства в группе, беседы о профессиях, изготовление подарков к праздникам, уход за растениями)

-работа с родителями (индивидуальные беседы)

еженедельно

6

Посещение уроков учителей с целью изучения методики преподавания разных предметов и уровня сформированности у учеников общественных навыков и умений

В течение года

7

Сотрудничество с медико-психологическими службами, руководителями дополнительного образования.

В течение года

8

Организация работы со слабоуспевающими и мотивированными учащимися. Разработка индивидуальных приемов работы, инструкций, памяток, опорных схем)

В течение года

9

Работа по самообразованию воспитателя (выбор темы, изучение современных достижений пед.науки, выступление на заседании м/о по результатам самообразования

Сентябрь-февраль

10

Создание условий для успешной работы в ГПД (соблюдение санит.гигиен. режима, материально-технических условий, создание копилки игр)

В течение года

11

Индивидуальные консультации для родителей по вопросам обучения и воспитания детей, привлечение родителей к подготовке и проведению досуговых мероприятий в ГПД

1 раз в четверть

12

Совместное проведение с учителем праздников, экскурсий, проведение открытых занятий в ГПД, общешкольных мероприятий

По индивидуальному плану

13

Анализ работы ГПД за учебный год и выработка рекомендаций к плану на следующий учебный год

4 четверть



п/п

Содержание деятельности

Сроки

1.

Сообщить родителям о режиме работы ГПД, о том, что необходимо иметь при себе учащимся для успешного пребывания в группе.

сентябрь

2.

Привлекать воспитанников ГПД на занятия в кружках. Составить списки учащихся, которые будут посещать кружки.

сентябрь

3.

Иметь в журнале графики работы кружков.

сентябрь

4.

Организовать в группах классные библиотеки с целью привития детям интереса и любви к книгам.

сентябрь

5.

Оборудовать уголки по ИЗО, конструированию, выставки детских работ.

сентябрь, октябрь

6.

Работать над закреплением у школьников навыков культуры поведения, чистоты и аккуратности.

в течение года

7.

Проводить работу по изучению ПДД, ППБ

1 раз в месяц

8.

Проводить беседы с детьми по ОБЖ (нельзя брать в руки незнакомые предметы, быть осторожными и внимательными на улице, в общественных местах и т.п.)

1 раз в неделю

9.

Привлекать учащихся к общественно-полезному труду (уборка класса, пришкольной территории)

ежедневно

10.

Регулярно проводить «Клубные часы», где должны раскрываться талант, знания, умения учащихся (здоровье, путешествие, моя семья, спорт, умелые руки).


11.

Принять участие в подготовке и проведении школьных праздников:

«Золотая осень»

«Новый год»

«День защитника отечества»

«Женский день. 8 Марта»

«День Победы»

«Прощай, школа! Здравствуй, лето!»


октябрь декабрь февраль март

май

май

12.

Регулярно проводить викторины и конкурсы: на лучший рисунок, на лучшего чтеца.

ежемесячно

13.

Конкурс эрудитов, «Что? Где? Когда?», «Хочу все знать!».

2 раза в месяц

14.

Ежедневно проводить с детьми подвижные игры, знакомить с новыми и забытыми старыми играми («Салки», «Светофорчики», «Краски», «Веселые эстафеты», «Горелки», «Лапта», «Папа, мама, я – спортивная семья» и др.)

ежедневно

15.

Постоянно поддерживать связь с учителями школы, работать в контакте при проведении самоподготовки.

ежедневно

16.

Владеть методикой работы по развитию ученического самоуправления в группах.

в течение года

17.

Постоянно пополнять библиотеку воспитателя литературой, которая помогла бы в работе.

в течение года

18.

Участвовать в работе методических объединений, педсоветов.

в течение года.


Ожидаемые результаты:

  • Повышение качества обучения учащихся;

  • Развитие индивидуальности учащихся;

  • Развитие интереса к изучаемым предметам

  • Развитие самостоятельности

Формирование полезных привычек

Методическая тема:

«Развитие творческих индивидуальных способностей и деятельностный подход в воспитании учащихся»

Главные воспитательные задачи на год.


1.Воспитывать у детей ответственное отношение к учёбе, интерес к занятиям, развивать навыки самостоятельной работы.

2.Расширять нравственное представление детей о своем поведении в школе, о своей гражданской позиции по отношению к Родине.

3.Создать для детей комфортную обстановку, благоприятный климат в коллективе.

4.Воспитывать доброжелательные отношения в группе, основанные на взаимопомощи и поддержке в учебе и труде

5.Развивать творческие способности детей на основе чтения, изобразительной деятельности, музыкальных и театральных занятиях

6.Развивать физические способности детей. Особое внимание уделять здоровью учащихся путём правильно составленного режима дня

7.Повысить образовательный и культурный уровень детей путем внеклассной деятельности.

8.Подготовить младших школьников к обучению в средней школе.





Мероприятия

Количество часов

Развивающие задачи

Дата проведения

День Знаний.


2 ч

Разучивание стихотворений, приобщение к праздникам ОУ, развитие коллективизма.

01.09

Инструктаж. Знакомство с детьми, игры.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Содействие развитию общения, включение в активный словарь слов-помощников.

02.09

«Здравствуйте, это мы!» - самопредставление

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Правила поведения в ГПД во время самоподготовки, прогулки, игр по интересам.

03.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение нестандартных и занимательных задач. Задачи в стихах.

04.09

Кружок «Занимательная математика»

Загадки о школьных принадлежностях.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с народными пословицами и поговорками, в которых встречаются числа, осмысление их содержания, приведение примеров на вопрос «Когда так говорят?»

07.09

«Спички - это не игрушки!»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Правила безопасности с огнём. Инструктаж

08.09

Труд на участке.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие умения составлять план предстоящей работы, воспитание положительного отношения к труду.

09.09

«Город, в котором мы живём»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширение знаний о Родном крае, активизация словаря, обучение диалоговому общению.

10.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с игрой «Крестики-нолики» (в том числе на бесконечной доске), игра в парах

11.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с понятием «закономерность», составление узоров из геометрических фигур

14.09

Пословицы об учёбе.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать интерес к устному народному творчеству, активизация словаря, развитие мотивации к школьному обучению.

16.09

«Ясным утром сентября…»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Наблюдение за осенними признаками в природе ранней осенью. Развитие описательной функции речи, активизация словаря, составление сложных слов

17.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с игрой «Крестики-нолики» (в том числе на бесконечной доске), игра в парах

18.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с понятием «закономерность», составление узоров из геометрических фигур

21.09

Клуб «Светофорик»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять, расширять знания ПДД.

22.09

«Час загадок»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие умений делать умозаключения на основе выявления причинно-следственных связей.

23.09

«Всем советуем дружить»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию (составление рассказа из личного опыта), развитие чувства сопричастности, товарищества

24.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 1 с.46-47 «Лучшие олимпиадные задания»)

25.09

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Черчение параллельных и пересекающихся линий, штрихование: изготовление изделия «шахматная доска». Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


28.09

«Осень пришла» - беседа.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие описательной функции речи, активизация словаря, составление сложных слов

29.09

Изготовление поделок из природного материала.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитывать желание помочь друзьям, развивать умение отчитываться за проделанную работу

30.09

«День да ночь – сутки прочь»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие пространственно-временных представлений, навыка саморегуляции

01.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условиями. Проверка выполненной работы.

02.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с числами, которые используют в спорте, их понятиями (гол, очко, балл и др.), осмысление их содержания, приведение примеров спортивных игр, командная игра по рядам «Кто быстрее передаст мяч?» и др. мини -эстафеты

05.10

День Учителя.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию (составление коротких рассказов об учительнице), обогащение словаря признаков

06.10

Советы Айболита: «Долго жуёшь - долго живёшь»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзами «чтобы, потому что»

07.10

Чтение книг.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитание положительного отношения к учебной деятельности, формирование коммуникативных навыков

08.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с игрой «судоку», игра в паре «Кто быстрее заполнит поле с числами?»

09.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров на ткани, выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический) и рисование своего узора

12.10

Клуб «Светофорик»: «Как перейти улицу, если нет светофора?»

