Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии. 7 класс.

Рабочая программа по технологии. 7 класс.


  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ


7 класс


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Рабочая программа предмета «Технология» разработана на основе базисного учебного плана ФГОС-2. Базисный учебный план образовательного учреждения на этапе основного общего образования включает 170 учебных часов для обязательного изучения курса “Технология”. В том числе: в 5-м и 6-м классах — по 68 часов, из расчёта 2 часа в неделю, в 7-м классе — 34 часа, из расчёта 1 час в неделю.

Рабочая программа составлена с учётом знаний, полученных учащимися в начальной школе на уроках технологии, и их опыта учебно-трудовой деятельности.

В результате изучения учебного предмета «Технология» учащиеся 5—7-го классов должны овладеть следующими умениями:

находить, обрабатывать и использовать необходимую информацию, читать и подготавливать несложную проектную, конструкторскую и технологическую документацию;

выдвигать и оценивать предпринимательские идеи, проектировать предмет труда в соответствии с предполагаемыми функциональными свойствами, общими требованиями дизайна, планировать свою практическую деятельность с учётом реальных условий осуществления технологического процесса;

создавать продукты труда (материальные объекты и услуги), обладающие эстетическими качествами и потребительской стоимостью;

выполнять с учётом требований безопасности труда необходимые приёмы и технологические операции, используя соответствующие инструменты и оборудование;

оценивать возможную экономическую эффективность различных способов оказания услуг, технологии изготовления конструкций материальных объектов, давать элементарную экологическую оценку результатов практической деятельности;

ориентироваться в мире профессий, оценивать свои профессиональные интересы и склонности, составлять жизненные и профессиональные планы.

Основная часть учебного времени (не менее 70 %) отводится на практическую деятельность по овладению трудовыми умениями и навыками, и лишь 30 % — на теоретическую подготовку учащихся.

Наряду с традиционными репродуктивными методами обучения применяются методы индивидуальной и коллективной проектной деятельности учащихся.

Распределение учебных часов по разделам программы.


5

класс

6

класс

7

класс

1. Вводное занятие

2

2

1

2. Технологии обработки древесины и древесных материалов с элементами материаловедения, машиноведения, черчения и художественной обработки

22

22

16

3. Технологии художественно-прикладной обработки древесины

6

6

3

4. Технологии обработки металлов и искусственных материалов с элементами материаловедения, машиноведения, черчения и художественной обработки

16

16

7

5. Технологии художественно-прикладной обработки металлов

4

4

1

б. Технологии художественно-прикладной обработки материалов



1

7. Технологии домашнего хозяйства

10

8


8. Профессиональное образование. Требования к современному работнику



1

9. Учебное проектирование и выполнение творческих проектов

8

10

3

Компьютерная поддержка включена во все разделы программы

Итого

68

68

34

Учащиеся 7-го класса должны

знать:

роль техники и технологии в развитии человечества, примеры изобретений, внёсших коренные изменения в основы технологии производства;

современные технологии обработки искусственных и естественных материалов;

свойства и области применения чёрных и цветных металлов и сплавов, полимерных, композитных и керамических материалов;

элементы технологического процесса, общий алгоритм обработки деталей;

особенности устройства и принцип действия станков с ЧПУ и роботов, особенности гибких технологий;

классификацию машин по выполняемым ими функциям;

общие принципы технического и художественного конструирования (дизайна) изделий;

требования к подготовке рабочего места, инструментов, оснастки для ручной и механической обработки материалов;

правила заточки, правки и доводки режущих инструментов;

устройство и принцип действия токарно-винторезного и настольного фрезерного станков;

приёмы контроля и измерения при работе на металлорежущих станках;

основные виды бытового электрифицированного инструмента;

основные подвиды плосковыемочной резьбы, материалы и инструменты, применяемые при резьбе по дереву;

приёмы декорирования готовых изделий из проволоки и тонколистовых металлов;

основные принципы и средства создания интерьера дома (квартиры);

виды профессионального образования, структуру современного производства, требования к современному работнику;

использование автоматических устройств и систем в быту и на производстве;

основные составляющие проектирования изделий; этапы проектной деятельности;

требования к экономической и экологической составляющей учебного и творческого проектов;

уметь:

рационально организовывать рабочее место при выполнении работ ручными инструментами и на станках, соблюдать правила безопасной работы;

подготавливать рабочее место, инструменты, оснастку для ручной и механической обработки материалов;

выбирать схему обработки отдельных поверхностей в зависимости от технологических требований, предъявляемых к ним;

выполнять отдельные операции и изготавливать простейшие детали из древесины и металлов на металлообрабатывающих и деревообрабатывающих станках по чертежам и самостоятельно разработанным технологическим картам;

распределять и согласовывать совместный труд;

составлять индивидуальный или коллективный проект учебно-производственной деятельности;

конструировать и изготавливать объёмные изделия из тонколистового металла и проволоки;

конструировать и изготавливать простейшие приспособления и инструменты для художественной обработки древесины или металлов;

осуществлять контроль качества изготавливаемых деталей и изделий;

выполнять заточку, правку и доводку режущих инструментов;

обтачивать наружные поверхности, подрезать торец и отрезать заготовку, центровать, сверлить и зенковать отверстия на токарно-винторезном станке;

подготавливать муфельную печь, материалы, инструменты к термической обработке;

подготавливать и использовать в работе бытовой аккумуляторный электрифицированный инструмент;

выполнять нарезание наружной и внутренней резьбы;

выполнять разметку изделия для простейшей плоско-выемочной резьбы;

выполнять простые ремонтно-строительные и ремонтно-реставрационные работы в доме (квартире);

находить и устранять простейшие неисправности в бытовых электронагревательных приборах;

проводить самодиагностику интересов и склонностей;

разрабатывать, изготавливать и представлять учебные и творческие проекты.


Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров25
Номер материала ДБ-307592
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх