Рабочая программа по истории 5 класс

Календарно - тематическое планирование

№	Тема урока	Количество часов	Дата проведения урока		Примечание
			По плану	Фактически
1	Что изучает история. Источники зна­ний о прошлом. Тарих фәне нәрсәне өйрәнә? Үткән заман турында белем чыганаклары.	1
2	Древнейшие люди. Иң борынгы кешеләр.	1
3	Родовые общины охотников и собирателей. Аучылар һәм азык җыючыларның ыруг общиналары.	1
4	Возникновение искусства и религиозных верований. Сәнгатьнең һәм дини ышануларның барлыкка килүе.	1
5	Древнейшие земледельцы и скотоводы.Игенчелек һәм терлекчелекнең барлыкка килүе.	1
6	Появление неравенства и знати. Возникновение древнейших цивилизаций.Тигезсезлекнең һәм аксөякләрнең барлыкка килүе. Борынгы цивилизацияләрнең килеп чыгуы.	1
7	Обобщение по теме: «Жизнь первобытных людей».“Борынгы кешеләр тормышы” темасын кабатлау.	1
8	Счет лет в ис­тории. «Лента времени” Тарихта еллар исәбе. “Вакыт сызыгы ”.	1
9	Государство на берегах Ни­ла. Нил буйларында дәүләт.	1
10	Как жили земледельцы и ремесленни­ки в Египте. Мисырда игенчеләр һәм һөнәрчеләр ничек яшәгән.	1
11	Жизнь египет­ского вельмо­жи. Управление государством (фараон, чиновники). Мисыр түрәсенең тормышы. Дәүләт белән идарә итү (фиргавен, түрәләр)	1
12	Военные похо­ды фараонов. Рабы. Фараон- реформатор Эхнатон. Фиргавеннәрнең хәрби походы. Коллар. Реформатор фиргавен – Эхнатон.	1
13	Религиозные верования египтян. Жрецы.     Борынгы Мисырлыларның дини ышанулары. Каһиннәр.	1
14	Искусство Древнего Египта.Борынгы мисырлыларның сәнгате.	1
15	Письменность и знания древ­них египтян. Познания древних египтян. Храмы и пирамиды. Борынгы мисырлыларның язулары һәм белемнәре. Борынгы мисырлыларның танып-белүләре. Храмнар һәм пирамидалар.	1
16	Повторительно-обобщающий урок по разделу «Древ­ний Египет». “Борынгы Мисыр” темасы бүлеге буенча кабатлау.	1
17	Древнее Дву­речье. Древние цивилизации Месопотамии. Елгаара өлкә. Борынгы Месопотамиянең цивилизациясе.	1
18	Древний Вавилон. Вавилонский царь Хаммурапи и его зако­ны. Борынгы Бабил. Бабил патшасы Хаммурапи һәм аның законнары.	1
19	Финикия: природные условия, занятия жителей. Финикийские мореплаватели. Восточное  средиземноморье в древности. Развитие ремесел и торговли. Финикийский алфавит. Финикия: табигый шартлар, халыкның шөгыльләре. Финикия диңгезчеләре.Сәүдә һәм һөнәрчелек барлыкка килү. Финикия алфавиты.	1
20	Библейские сказания. Библия риваятьләре.	1
21	Древнееврей­ское царство. Израильское царство. Религиозные верования. Ветхозаветные сказания. Еврейлар патшалыгы. Израиль патшалыгы. Дини ышанулар. Борынгы диннәрнең барлыкка килүе.	1
22	Ассирийская держава. Ассирия державасы.	1
23	Персидская держава «царя царей». “Патшалар патшасы” идарә иткән Фарсы державасы.	1
24	Природа и лю­ди Древней  Индии.. Занятия населения. Древние города-государства. Борынгы Һиндстанның табигате һәм кешеләре. Халкының шөгыльләре. Борынгы шәһәр – дәүләтләр.	1
25	Индийские касты. Общественное устройство, варны. Религиозные верования, легенды и сказания. Возникновение буддизма. Культурное наследие Древней Индии. Һиндстанда касталар. Варналар. Дини ышанулар, легендалар. Будда. Һиндстанның мәдәни мирасы.	1
26	Чему учил ки­тайский муд­рец Конфуций.  Условия жизни и хозяйственная деятельность населения. Создание объединённого государства. Кытай акыл иясе Конфуций тәгълиматлары. Халыкның тормыш шартлары һәм хезмәт эшчәнлеге. Бердәм дәүләт булдыру.	1
27	Первый вла­стелин единого Китая. Империи Цинь и Хань. Бердәм Кытайның беренче хөкемдары. Цинь һәм Хань империясе.	1
28	Повторительно-обобщающий урок по разделу «Древний Вос­ток». “Борынгы Көнчыгыш “  темасы буенча контроль дәрес.	1
29	Древнейшая и архаическая Греция. Греки и критя­не. Микены и Троя.  Борынгы Греция. Греклар һәм критлылар. Микена һәм Троя.	1
30	Древнейшие государства на Крите. Условия жизни и занятия населения. Государства ахейской Греции (Микены, Тиринф и др.). Троянская война. Криттагы борынгы дәүләтләр. Халыкның шөгыльләре һәм тормыш шартлары. Грециянең дәүләтләре (Микена, Тиринф һ.б). Троя сугышы.	1
31	Поэма Гомера «Илиада». Гомерның “Илиада” поэмасы.	1
32	Поэма Гомера «Одиссея». Гомерның «Одиссея» поэмасы.	1
33	Религия древ­них греков. Сказания о богах и героях . Борынгы грекларның дине. Аллалар һәм геройлар турындагы риваятьләр.	1
34	Земледельцы Аттики теряют землю и сво­боду. Греческие города-государства: политический строй, аристократия и демос. Аттика игенчеләре җирләрен һәм азатлыкларын югалталар. Грециянең шәһәр дәүләтләре: сәяси строй, аксөякләр һәм демос.	1
35	Зарождение демократии в Афинах. Развитие земледелия и ремёсел. Великая греческая колонизация. Законы Солона, реформы Клисфена. Афинада демократия яралгылары. Игенчелек һәм һөнәрчелек үсеше. Колонияләштерү. Солон законнары, Клисфен реформалары.	1
36	Древняя Спар­та. . Спарта: основные группы населения, политическое устройство. Спартанское воспитание. Борынгы Спарта. Спарта: халыкның төп төркеме, сәяси төзелеш. Спарта тәрбиясе.	1
37	Греческие ко­лонии на бере­гах Средизем­ного и Черного морей. Организация военного дела. Классическая Греция. Грек колонияләренә нигез салыну. Хәрби эшне оештыру. Классик Греция.	1
38	Олимпийские игры в древно­сти. Борынгы заманда Олимпия уеннары.	1
39	Победа греков над персами в Марафонской битве. Причины победы греков. Грекларның Марафон сугышында фарсыларны җиңүе. Грекларның җиңү сәбәпләре.	1
40	Нашест­вие персидских войск на Элла­ду.Фарсы гаскәрләренең Элладага һөҗүме.	1
41	В гаванях афинского пор­та Пирей. Афинаның Пирей порты гаваньнарында.	1
42	В городе боги­ни Афины. Развитие наук. Греческая философия. Афина алиһәнең шәһәрендә.  Фәннәрне үстерү. Грек фәлсәфәсе.	1
43	В афинских школах и гимнасиях. Школа и образование. Литература. Архитектура и скульптура. Афина мәктәпләрендә һәм гимнасияләрендә. Мәктәп һәм белем. Әдәбият. Архитектура һәм скульптура.	1
44	Театр. В театре Дио­ниса. Быт и досуг древних греков. Театр. Дионис театрында. Борынгы грекларның көнкүреше.	1
45	Афинская де­мократия при Перикле. Хозяйственная жизнь в древнегреческом обществе. Рабство. Перикл заманында Афина демократиясе. Борынгы грек җәмгыятендә хуҗалык тормышы. Коллык.	1
46	Города Эллады подчиняются Македонии. Пелопоннесская война. Возвышение Македонии. Эллада шәһәрләре Македониягә буйсындырыла. Пелопоннес сугышы. Македониянең күтәрелүе.	1
47	Поход Алек­сандра Маке­донского на Восток. Александр Македонскийның Көнчыгышка походы.	1
48	Повторительно-обобщающий урок по разделу «Древняя Гре­ция» “Борынгы Греция” бүлеге буенча кабатлау.	1
49	Древнейший Рим. Население Древней Италии: условия жизни и занятия. Иң борынгы Рим. Борынгы Италия халкы: тормыш шартлары, шөгыльләре.	1
50	Завоевание Римом Италии. Этруски. Легенды об основании Рима. Рим эпохи царей. Римның Италияне яулап алуы. Этрусклар. Римга нигез салыну турында риваять. Рим патшалар заманында.	1
51	Римская республика. Устройство Римской рес­публики. Патриции и плебеи. Религиозные верования. Рим республикасы. Рим республикасының төзелеше. Патрицийлар һәм плебейлар. Дини ышанулары.	1
52	Вторая война Рима с Карфа­геном. Завоевание Римом Италии. Войны с Карфагеном. Ганнибал. Римская армия. Римның Карфаген белән икенче сугышы. Римның Италия белән җитәкчелек итүе. Ганнибал. Рим армиясе.	1	4.04
53	Установление господства Ри­ма во всем Средиземно­морье. Бөтен Урта диңгез буенда Рим хакимлеге урнашу.	1
54	Рабство в Древнем Риме.Борынгы Римда коллык.	1
55	Земельный закон братьев Гракхов. Бертуган Гракхларның җир турында законы.	1
56	Восстание Спартака.Спартак восстаниесе.	1
57	Единовластие Цезаря. От республики к империи. Гражданские войны в Риме. Гай Юлий Цезарь. Римда хакимиятнең Цезарь кулында туплануы. Республикадан империягә. Римда гражданнар сугышы. Гай Юлий Цезарь.	1
58	Установление империи. Октавиан Август. Римская империя: территория, управление. Римда империя урнашу. Октавиан Август. Рим империясенең территориясе, идарәсе.	1
59	Соседи Римской империи. Рим империясе күршеләре безнең эраның беренче гасырларында.	1
60	Знаменитые императоры (в Риме при императоре Нероне. Прав­ление Траяна). Император Нерон хакимлек иткәндә Рим. Траянның идарәсе.	1
61	Первые хри­стиане и их учение. Возникновение и распространение христианства. Беренче христианнар һәм аларның тәгълиматы. Христианлыкның барлыкка килүе һәм таралуы.	1
62	Расцвет Рим­ской империи во II в. Культура Древнего Рима. Римская лит-ра, золотой век поэзии. 2 нче гасырда Рим империясенең чәчәк атуы. Борынгы Римның мәдәни мирасы. Шигъриятнең алтын гасыры.	1
63	«Вечный го­род» и его жи­тели. Ораторское искусство; Цицерон. Развитие наук. Архитектура и скульптура. Пантеон. Быт и досуг римлян. Разделение Римской империи на Западную и Восточную части. “Мәңгелек шәһәр” һәм аның халкы. Цицеронның ораторлык сәнгате.Фән үсеше. Архитектура һәм скульптура. Римлыларның тормыш шартлары. Пантеон. Римның Кб. Һәм Кч. өлешләргә бүленүе.	1
64	Римская импе­рия при Кон­стантине. Рим империясе Константин заманында.	1
65	Взятие Рима варварами. Рим и варвары. Падение Западной Римской империи Готларның Римны алуы. Рим һәм варварлар. Көнбатыш Рим империясенең җимерелүе.	1
66	Контрольная работа по теме «Древний Рим».“Борынгы Рим” бүлеге буенча кабатлау.	1
67	Семь чудес света.Дөньяның җиде могҗизасы.	1
68	Административная контрольная работа. Административ контроль эш.	1
69	Итоговое повторение курса истории Древнего мира. Культурное и политическое наследие Древнего мира. Вклад древних цивилизаций  в историю человечества.   Борынгы заман тарихы курсы буенча гомумиләштереп кабатлау. Борынгы заманның мәдәни һәм сәяси мирасы. Кешелек тарихына борынгы цивилизацияләрнең өлеше.	1
70	Итоговое повторение курса истории Древнего мира. Борынгы заман тарихы курсы буенча гомумиләштереп кабатлау.	1