Рабочая программа правового отряда "Патриот" МБОУ "Гимназия № 83" г. Ижевск. 11 класс. 2015-2016 учебный год.

Пояснительная записка.

         Становление демократического государства, преодоление кризисных процессов в России, её развитие на основе традиций отечественной духовности, нравственности, приобщение к содружеству цивилизованных государств, способствуют правильно организованному гражданско-правовому образованию.

            Президент Российской Федерации отметил, что одно из обязательных условий перехода к правовому государству – полноценное правовое воспитание граждан. В своих конгресс рекомендовал создать в школе целостную систему правового воспитания учащихся. Знания гражданско-правового воспитания позволяет построить вертикаль, которая в состоянии обеспечить формирование устойчивого правосознания, усвоение правовой культуры и воспитание высоких нравственных качеств личности.

            В соответствии с современными научными представлениями в содержании гражданского – правового воспитания входят политико-правовые вопросы, нормы конституционного и других отраслей права, вопросы правового положения личности, профилактика правонарушений.

            С 2003 года в школах города Ижевска создаются правовые отряды. В единое детское правовое движение их объединяет Ресурсный центр гражданско-правового воспитания подростков и молодежи, созданный на базе Центра детского творчества Устиновского района.

Ребята правовых отрядов принимают активное участие в разработке школьных законов и обеспечении правопорядка в школе, разъясняют детям их права и обязанности и обеспечивают защиту этих прав, помогают разрешать конфликтные ситуации и своими силами делают жизнь в школе безопаснее и интереснее.

            Рабочая программа деятельности правового отряда «Патриот» МБОУ «Гимназия № 83» составлена в соответствии с Планом работы Ресурсного центра гражданско-правового воспитания подростков и молодёжи Устиновского ЦДТЮ на 2014-2015 учебный год, который ориентирован на реализацию программы «Я – гражданин России».

Цели и задачи: Правовое просвещение Защита прав и интересов детей.  Развитие правового поля разрешения конфликтов. Законотворческая деятельность правовых отрядов и органов школьного самоуправления. Сотрудничество между правовыми отрядами, правовыми отрядами и социальными институтами.  Развитие толерантности и гражданского самосознания школьников. Предупреждение правонарушений и профилактика подростковой преступности.

Сроки реализации: 2015/2016 учебный год.

Участники программы: учащиеся 5-11 классов.

Количество часов в неделю - 1 час, за год – 34 чса.

            Во время работы целесообразно применение следующих видов деятельности: лекции, тестирование, решение задач, создания викторин, пропагандирующих листовок, проведение профилактической работы среди учащихся и принятие участия отряда в конкурсах.  

            В конечном итоге члены правового отряда должны владеть правовой культурой, уважать и соблюдать права и законы проявлять привычки правового поведения в обществе.

Учебно-тематический планирование.

Занятия	Тема	Количество часов	Форма занятий
			теоретические	практические
	Роль права в жизни человека и общества. Организация деятельности правового отряда.	6	2	4
	Мой город – правовое пространство.	6	2	4
	Городской лагерный сбор лидеров правовых отрядов.	2	1	1
	Я – гражданин России.	8	2	6
	Основы правовых знаний.	2	1	1
	Права человека в современном мире.	4	2	2
	Дети – за защиту своих прав.	4	2	2
	Подведение итогов	2	1	1
	Итого	34	13	21
СОДЕРЖАНИЕ учебной программы и деятельности правового отряда «Патриот» МБОУ «Гимназия № 83» г. Ижевска. Роль права в жизни человека и общества. Организация деятельности правового отряда. (6ч) Теоретическая часть (2 ч) Права как ценности для общества в целом, а также его роль в судьбе отдельных людей. Значимость права в жизни общества и человека, история развития права, первые представители юридической профессии. Основные правила человеческой жизни, выраженные в социальных нормах. Практическая часть (4 ч) Организационное собрание правового отряда. Распределение обязанностей. Подготовка и участие в  Пешеходном марафоне «Мой город» среди участников правовых  отрядов. Мой город – правовое пространство. (6 ч) Теоретическая часть (2 ч) История возникновения детского  правового  движения в городе Ижевске. История и традиции города. Памятники культуры города Ижевска. Формирование отряда для участия в Пешеходном марафоне «Мой город». Практическая часть (4 ч) Участие в Пешеходном марафоне «Мой город» среди участников правовых отрядов. Городской лагерный сбор лидеров правовых отрядов (2 ч). Теоретическая часть (1 ч) Подготовка к проведению правовых игр. Теория социального проектирования. Практическая часть (1ч) Знакомство с основными направлениями деятельности детского правового движения. Популяризация коммуникативных форм работы правового отряда. Мероприятия по программе работы правового лагеря «Мы вместе». Я - гражданин страны (8 ч). Теоретическая часть (2 ч) Правовой статус гражданина России. Конституция РФ. Символика страны РФ и УР. Законодательство РФ. Права и обязанности несовершеннолетних. Конвенция о правах ребёнка 1989 г. Социальное проектирование. Изучение законодательства по теме социального проекта. Практическая часть (6 ч) Проведение конституционно-правовых игр в гимназии среди учащихся 5-11-х классов: «Я – гражданин России» в честь Дня Конституции РФ, «На страже Отечества» в честь Дня Защитника Отечества. «День Защиты Детей» - конкурс рисунков на асфальте 5-8 –х классов. Классные часы «Конвенция о правах ребёнка глазами детей» Участие в конституционно-правовой игре «Я – гражданин России» (районный и школьный этапы). Социальные практики (работа вожатыми в школьном и в выездных лагерях, организация и проведение социальных акций). Основы правовых знаний (2 ч) Теоретическая часть (1 ч) Трудовое право и несовершеннолетние. Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних. Семейное законодательство РФ. Формы осуществления защиты прав и интересов личности в РФ. Система судебной власти в России. Компетенции судов РФ. Суд присяжных. Сформировать сборник(брошюру) рекомендаций для обучающихся гимназии:  «Куда пойти учиться», «Где можно поработать в летний период». Практическая часть (1 ч) Организация и проведение мероприятий правовой направленности в гимназии. Подготовка к конкурсу мультимедийных презентаций о деятельности правовых отрядов. Права человека в современном мире (4 ч) Теоретическая часть (2 ч) Система мировой защиты прав человека. Международные документы об основных правах человека: Всеобщая декларация прав человека, Конвенция о правах ребенка. События мировой истории, которые привели к борьбе за права человека. Важность соблюдения закона и уважения права в стране. Проблемы преступности и наказуемости. Обстоятельства, исключающие преступность деяний (необходимая оборона, крайняя необходимость, задержание лица, совершившего преступление, причинение вреда в результате физического принуждения и проч.). Важность правовых знаний у граждан РФ. Практическая часть (2 ч) Решение правовых задач. Коммуникативные бои 10 классы, посвящённые Дню Победы в Великой Отечественной войне. Защита социального проекта.   Встреча-диалог правового отряда с представителями правоохранительных органов. Дети – за защиту своих прав (4 ч). Теоретическая часть (2 ч) Разработка классных часов для обучающихся 1-4, 5-11 классов «Права ребенка в школе и дома». Подбор и анализ материалов для оформления школьного уголка правовых знаний правового отряда МБОУ «Гимназия № 83» - «Патриот». Разработка конкурса капитанов и викторины к историко–правовым играм для обучающихся 5-11 – х классов. (ноябрь-декабрь, январь-февраль, апрель-май). Практическая часть (2 ч)  Проведение тематических классных часов «Права ребенка в школе и дома», «Этническая толерантность». Игровые программы по правовому просвещению школьников, организация экскурсий в музеи, виртуальные экскурсии по историческому Ижевску - «Улицы героев Отечества». Акции милосердия: «Помоги детям-сиротам» (в течении года), «Они ковали Победу!».Конкурс правовых уголков «Права ребенка». Оформлять информационный стенд деятельности правового отряда «Патриот» (регулярно 1раз в месяц). Подведение итогов (2ч) Теоретическая часть (1 ч) Анализ деятельности правового отряда за 2014-2015 учебный год. Составление статей и подборка материалов в школьную газету для рубрики: «Вести правового отряда «Патриот». Практическая часть (1 ч). Круглый стол с участниками правового движения «Итоги года». Награждение активных участников программы «Я – гражданин России» в рамках гимназии. Список используемой литературы. Методические рекомендации для предпрофильной правовой подготовки учащихся 9-х классов / Е.А.Певцова, проф. Кафедры исторического и социально-экономического образования АПКиПРО РФ, 2003 Программы по курсу права для образовательных учреждений 5-11 классы. М., Новый учебник, 2003. Сборник нормативных документов. Обществознание. М.,Дрофа,2004 Методика преподавания права в школе. С.А.Морозова. М., Новый учебник, 2004. Для учащихся Основы правовых знаний: В 2 кн.: Учеб. Для 8-9 кл. Володина С.И., Полиевктова А.М., В.В.Спасская. и др. М.: РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания.2002 Практикум по курсу «Основы правовых знаний»: Учеб. пособие для 8-9 кл. РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания.2002 Хрестоматия по курсу «Основы правовых знаний»: Пособие для учащихся 8-9 кл. РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания. 2002 Певцова Е.А. Основы правовых знаний. Практикум. М.2001. Певцова Е.А. Право.9 кл. М. РС.2001. Полиевктова А.М. – Основы правовых знаний. Рабочая тетрадь, 8-9 кл. «Новый учебник», 2003 Электронное учебное пособие «Основы правовых знаний» 8-9 кл., ООО «Кирилл и Мефодий». Для учителя Методическое пособие по курсу «Основы правовых знаний».8-9 кл.: Пособие для учителя. РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания.2002 Певцова Е.А. Книга учителю обществознания.М. РС.2002. Теоретические и методические основы преподавания права в школе. М РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания. 2002 Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. М.2002 Комментарий к Трудовому Кодексу. М. 2002 Комментарий к Уголовному кодексу РФ. М. 2002 Комментарий к Административному кодексу РФ. М.2002- Комментарий к Семейному кодексу РФ. М.2002 Михайлова Н.Н., Иоффе А.Н. Королькова Е.С., Уколова А.Е., Вакуленко В.А. Организация внеурочной работы по праву. М.: РФПР. Московский городской фонд поддержки школьного книгоиздания. 2002 Сборник образцов гражданско-правовых документов. М. 2002. Сборник документов и рекомендаций сайта Устиновского ЦДТЮ г. Ижевска по организации деятельности правовых отрядов в школе. Образовательные сайты сети Интернет. Нормативные правовые документы (Конституция РФ, Конвенция о правах ребёнка, Всеобщая декларация прав человека 1948 г. , Декларация прав ребёнка, Семейный, Административный, УК РФ, УПК РФ, ФЗ о труде). Электронные пособия по праву 8-9 класс «Основы правовых знаний». Электронное пособие подготовки к ЕГЭ по основам права. Словарь по праву для школьника, Политический словарь.

План работы правового отряда «Патриот»

МБОУ «Гимназия № 83»

На 2015-2016 г. г.

                         Руководитель: С. А. Балобанова,

учитель истории, категория высшая.

г. Ижевск, 2015 г.