Министерство образования и науки
Российской федерации
Государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего профессионального образования Ленинградской
области
«Бегуницкий
агротехнологический техникум»
Одобрено на
заседании Цикловой комиссии ______________________________________, протокол
№ __ от «___»_________2014 г.
Методист
_________ Покровская Т.М.
|
УТВЕРЖДАЮ:
И.о. директора ГБОУ СПО ЛО «БАТ»
__________________Н.Ф.Немченко
«____»___________
2015 г.
|
Рабочая
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ/МДК
«Основы микробиологии,
санитарии и гигиены»
112201.01 «Хозяйка усадьбы»
Разработчик: Михайлова Л.Л.
преподаватель общеобразовательных дисциплин
содержание
1
|
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
|
3
|
2
|
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3
|
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
4
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
|
7
|
5
|
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
8
|
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы микробиологии, санитарии и гигиены
1.1. Область применения программы
Рабочая программа
учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта по профессии начального профессионального
образования 35.01.23 «Хозяйка усадьбы»
Учебная дисциплина «Основы
микробиологии, санитарии и гигиены» является специальной, устанавливающей
базовые знания для получения профессиональных умений и навыков.
1.2 Место учебной
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Дисциплина является
составной частью общепрофессионального цикла ОПОП.
1.3 Цели и задачи
учебной дисциплины - требование к результатам освоения учебной дисциплины.
В результате освоения учебной
дисциплины обучающийся должен уметь:
-соблюдать
правила личной гигиены и промышленной санитарии;
-применять
необходимые методы и средства защиты;
-готовить растворы дезинфицирующих и моющих
средств;
-дезинфицировать
оборудование, инвентарь, помещения, транспорт;
-проводить простые
микробиологические исследования продукции и
-давать оценку полученным результатам;
В результате освоения учебной
дисциплины обучающийся должен знать:
-
санитарно-технологические требования к помещениям, оборудованию, инвентарю, одежде,
транспорту;
-
правила личной гигиены работников;
-
нормы гигиены труда;
-
классификацию моющих и дезинфицирующих средств, правила их применения, условия и сроки хранения;
-
правила проведения дезинфекции инвентаря и
транспорта, дезинфекции, дезинсекции и дератизации помещений;
-
основные типы пищевых отравлений и инфекций,
источники возможного заражения; санитарные требования к условиям хранения
сельскохозяйственного сырья и продукции.
Обучающийся, освоивший данную учебную
дисциплину, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
1. Понимать сущность и социальную значимость
своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований
охраны труда и экологической безопасности.
1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы
учебной дисциплины:
Максимальная
учебная нагрузка на обучающегося - 51час, в том числе обязательной аудиторной
нагрузки на обучающегося – 34 часа.
Самостоятельной
работы обучающегося – 17 часов.
2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Количество
часов
|
Максимальная учебная нагрузка (всего)
|
51
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
34
|
в том числе:
|
|
лабораторные занятия
|
|
практические занятия
|
7
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
17
|
Итоговая аттестация в форме зачета
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины проходит в учебном кабинете № 21.
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине «Основы
микробиологии, санитарии и гигиены».
Технические средства обучения:
- Экран
- мультимедиапроектор;
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
1.Королев
А.А., Трофименко Л.С., Мартинчик А.Н. « Основы микробиологии, санитарии и
гигиены». Наука, 2008
2.Ермакова
В.И. « Микробиология, санитария и гигиена». Просвещение, 2010
3.Петровский
С.А. « Гигиена питания». М., 2010
3.3.Дополнительные источники:
1.
Матюхина З.П. « Основы питания,
микробиологии и гигиены». М.,2010
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий
и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и
оценки результатов обучения
|
УМЕНИЯ:
|
|
Приготовление дезинфицирующего раствора.
|
Практические занятия
|
ЗНАНИЯ:
|
|
Путей распространения микроорганизмов, попадания их
в пищу и возникновения инфекционных болезней и пищевых отравлений.
|
Практические занятия
|
Мер предупреждения инфекций и пищевых отравлений на
предприятиях общественного питания.
|
Творческое задание
|
Санитарных требований на предприятиях ОП, методов
кулинарной обработки продуктов питания.
|
Тестирование, викторина,
Практические занятия
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.