2 ч

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности

13.10

Составление рассказа «Моя школа»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Побуждение к личностной оценке результата наблюдений, развитие мотивации к обучению

14.10

«Моё имя»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать интерес к собственному «Я», отношения к себе и к другим как к личности

15.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Загадки о геометрических фигурах (с.127-130 «Лучшие олимпиадные задания»). Черчение геометрических фигур. Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

16.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Загадки о геометрических фигурах (с.127-130 «Лучшие олимпиадные задания»). Черчение геометрических фигур. Решение задач, формирующих геометрическую наблюдательность.

19.10

«Летят перелётные птицы»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширение кругозора, представлений об окружающем, уточнять названия перелётных птиц, выявлять причинно-следственные связи

20.10

Загадки светофора.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширение запаса знаний о ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

21.10

Мой адрес.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию (составление рассказа по схеме)

22.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение задач с лишними или недостающими. либо некорректными данными. Нестандартные задачи.

23.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 2 с.47-48 «Лучшие олимпиадные задания»)

26.10

«В октябре, в октябре…»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию (составление описательного рассказа), активизация словаря признаков

27.10

«Я вам расскажу»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие монологической речи, умения слушать не перебивая

28.10

Советы Айболита: «Как одеться по погоде»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Приобщение к здоровому образу жизни, составление предложений с союзом «чтобы, потому», коррекция и развитие произвольного внимания

29.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Животные». Проверка выполненной работы. Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


30.10

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Наблюдение за числовыми рядами, встречающиеся в жизни человека (номера домов на улице, квартир, этажей и др.), игра «Помоги почтальону разнести письма».

09.11

Беседа «Смех – дело серьёзное»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми

10.11

Клуб «Светофорик»: «Какой я пешеход?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков

11.11

«Пословица недаром молвится»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование положительного отношения к УНТ, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, развитие словесно-логического мышления

12.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Игра в парах в шашки

13.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров на посуде, выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический) и рисование своего узора

16.11

«Учимся общаться»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование этических норм поведения, навыков общения в коллективе сверстников и со взрослыми

17.11

Разговор о правильном питании.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формировать представления о правильном питании – основе здорового образа жизни

18.11

Поделки из природного материала.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать фантазию, воображение при изготовлении поделок из природного материала, развивать умение рассказывать связно о ходе работы

19.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Задачи, имеющие несколько решений.

20.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)

23.11

«Как хорошо уметь читать»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Привитие любви к книге, активизация читательской деятельности, совершенствование пространственных представлений, развитие речеслухового анализатора

24.11

«Вот и осень прошла»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания о признаках осени, осенних месяцах, развивать описательную функцию речи

25.11

«Стоял ноябрь, уж, у двора…»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания о признаках поздней осени, осенних месяцах, развивать описательную функцию речи

26.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 3 с.48-49 «Лучшие олимпиадные задания»)

27.11

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Растения». Проверка выполненной работы. Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


30.11

«Завтра и вчера»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие умение ориентироваться во времени, словесно-логического мышления, речеслухового анализатора

01.12

«Декабрь год кончает, зиму начинает!»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания о признаках зимы, зимних месяцах, развивать описательную функцию речи

02.12

«Где работают мои родители?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию (составление рассказа по плану), расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

03.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Окружность. Радиус (центр) окружности. Распознавание (нахождение) окружности на орнаменте. Составление (вычерчивание) орнамента с использованием циркуля (по образцу, по собственному замыслу).

04.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)

07.12

Письмо Деду Морозу.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие связной речи, умения составления письма, профилактика нарушений письменной речи

08.12

Ещё о правилах учащихся.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие навыка сознательного соблюдения правил учащимися, формирование навыков безопасной жизнедеятельности

09.12

«Читаем сказки»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование интереса к УНТ, содействие развитию связной речи, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса

10.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 4 с.48-50 «Лучшие олимпиадные задания»)

11.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Вырезание симметричных фигур, составление аппликации подобно калейдоскопу (работа в группах)

14.12

«Лёд – это опасно» - советы Айболита.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование навыков безопасной жизнедеятельности, понятия об опасности зимнего льда

15.12

«Игрушки на ёлку»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать воображение, фантазию, чувство цвета при изготовлении ёлочных украшений

16.12

Экологический час «Чистый ли снег?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширять представления об окружающем, делать выводы исходя из результатов эксперимента, развивать связную речь

17.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Задачи, имеющие несколько решений.

18.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Игровая программа: математические игры,   математические головоломки, занимательные задачи, эстафеты

21.12

«Нарисуем Новогоднюю открытку»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Содействие развитию тесных семейных отношений, совершенствование зрительного и тактильного восприятия, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения, коррекция наглядно-действенного и наглядно-образного мышления

22.12

Клуб «Светофорик»: «Где можно кататься на санках и коньках?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование безопасности жизнедеятельности, развитие самоконтроля

23.12

Конкурсная программа «Песни о зиме»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать интерес к пению, воспитание культуры

24.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Определение времени по часам с точностью циферблата  с подвижными стрелками; загадки и пословицы о времени; временах года, месяцах; время в картинах художников и произведениях писателей. Римские цифры.  Проектная работа «Измерение времени». Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


25.12

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение нестандартных задач. Представление проектных работ.

11.01

Рисование на тему: «Зимние забавы детей»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.


2 ч

Развитие сенсорики, мелкой моторики рук, пространственного воображения, технического и логического мышления, глазомера;

12.01

«Январь – году начало, зиме - середина»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять зимние признаки, составлять рассказы о зимних развлечениях, активизация словаря

13.01

«Как я провёл каникулы?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование познавательных интересов, положительной учебной мотивации, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса, коррекция и развитие связной речи

14.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров на снежинках по слайдам; ознакомление с образованием снежинок; вывод о том, что снежинки всегда симметричны и состоят из шести лучей; вырезание снежинок из бумаги и коллективное составление коллажа «Такие разные, но одинаковые снежинки»

15.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Практическая работа по математике (конструирование из готовых развёрток)

18.01

Изготовление игры «Домино»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие умения соблюдать правила в совместной игре, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

19.01

Акция «Поможем птицам»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование бережного отношения к птицам, коррекция и развитие мелкой моторики, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

20.01

Советы Айболита «Как правильно дышать на улице?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Совершенствование знаний о своём организме, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, развитие коммуникативных навыков

21.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Систематизация знаний о старинных мерах длины (шаг, локоть, дюйм, фут, пядь, сажень, косая сажень), измерение и преобразование данных единиц в современные с использованием портновской ленты и линейки (с.244-247 «Лучшие олимпиадные задания»)

22.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 5 с.50-51 «Лучшие олимпиадные задания»)

25.01

Экологический клуб «Путешествие снежинки»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обучение рассказыванию, коррекция и развитие связной речи, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие образного мышления и воображения, закрепление знаний о свойствах снега

26.01

«Комнатные растения»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Закрепление знаний об уходе за комнатными растениями, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире

27.01

«Нас пригласили в гости …»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формировать понятия о правилах этикета, желание соблюдать их, уметь понятно объяснить необходимость соблюдения этих правил

28.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с шифрованием; книги и фильмы, в которых встречается шифрование текстов; расшифровка закодированных слов. Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


29.01

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение нестандартных задач. Представление проектных работ.

01.02

«Читаем сказки»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать желание внимательно слушать чтение, отвечать на вопросы, участвовать в драматизации

02.02

«В феврале, в феврале много снегу на дворе…»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять зимние признаки, составлять рассказы о зимних развлечениях, активизация словаря

03.02

Клуб «Светофорик»: «Где можно кататься на санках и коньках?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров на зданиях по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); знакомство с названиями узоров на колоннах и рисование своего узора колонн

04.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров на зданиях по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); знакомство с названиями узоров на колоннах и рисование своего узора колонн

05.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу объёмных фигур (с использованием пластилина). Перекладывание нескольких спичек в соответствии с условиями. Проверка выполненной работы.

08.02

Советы Айболита «Чипсы – это вредно или полезно?»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование представление о вредной для здоровья пище – чипсов, газированных напитках, развитие коммуникативных навыков, словесно-логического мышления

09.02

Учимся разгадывать кроссворды.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, развитие логического мышления

10.02

Изготовление поделок.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать образное мышление, умение работать сообща, учить договариваться о работе, развивать коммуникативные навыки

11.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение геометрической фигуры (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью шагов (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его шагов.

12.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение геометрической фигуры (на листе в клетку) в соответствии с заданной последовательностью шагов (по алгоритму). Проверка работы. Построение собственного рисунка и описание его шагов.

15.02

«Подарки друзьям» - изготовление открыток.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Содействие развитию дружеских отношений, сплочению коллектива, совершенствование зрительного и тактильного восприятия, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения, коррекция наглядно-действенного и наглядно-образного мышления

16.02

Игра «Поле чудес»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие мышления, смекалки, фонематического слуха, зрительного внимания

17.02

Клуб Светофорик «Если нет светофора»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, формирование и развитие навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

18.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с правилами игры; игра коллективно и в группах

19.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Приведение примеров профессий, где чаще всего встречается математика; ролевые игры-представления той или иной профессии; игра «Угадай профессию» (изображение с помощью жестов и мимики)

22.02

Конкурс чтецов (стихи к празднику)

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Совершенствование умения выразительно читать стихи, развитие просодической стороны речи, активизация, пополнение и уточнение словарного запаса

23.02

«Праздник мальчиков»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Доставить удовольствие детям от общения со сверстниками, формировать дружеские взаимоотношения.

24.02

Посещение библиотеки.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Кругозор и чтение периодической печати для детей

25.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расшифровка закодированных слов. Конкурс дешифраторов

26.02

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 6 с.51 «Лучшие олимпиадные задания»). Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


29.02

«Моя мама та, что лучше всех» (составление рассказа)

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.Пословицы, поговорки, скороговорки.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитывать уважение, любовь к маме, желание всегда сделать ей приятное, развивать связную речь Развивать интерес к УНТ, совершенствовать умение говорить выразительно, чётко проговаривая звуки

01.03

Стихи о маме (конкурс)

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку. «Экологическая сказка»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать выразительность чтения, формировать тёплые чувства к маме, бабушке Развивать творческое воображение, мышление, способствовать формированию связной речи

02.03

Клуб волшебных рук – открытка маме, подарки девочкам.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Содействие развитию тесных семейных отношений, коррекция и развитие мелкой моторики, творческого воображения

03.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Исследование строения коробок от зубной пасты, конфет и пр.; составление развёртки и сборки, конструирование из проволоки.

04.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Ознакомление с видами треугольников по сторонам и углам; черчение различных треугольников; ознакомление с транспортиром и измерение углов с помощью транспортира

07.03

«Уж тает снег, бегут ручьи…»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания о ранних признаках весны, весенних месяцах, развивать описательную функцию речи

08.03

«Экологическая сказка»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать творческое воображение, мышление, способствовать формированию связной речи

09.03

Пословицы, поговорки, скороговорки.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать интерес к УНТ, совершенствовать умение говорить выразительно, чётко проговаривая звуки

10.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 7 с.51-53 «Лучшие олимпиадные задания»)

11.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Систематизировать знания о разных единицах измерения (времени, массы, температуры, объёма). Проект «Коллекция самодельных измерительных приборов»

14.03

Экологический час «Что нужно растению для роста»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширение запаса знаний и представлений об окружающем мире, знаний о природе, необходимых факторах роста растений

15.03

«Поговорим об умении дарить подарки»

2 ч

Воспитывать культуру поведения, правил этикета

16.03

Инструктаж по ТБ на каникулы.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности

17.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение и составление ребусов, содержащих числа. Представление проектных работ «Коллекция самодельных измерительных приборов». Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


18.03

Викторина по сказкам.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать, уточнять знания детей по содержанию сказок, умения драматизировать отрывки из сказок

30.03

Школа вежливости (Детская риторика)

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Совершенствование умения употреблять вежливые слова, общаться в коллективе сверстников и со взрослыми,

31.03

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Математическая викторина (с.216-218 «Лучшие олимпиадные задания»)

01.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Систематизировать знания о столбчатых диаграммах; уметь чертить столбчатые диаграммы к решению задач

04.04

Советы Айболита «Кто долго жуёт, тот долго живёт»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнение знаний о строении и работе человеческого организма, приобщение к здоровому образу жизни, развитие всех видов мышления

05.04

Беседа «Делу время, потехе час»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Совершенствование знаний о времени, развитие навыка самоконтроля и умения планировать своё временя

06.04

«День здоровья»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование навыков ЗОЖ

07.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Задачи с лишними или недостающими, либо некорректными данными. Нестандартные задачи.

08.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Кулинарный праздник «Пересчитанные рецепты»

11.04

«Рисуем космос»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Совершенствование знаний о космосе, об истории покорения космического пространства, содействие развитию воображения, творческого рассказывания

12.04

Беседа «Старый друг, лучше новых двух»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитание умения дружить, приходить на помощь в беде, трудностях, развитие коммуникативных навыков, содействовать сплочению детского коллектива

13.04

Клуб «Светофорик» «Поведение в транспорте»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

14.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Транспорт». Проверка выполненной работы.

15.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Познавательно-математическая программа (с.226-232 «Лучшие олимпиадные задания»)

18.04

Театр «Вести из леса»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие умение составлять сценарии мини-спектакля, коррекция и развитие связной речи, выразительности

19.04

Посещение библиотеки.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний

20.04

«Планета – Земля»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развитие и расширение знаний об окружающем мире, развитие связной речи, пополнение и активизация словарного запаса

21.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Рассматривание узоров в книгах по слайдам, фотографиям, рисункам; выделение направления узора, элементов узора (растительный, геометрический); конкурс «Я – художник-иллюстратор»

22.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 8 с.53-54 «Лучшие олимпиадные задания»)

25.04

«Плох тот обед, если хлеба нет»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Расширять знания о хлебе, проследить путь от зёрнышка до хлебной булки, уточнять знания о труде хлеборобов, воспитывать бережливое отношение к хлебу

26.04

«Летят перелетные птицы»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания детей о перелётных птицах, воспитывать бережное отношение к ним, желание помочь (сделать скворечники, не разорять гнёзда), развивать связную речь

27.04

«Читаем стихи о весне»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать выразительность речи, умение слушать стихи, восприятие

28.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение и составление ребусов,  расшифровка закодированных слов. Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


29.04

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Задачи с лишними или недостающими, либо некорректными данными. Нестандартные задачи.

02.05

Посещение библиотеки.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний

03.05

Конкурс рисунков «Победа!»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитание патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны, развитие коммуникативной функции речи

04.05

Стихи к 9 Мая (конкурс)

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Развивать выразительность чтения стихов, умения слушать стихи, развивать восприятие, воображение

05.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Построение конструкции по заданному образцу. Изготовление своих силуэтов на тему «Победа». Проверка выполненной работы.

06.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

 Математические игры, математические головоломки, занимательные задачи. Проектная работа: стенгазета «В гостях у царицы Математики!»

09.05

«Весна, весна и всё ей радо!...» Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнять знания о поздних признаках весны, весенних месяцах, развивать описательную функцию речи

10.05

Составление рассказа «Моя любимая книга»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.


2 ч

Воспитание патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны, развитие коммуникативной функции речи

11.05

Посещение библиотеки

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Обзор и чтение периодической печати для детей

12.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Презентация проектных работ-стенгазет. Экспромт-задачки и математические головоломки (с.241-244 «Лучшие олимпиадные задания»)

13.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Картинки из серии «Стереоглаз»

16.05

«Что могла бы парта рассказать о тебе»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Составление рассказа на предложенную тему, развитие воображения, мышления, связной речи

17.05

Труд на участке.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Воспитание уважительного отношения к труду, желание беречь труд взрослых и свой обогащение и активизация словарного запаса, развитие речеслухового анализатора

18.05

Посещение библиотеки. Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Уточнение знаний о необходимости работы библиотекаря, воспитание положительного отношения к книге как к источнику знаний

19.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Решение заданий повышенной сложности (вариант 9 с.54-55

«Лучшие олимпиадные задания»)

20.05

Кружок «Занимательная математика»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Познавательная конкурсно-игровая программа. Определение победителя по итогам Интернет – ресурса UCI.RU


23.05

Клуб «Светофорик»: «Викторина по ПДД»

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Повторение и закрепление ПДД, формирование навыков безопасной жизнедеятельности, навыков самоконтроля, коммуникативных навыков

24.05

Вот и лето пришло.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

ПДД и правила поведения во время летних каникул на улице, во дворе, на водоёмах, в лесу и т.д.

25.05

Инструктаж по ТБ на каникулы.

Самоподготовка по математике.

Самоподготовка по русскому языку.

2 ч

Формирование сознательного соблюдения правил техники безопасности

26.05



















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров110
Номер материала ДВ-355548
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх