Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по учебной практике Бетонные работы

Рабочая программа по учебной практике Бетонные работы

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №6 г.ЧАДАН.




УТВЕРЖДАЮ
Директор ________________________
(наименование ОУ)
_________________/_______________/
«______» ___________________ 201_г.

            



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


270802.09 Мастер общестроительных работ

Профессиональное училище №6 г. Чадан.
2016г.




Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования
положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, утвержденного приказом министерством образования и науки РФ № 674 от 26 ноября 2009 г.,

Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №6 г. Чадан

Разработчики: 
Монгуш Хензиг Шолбанович, мастер производственного обучения.




РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ
на заседании методической комиссии………………
(Протокол № __ от ____ __________ 2016 г.) 
Председатель комиссии ______________________/___________________/

Содержание:

Стр.
Паспорт программы учебной практики                                                     3
Результаты освоения программы учебной практики                             5
Тематический план и содержание учебной практики                           6
Условия реализации программы учебной практики                             9
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики             10
Приложения                                                                                                     .....












1. ПАСПОРТ  РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
 
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


1.1. Область применения программы:
Рабочая программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС НПО по профессии 270802.09 Мастер общестроительных работ в части освоения квалификаций: каменщик 2-4 разряд, бетонщик 2-3 разряд, печник 2-4 разряд.
и основных  видов профессиональной деятельности (ВПД): Выполнение бетонных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Выполнять подготовительные работы при производстве бетонных работ,
2. Производить бетонные работы различной сложности.

3.Контролировать качество бетонных и железобетонных работ.

4.Выполнять ремонт бетонных и Ошибка! Ошибка связи.конструкций.
Рабочая программа учебной практики может быть использована в профессиональной подготовке 11196. бетонщик, уровень образования среднее полное общее, опыт работы не требуется.


1.2. Цели и задачи учебной практики:  
формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии. Обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии. 












Требования к результатам освоения учебной практики.
В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:
 

Готовить различные поверхности под бетонирования;

Изготовлять, ремонтировать и собирать из готовых элементов различные виды опалубки;

Устанавливать и разбирать опалубку различных бетонных и железобетонных конструкций;

Контролировать и устранять дефекты выполнения опалубочных работ;

  Производить бетонные работы различной сложности.


Приготавливать бетонную смесь по заданному составу ручным и механизированным способом;

Читать рабочие чертежи и схемы производства бетонных работ;

Организовать рабочее место с учетом требований безопасности труда;

Транспортировать бетонную смесь к месту укладки различными способами;

Укладывать и уплотнять бетонную смесь в конструкции различной сложности;

Выполнять уход за бетоном в процессе его твердения;

Контролировать качество бетонных и железобетонных работ.


Соблюдать правила безопасности работ, контролировать качество исходных материалов для бетонных смесей;

Проверять готовность блоков и участков сооружений к бетонированию;

Оценивать подвижность и удобоукладываемость бетонной смеси;

Контролировать качество готовых бетонных поверхностей;

Выполнять подсчет объемов бетонных работ;

Выполнять подсчет трудозатрат и стоимости выполненных работ;

Определять дефекты бетонных и железобетонных конструкций;

.Выполнять ремонт бетонных и Ошибка! Ошибка связи.конструкций.

Обслуживать оборудование, применяемое для укладки и уплотнения бетонной смеси;

Подбирать инструменты, приспособления и материалы по виду ремонтных работ;

Устранять дефекты бетонных и железобетонных конструкций;


1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:
Всего - 48 часа, в том числе:
В рамках освоения ПМ 1. –   48 часов

В рамках освоения ПМ -- 48   часа 








2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ОПОП НПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД), Выполнение бетонных работ необходимых для последующего освоения ими  профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.

 

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).





3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


3.1.Тематический план учебной практики


 

2.1

ПМ 1
организация выполнения бетонных работ

12

Экскурсия на строительный объект;

Инструктаж по безопасным условиям труда при бетонных работах;

Организация рабочего места;

Тема 1.1 Подготовительные работы при производстве бетонных работ;

6

Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета


-

 Подбор состава бетона;

Дозировка составляющих бетона;

Приготовления бетонной смеси вручную;


Тема 1.2 технология приготовления бетонной смеси.

6

Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета


-

ПК 2.2

 

ПМ 2 организация технологии бетонирования конструкций разных типов.

24

Инструктаж по безопасным условиям труда при бетонных работах;

Выполнение опалубочных работ;

Установка разборно-переставной опалубки ступенчатого и ленточного фундамента, колонны высотой до 3м.



Тема 2.1 Опалубочные работы.


12

 Приготовление и подача бетонной смеси для ленточного и ступенчатого фундамента. Укладка и уплотнение бетонной смеси.

 Тема 2.2. Укладка и уплотнение бетонной смеси.

6

Уход за бетоном и контроль его качества;

Выполнение распалубки конструкций. Исправление дефектов бетонирования.

Тема 2.3. уход за бетоном и выполнение распалубки конструкций.

6


Промежуточная аттестация в форме зачета/диф.зачета

-

ПК 2.4

ПМ 3. Ремонт бетонных и железобетонных конструкций.

12

Инструктаж по безопасным условиям труда при ремонте Ошибка! Ошибка связи. изделий. Выявление дефектов бетонирования.

Тема 3.1. Дефекты и способы устранения дефектов бетонных и железобетонных изделий.

6

Усиление конструкций из монолитного бетона.

Тема 3.2. Ошибка! Ошибка связи.и отделочные работы бетонных и железобетонных изделий.

