№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Дата
|
план
|
факт
|
Раздел I.
Тема: «Земля и человечество». /9ч./
|
1
|
Моя малая родина. Мир
глазами астронома.
|
1
|
|
|
2
|
Планеты солнечной системы?
|
1
|
|
|
3
|
Звездное небо –
великая книга природы.
|
1
|
|
|
4
|
Мир глазами
географа.
|
1
|
|
|
5
|
Мир глазами историка.
|
1
|
|
|
6
|
Когда и где?
|
1
|
|
|
7
|
Мир глазами эколога.
|
1
|
|
|
8
|
Сокровища Земли под
охраной человек
|
1
|
|
|
9
|
Обобщение по
разделу«Земля и человечество»
|
1
|
|
|
Раздел II.
Тема: «Природа России». /10ч./
|
10
|
Равнины и горы России
|
1
|
|
|
11
|
Моря, озёра и реки России.
|
1
|
|
|
12
|
Природные зоны России.
|
1
|
|
|
13
|
Зона Арктических пустынь.
|
1
|
|
|
14
|
Тундра.
|
1
|
|
|
15
|
Леса России.
|
1
|
|
|
16
|
Лес и человек.
|
1
|
|
|
17
|
Зона степей. Экскурсия
№1 «Степной Крым».
|
1
|
|
|
18
|
Пустыня.
|
1
|
|
|
19
|
У Чёрного моря.
|
1
|
|
|
Раздел III.
Тема: «Родной край- часть большой страны». /15ч./
|
20
|
Наш край.
|
1
|
|
|
21
|
Поверхность нашего края.
|
1
|
|
|
22
|
Водные богатства нашего края.
|
1
|
|
|
23
|
Наши подземные богатства.
|
1
|
|
|
24
|
Земля-кормилица.
|
1
|
|
|
25
|
Жизнь леса.
|
1
|
|
|
26
|
Жизнь луга.
|
1
|
|
|
27
|
Жизнь пресного водоёма.
|
1
|
|
|
28-29
|
Природные сообщества родного края.
|
2
|
|
|
30
|
Растениеводство в нашем крае.
|
1
|
|
|
31
|
Животноводство в нашем крае.
|
1
|
|
|
32
|
Презентация проектов.
|
1
|
|
|
33-34
|
Проверочная работа. Обобщающие уроки по разделам
«Земля и человечество», «Природа России», «Родной край»
|
2
|
|
|
Раздел IY.
Тема: «Страницы Всемирной истории». /6ч./
|
35
|
Начало истории человечества.
|
1
|
|
|
36
|
Мир древности: далёкий и близкий.
|
1
|
|
|
37
|
Средние века: время рыцарей и замков.
|
1
|
|
|
38
|
Новое время: встреча Европы и Америки.
|
1
|
|
|
39
|
Новейшее время: история продолжается сегодня.
|
1
|
|
|
40
|
Обобщение по теме «Страницы мировой истории.
|
1
|
|
|
Раздел V.
Тема: «Страницы истории Отечества». /20ч./
|
41
|
Жизнь древних
славян.
|
1
|
|
|
42
|
Во времена
Древней Руси.
|
1
|
|
|
43
|
Страна городов.
|
1
|
|
|
44
|
Из книжной сокровищницы Древней Руси.
|
1
|
|
|
45
|
Трудные времена на Русской земле.
|
1
|
|
|
46
|
Русь расправляет крылья.
|
1
|
|
|
47
|
Куликовская битва.
|
1
|
|
|
48
|
Иван Третий.
|
1
|
|
|
49
|
Мастера печатных дел.
|
1
|
|
|
50
|
Патриоты России. Экскурсия в краеведческий музей
«Патриоты России»
|
1
|
|
|
51
|
Пётр Великий.
|
1
|
|
|
52
|
Михаил Васильевич Ломоносов.
|
1
|
|
|
53
|
Екатерина Великая.
|
1
|
|
|
54
|
Отечественная война 1812 года.
|
1
|
|
|
55
|
Страницы истории XIХ века.
|
1
|
|
|
56
|
Россия вступает в ХХ век.
|
1
|
|
|
57
|
Страницы истории 20-30 гг.
|
1
|
|
|
58
|
Великая война и Великая победа.
|
1
|
|
|
59
|
Страна, открывшая путь в космос.
|
1
|
|
|
60
|
Презентация
проектов.
|
1
|
|
|
Раздел YI.
Тема: «Современная Россия». /8ч./
|
61
|
Основной закон России и права человека.
|
1
|
|
|
62
|
Мы - граждане России.
|
1
|
|
|
63
|
«Дети имеют право на особую заботу и помощь.
|
1
|
|
|
64
|
Славные символы России.
|
1
|
|
|
65
|
Такие разные праздники.
|
1
|
|
|
66
|
Путешествие по России.
|
1
|
|
|
67
|
Славные символы России.
|
1
|
|
|
68
|
Обобщающий урок по
итогам года – КВН.
Итоговое повторение.
|
1
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.