6


Ошибка! Ошибка связи.

-


Всего часов

48






























3.2. Содержание  учебной практики 

 

Виды работ Экскурсия на строительный объект;

Инструктаж по безопасным условиям труда при бетонных работах;

Организация рабочего места;


 

 

 

Тема 1.1 Подготовительные работы при производстве бетонных работ;

Содержание:

6

 

1.   Ошибка! Ошибка связи.

2

2Ошибка! Ошибка связи.

2

3 соблюдение правил безопасности работ;



  Виды работ : Подбор состава бетона;

Дозировка составляющих бетона;

Приготовления бетонной смеси вручную;





Тема 1.2 технология приготовления бетонной смеси.

Содержание:


6


1. Ошибка! Ошибка связи.

2

2 Ошибка! Ошибка связи.

2



3.Ошибка! Ошибка связи.

2



4. соблюдение правил безопасности работ;



ПМ 2 организация технологии бетонирования конструкций разных типов.



Виды работ: Инструктаж по безопасным условиям труда при бетонных работах;

Выполнение опалубочных работ;

Установка разборно-переставной опалубки ступенчатого и ленточного фундамента, колонны высотой до 3м.






Тема 2.1 Опалубочные работы.


Содержание:

6

 

1Ошибка! Ошибка связи.

2

2Ошибка! Ошибка связи.

2

3. соблюдение правил безопасности работ;


Содержание:




1Ошибка! Ошибка связи.

2 соблюдение правил безопасности работ;


6

2




Ошибка! Ошибка связи.Приготовление и подача бетонной смеси для ленточного и ступенчатого фундамента. Укладка и уплотнение бетонной смеси.




 Тема 2.2. Укладка и уплотнение бетонной смеси.

Содержание:

6


  1. Приготовление и подача бетонной смеси для ленточного и ступенчатого фундамента.

  2. Укладка и уплотнение бетонной смеси;

  3. соблюдение правил безопасности работ;


2

2



Виды работ: Уход за бетоном и контроль его качества;

Выполнение распалубки конструкций. Исправление дефектов бетонирования.




Тема 2.3. уход за бетоном и выполнение распалубки конструкций

Содержание:

6


1. Уход за бетоном и контроль его качества;

2

2. Выполнение распалубки конструкций

2

3. Исправление дефектов бетонирования.

2

4. соблюдение правил безопасности работ;


ПМ 3. Ремонт бетонных и железобетонных конструкций.




Виды работ: Инструктаж по безопасным условиям труда при ремонте Ошибка! Ошибка связи. изделий. Выявление дефектов бетонирования.




Тема 3.1. Дефекты и способы устранения дефектов бетонных и железобетонных изделий.

Содержание:



1. Инструктаж по безопасным условиям труда при ремонте Ошибка! Ошибка связи. изделий.

6

2

2. Выявление дефектов бетонирования.

2

3. соблюдение правил безопасности работ;


Виды работ: Усиление конструкций из монолитного бетона.




Тема 3.2. Ошибка! Ошибка связи.и отделочные работы бетонных и железобетонных изделий.

содержание



1. Усиление конструкций бетонных и железобетонных изделий.

6

2

2. отделочные работы бетонных и железобетонных изделий.

2

3. соблюдение правил безопасности работ;


Промежуточная аттестация в форме зачета/дифференцированного зачета

-



Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 
2 - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
 
3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
 









































4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


4.1.  Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация рабочей программы учебной практики предполагает наличие

Мастерской для бетонных работ.


Оснащение:

1.Оборудование:
- автоматизированное рабочее место мастера с комплектами личного технологического и контрольно- измерительного инструмента;

- оборудованные рабочие места (по количеству обучающихся);


2. Инструменты и приспособления:
- комплект контрольно- измерительного инструмента (по количеству обучающихся);

- комплект ручного технологического инструмента по арматурным работам (по количеству учащихся);

- инвентарь для арматурных работ;

- комплект средств индивидуальной защиты (по количеству обучающихся);

- натуральные образы бетона;


3. Средства обучения:

Плакаты, иллюстрационно-показательные материалы.,


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Учебная практика  проводится мастерами производственного обучения и преподавателями профессионального цикла.



4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Мастера производственного обучения, осуществляющие  руководство учебной  практикой обучающихся,  должны иметь   квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.






5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


                     Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения  учебной практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме зачета/диф.зачета.



Правильность выбора инструментов и приспособлений и инвентаря, машин и механизмов для бетонных работ;


Демонстрация навыков готовить различные поверхности под бетонирования;


Правильная установка и разборка опалубки различных бетонных и железобетонных конструкций;


.   Производить бетонные работы различной сложности.


Точное приготовление бетонной смеси по заданному составу ручным и механизированным способом;


Правильная транспортировка бетонной смесь к месту укладки различными способами;


Демонстрация навыков укладки и уплотнения бетонной смеси в конструкцию различной сложности;



правильность ухода за бетоном в процессе его твердения;

Контролировать качество бетонных и железобетонных работ.



Правильность оценки подвижности и удобоукладываемости бетонной смеси;



Точное выполнение подсчета объемов бетонных работ и трудозатрат и стоимости выполненных работ;



Выполнять ремонт бетонных и Ошибка! Ошибка связи.конструкций.

Демонстрация навыков исправления и устранения дефектов бетонных и железобетонных конструкций;

Правильное обслуживание оборудования, применяемое для укладки и уплотнения бетонной смеси;


Правильность выбора инструментов, приспособления и материалов по виду ремонтных работ;












2


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров78
Номер материала ДБ-307096
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх