РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

« ГУБЕРНСКИЙ КОЛЛЕДЖ Г. СЫЗРАНи»

Утверждаю

Заместитель директора

по учебно-производственной работе

(руководитель технического профиля)

____________________ В.В.Колосов

« ______» ________________ 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа учебноЙ дисциплины

ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ

Профессиональный цикл

Основной профессиональной образовательной программы по специальности

18.02.09 ПЕРЕРАБОТКА НЕФТИ И ГАЗА

Сызрань, 2015 г.

ОДОБРЕНО

Предметной (цикловой) комиссией

Переработка нефти и газа, экология

Председатель ___________ В.В. Мокеева

Протокол № ____ от «_____» __________ 2015 г.

Составитель: Леонтьев К.А. преподаватель УД Охрана труда и техники безопасности , высшей категории технического профиля ГБПОУ «ГК г. Сызрани»

Эксперты:

Внутренняя экспертиза:

Техническая экспертиза: ________ Барабанова Л.Н., методист технического профиля ГБПОУ «ГК г. Сызрани»

Содержательная экспертиза: _________ Копылкова Л.П. , заведующий отделом по учебной работе технического профиля ГБПОУ «ГК г. Сызрани»

Внешняя экспертиза:

Содержательная экспертиза: ___________ А.К. Макаров /Главный инженер АО «СНПЗ»/

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 18.02.09 Переработка нефти и газа, утверждённого приказом Министерства образования и науки РФ от от 23 апреля 2014 г. N 401

Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин начального профессионального и среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования, утверждёнными И. М. Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 июня 2014 г. N 32807

Содержание программы реализуется в процессе освоения обучающимися основной профессиональной образовательной программы по специальности 18.02.09 ПЕРЕРАБОТКА НЕФТИ И ГАЗА, разработанной в соответствии с требованиями ФГОС СПО третьего поколения.

СОДЕРЖАНИЕ

Название разделов

стр.

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

4

2. Структура и содержание учебной дисциплины

8

3. Условия реализации программы учебной дисциплины

15

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

17

5. Лист изменений и дополнений, внесённых в рабочую программу

19

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Охрана труда и техника безопасности

1. 1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины (далее – УД) является частью основной профессиональной образовательной программы ГБПОУ «ГК г. Сызрани» по специальности СПО 18.02.09 Переработка нефти и газа, разработанной в соответствии с ФГОС третьего поколения.

Рабочая программа УД может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по специальности 18.02.09 Переработка нефти и газа.

Рабочая программа составляется для очной формы обучения.

1. 2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: профессиональный цикл.

1. 3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

Базовая часть:

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

• вести документацию установленного образца по охране труда, соблюдать сроки ее исполнения и хранения;

• использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и индивидуальной защиты;

• определять и проводить анализ опасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

• оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;

• применять безопасные приемы труда на территории организации и производственных помещениях;

• проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, в т.ч. оценку условий труда и травмобезопасности;

• инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники безопасности;

• соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности.

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

• законодательство в области охраны труда,

• нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии

и пожаробезопасности;

• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

• правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредоносного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

• возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

• действие токсичных веществ на организм человека;

• категорирование производств по взрыво- и пожаробезопасности;

• меры предупреждения пожаров и взрывов;

• общие требования безопасности на территории организации и в производственных помещениях;

• основные причины возникновения пожаров и взрывов;

• особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

• порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

• предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ и индивидуальные средства защиты;

• права и обязанности работников в области охраны труда;

• виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

• правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

• возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкции подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

• принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

• средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

Вариативная часть – не предусмотрено

Содержание дисциплины должно быть ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ОПОП по специальности 18.02.09 Переработка нефти и газа и овладению профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 1.1. Контролировать эффективность работы оборудования.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную эксплуатацию оборудования и коммуникаций при ведении технологического процесса.

ПК 1.3. Подготавливать оборудование к проведению ремонтных работ различного характера.

ПК 2.1. Контролировать и регулировать технологический режим с использованием средств автоматизации и результатов анализов.

ПК 2.2. Контролировать качество сырья, получаемых продуктов.

ПК 2.3. Контролировать расход сырья, продукции, реагентов, катализаторов, топливно- энергетических ресурсов.

ПК 3.1. Анализировать причины отказа, повреждения технических устройств и принимать меры по их устранению.

ПК 3.2. Анализировать причины отклонения от режима технологического процесса и принимать меры по их устранению.

ПК 3.3. Разрабатывать меры по предупреждению инцидентов на технологическом блоке.

ПК 4.1. Организовывать работу коллектива и поддерживать профессиональные отношения со смежными подразделениями.

ПК 4.2. Обеспечивать выполнение производственного задания по объему производства и качеству продукта.

ПК 4.3. Обеспечивать соблюдение правил охраны труда, промышленной, пожарной и экологической безопасности.

В процессе освоения дисциплины у студентов должны формироваться общие компетенции (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

1. 4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки студента 48 часов, в том числе:

- обязательной аудиторной учебной нагрузки студента 32 часов;

- самостоятельной работы студента 16 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

   1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной деятельности

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

лабораторные занятия

2

практические занятия

14

контрольные работы

Не предусмотрено

курсовая работа (проект)

Не предусмотрено

самостоятельная работа студента (всего)

16

в том числе:

самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)

Не предусмотрено

1. Подготовка доклада и создание презентации.

2. Составление опорного конспекта.

3. Самостоятельное изучение нормативных актов.

4. Оформление практических работ.

6

5

2

3

Итоговая аттестация в форме (указать)

Экзамен

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины охрана труда и техника безопасности

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Правовые основы охраны труда в РФ.

6

Тема 1.1

Правовые основы охраны труда в РФ

Содержание учебного материла

2

1.

Охрана труда и ее задачи.

2

2.

Правовые основы государственного управления охраной труда..

2

3

Правила и нормы по технике безопасности , производственной санитарии, противопожарной защите и их назначение. Режим труда и отдыха. Ограничения сверхурочных работ, порядок получения разрешения. Система льгот и компенсаций для работающих во вредных и тяжелых условиях предприятий отрасли. Охрана

труда женщин и подростков

2

4.

Правила внутреннего трудового распорядка. Ответственность за нарушения законодательства по охране труда.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практическое занятие: Ознакомление с нормами трудового законодательства в сфере охраны труда.

2

Контрольные работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся :

1. Составить опорный конспект по теме «Трудовая дисциплина». «Льготы и компенсации за тяжелые работы и работы с вредными и (или) опасными условиями труда»

2. Подготовить доклад или презентацию по одной из предложенных тем:

• Коллективный договор и соглашение.

• Трудовой договор.

• Материальная ответственность работодателя перед работником.

• Материальная ответственность работника.

• Защита трудовых прав и защита интересов работника профессиональными союзами.

• Самозащита работниками трудовых прав.

• Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров.

• Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров.

• Трудовой распорядок. Дисциплина труда.

2

Раздел 2

Организация работ по охране труда и технике безопасности на предприятии

32

Тема 2.1

Служба охраны труда.

Производственный травматизм. Несчастные случаи на производстве

Содержание учебного материла:

2

1.

Служба охраны труда. Инструкции по охране труда, порядок их разработки. Обучение по охране труда и проверка знаний требований охраны труда. Кабинет и уголки охраны труда.

Инструктажи работников по охране труда, порядок его проведения и оформления.

2

2.

Основные причины производственного травматизма. Виды производственных травм (несчастных случаев на производстве). Профессиональные заболевания. Основные организационные приемы предотвращения травматизма.

2

3.

Обязанности работодателя при несчастном случае на производстве. Порядок расследования несчастного случая на производстве. Порядок оформления акта о несчастном случае(форма Н-1) и учета несчастного случая на производстве. Возмещение вреда здоровью.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия:

1. Проведение инструктажа по охране труда. Проверка знаний требований охраны труда;

2. Составление акта о несчастном случае по форме Н-1

4

Контрольные работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся :

1. Составить опорный конспект по теме «Профзаболевания»;

2. Изучить нормативные акты, регламентирующие расследование несчастных случаев на производстве и ответить на вопросы.

3. Подготовить доклад или презентацию по одной из предложенных тем:

• Составление акта о несчастном случае по форме Н-1.

• Возмещение вреда здоровью, полученного при несчастном случае на производстве.

• Финансирование мероприятий по улучшению условий труда.

• Органы государственного надзора и контроля за соблюдением трудового законодательства.

• Профзаболевания в нефтеперерабатывающей промышленности.

3

Тема 2.2

Условия труда.

Безопасное производство работ.

Содержание учебного материла:

6

1.

Факторы, воздействующие на формирование условий труда. Факторы производственной среды и трудового процесса; вредные и опасные факторы производства и их воздействие на организм человека; нормирование опасностей. Формы трудовой деятельности. Классификация рабочих мест. Эргономика и организация рабочих мест.

2

2.

Классификация условий труда по степени вредности и по травмобезопасности. Аттестация рабочих мест. Предупредительная сигнализация. Знаки безопасности.

2

3.

Общие представления об опасных технологических процессах. Безопасность технологических процессов, технологического оборудования и инструмента, сосудов, работающих под давлением Средства защиты работников. Защита от опасностей автоматизированного и роботизированного производства. Декларирование промышленной безопасности опасных производственных объектов.

2

4.

Вентиляция. Расчет приземных концентраций выбросов вредных веществ в окружающую среду Санитарно-защитные зоны. Очистка вентиляционных выбросов.

2

5.

Методы защиты при работе с токсичными веществами. Контроль чистоты воздуха производственных помещений промплощадки и атмосферного воздуха населенных мест. Производственная пыль и ее опасность. Предотвращение загрязнений окружающей среды токсическими веществами: классификация отходов; предельно-допустимые выбросы; очистка, переработка и захоронение отходов

2

6.

Основные мероприятия по предупреждению аварийных ситуаций и обеспече­нию готовности к ним. Определение возможного характера и масштаба аварийных ситуаций и связанных с ними рисков в сфере охраны труда.

2

7.

Организация оказания первой и медицинской помощи. Проведение регулярных тренировок аварийных по предупреждению ситуаций, обес­печению готовности к ним и реагированию.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практические занятия:

1. Проведение классификации и анализа вредных и опасных производственных факторов.2. Проведение аттестации рабочих мест по условиям труда, оценка условий труда

4

Контрольные работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся :

1. Оформить практические работы.

2. Составить опорный конспект по теме « Предотвращение загрязнений окружающей среды токсическими веществами: классификация отходов; предельно-допустимые выбросы; очистка, переработка и захоронение отходов»

3. Подготовить доклад или презентацию по одной из предложенных тем:

• Факторы, воздействующие на формирование рабочих мест. Эргономика и организация рабочих мест.

• Классификация условий труда по степени вредности и травмобезопасности. Аттестация рабочих мест.

• Человеческий фактор и производственная безопасность.

• Средства защиты органов дыхания.

• Контроль чистоты воздуха производственных помещений и атмосферного воздуха населенных мест.

• Биотехнологии, применяемые в химической промышленности. Экологические проблемы биотехнологических производств

• Техногенные катастрофы. Их причины.

• Требования безопасности при погрузочно-разгрузочных работах и при складировании материалов.

• Предотвращение загрязнений окружающей среды токсическими веществами.

• Малоотходные производства и технологии.

5

Тема 2.3

Пожаробезопасность. Электробезопасность.

Содержание учебного материла:

3

1.Пожар, условия его возникновения. Пожаровзрывоопасность веществ и материалов. Обнаружения пожаров. Общие требования пожарной безопасности на производстве и в быту. Категорирование производственных помещений, зданий и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности. Действия при пожаре. Хранение пожаровзрывоопасных веществ и материалов.

2

2. Тушение пожаров. Средства тушения пожаров. Установки пожаротушения. Пожарная сигнализация и связь.

2

3.Воздействие электрического тока на организм. Факторы, определяющие опасность поражения электрическим током. Основные причины и виды электротравматизма. Освобождение от действий электрического тока

2

4.Классификация помещений по степени поражения человека электрическим током. Средства защиты от поражения электротоком. Защитные меры в электроустановках.

2

Лабораторные работы

не предусмотрено

Практическое занятие: 1. Ознакомление с инструкцией по пожарной безопасности 2.Оказание первой помощи при поражении электрическим током.

3

Контрольная работа

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся :

Подготовить доклад или презентацию по одной из предложенных тем:

• Средства тушения пожаров. Пожарная сигнализация и связь.

• Средства защиты от поражения электрическим током. Защитные меры в электроустановках.

2

Раздел 3

Производственная санитария

10

Тема 3.1

Производственная санитария

Содержание учебного материла:

3

1.Микроклимат рабочей зоны и его воздействие на организм человека. Характеристика микроклиматических условий. Нормирование микроклиматических условий. Методы обеспечения нормальных микроклиматических условий. Вентиляция. Кондиционирование воздуха. Отопление. Методы контроля температуры, влажности и скорости движения воздуха.

2

2.Производственное освещение. Естественное освещение. Искусственное освещение. Источники искусственного света. Светильники. Расчет искусственного освещения.

2

3.Действие шума и вибрации на организм человека, на приборы и оборудование. Характеристики шума и вибрации, нормирование и измерение. Методы защиты от шума и вибрации.

2

Лабораторная работа: 1.Определение освещенности на рабочем месте 2. Определение шума и вибрации на рабочем месте

3

Практические занятия

не предусмотрено

Контрольные работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся :

1. Составить конспект по теме «Действие шума и вибрации на организм человека, на приборы и оборудование. Характеристики шума и вибрации, нормирование и измерение».

2. Подготовить доклад или презентацию по одной из предложенных тем:

• Действие шума и вибраций на организм человека. Методы защиты от шума и вибрации.

• Воздействие на человека электромагнитных полей, ионизирующих излучений и защита от них.

• Микроклимат рабочей зоны и его воздействие на организм человека.

5

Примерная тематика курсовой работы

не предусмотрено

Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом)

не предусмотрено

Всего:

48

Примечание: Студент за курс подготавливает презентацию или доклад один раз по одной из предложенных тем. За каждым студентом закрепляется индивидуальная тема

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

   1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.

Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Охрана труда и техники безопасности»; лабораторий – не предусмотрено.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочных мест по количеству обучающихся;

- стулья;

- доска классная;

- стеллаж для моделей и макетов;

- рабочее место преподавателя;

Приборы и устройства:

- респираторы

- огнетушители;

- медицинские средства защиты;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионно-программным обеспечением и мультимедиа проектор;

- экран проекционный;

- видеофильмы (оказание первой помощи; пожарная безопасность электробезопасность; охрана окружающей среды; стихийные бедствия; населению о гражданской обороне)

3.2. Информационное обеспечение обучения (перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы).

Основные источники:

Для преподавателей

1. Охрана труда на предприятии. Под ред. Ю.Г.Сорокина. – Самара: Парус,1997

2. Воронкова Л.Б., Тароева Е.Н. Охрана труда в нефтехимической промышленности. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.-М.: Академия, 2011

3.Раздорожный А.А. Охрана труда и производственная безопасность. – М.: Экзамен, 2007

Для студентов

1. Воронкова Л.Б., Тароева Е.Н. Охрана труда в нефтехимической промышленности. Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования.-М.: Академия, 2011

2. Охрана труда на предприятии. Под ред. Ю.Г.Сорокина. – Самара: Парус,1997

3. http://www.mnogozakonov.ru/kodeks/

Дополнительные источники:

Для преподавателей

1.Ефремова О.С. Обучение и инструктирование работников по охране труда. - М.: Альфа – Пресс, 2009

2.Медведев В.С. Охрана труда и противопожарная защита в химической про­мышленности. - М.: Недра, 2004

3.Роздин И.А., Е.И.Хабарова, О.Н. Вареник Безопасность производства и труда на химических предприятиях. –М : Химия, Колос С, 2006

4. http://www.fcior.edu.ru/

5. http://www.youtube.com/watch?v=TsTyWqeMvfw&NR=1

6. http://yandex.ru/yandsearch?text=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%

Для студентов

1. Комплект инструкций по охране труда, разработанные ОАО «Сызранский нефтеперерабатывающий завод»

2. Подобед М.А. Охрана труда. М.: А-Приор, 2009

3. Попов Ю.П. Охрана труда. - М.: КноРус, 2009

4. Черникова Л.П. Охрана труда и здоровья с основами санитарии и гигиены, - М.: МарТ, 2005

5. Шалагина М.А. Инструкции по охране труда, - М.: Экзамен, 2008

Основные законодательные и нормативные правовые акты

1.Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве. Постановление Правительства Российской Федерации от 11 марта 1999 г. № 279

2.Положение о порядке проведения аттестации рабочих мест по условиям труда. Постановление Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 14 марта 1997 г. № 12.

3.Трудовой Кодекс Российской Федерации. 2002.

4.Федеральный закон «Об основах охраны труда в Российской Федерации». 1999.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

вести документацию установленного образца по охране труда ; соблюдать сроки ее заполнения и условия хранения;

практическое занятие

использовать экобиозащитную и противопожарную технику, средства коллективной и индивидуальной защиты;

практическое занятие

определять и проводить анализ опасных и

вредных факторов в сфере профессиональной деятельности;

практическое занятие

оценивать состояние техники безопасности на производственном объекте;

практическое занятие

применять безопасные приёмы труда на

территории организаций и в производственных

помещениях;

лабораторная работа

проводить аттестацию рабочих место условиям труда, в т.ч оценку условий труду и травмобезопасности;

лабораторная работа

инструктировать подчиненных работников (персонал) по вопросам техники безопасности;

практическое занятие

соблюдать правила безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;

лабораторная работа

практическое занятие

Знания:

законодательство в области охраны труда;

практическое занятие

нормативные документы по охране труда и здоровья, основы профгигиены, профсанитарии и пожаробезопасности;

практическое занятие

самостоятельная работа

правила и нормы охраны труда, техники

безопасности, личной и производственной санитарии и противопожарной защиты;

практическое занятие

самостоятельная работа

правовые и организационные основы охраны труда в организации, систему мер по безопасной эксплуатации опасных производственных объектов и снижению вредного воздействия на окружающую среду, профилактические мероприятия по технике безопасности и производственной санитарии;

практическое занятие

самостоятельная работа

лабораторная работа

возможные опасные и вредные факторы и средства защиты;

практическое занятие

действие токсичных веществ на организм человека;

практическое занятие

лабораторная работа

категорирование производства по взрыво- и пожароопасности;

практическое занятие самостоятельная работа

меры предупреждения пожаров и взрывов;

практическое занятие

контрольная работа

общие требования безопасности на территории организаций и в производственных помещениях;

самостоятельная работа

контрольная работа

основы причины возникновения пожаров и взрывов;

самостоятельная работа

контрольная работа

особенности обеспечения безопасных условий труда на производстве;

самостоятельная работа

порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной защиты;

практическое занятие

предельно допустимые концентрации (ПДК) вредных веществ и индивидуальных средства защиты;

практическое занятие

самостоятельная работа

права и обязанности работников в области охраны труда;

самостоятельная работа практическое занятие

виды и правила проведения инструктажей по охране труда;

практическое занятие

правила безопасной эксплуатации установок и аппаратов;

самостоятельная работа

возможные последствия несоблюдения технологических процессов и производственных инструкций подчиненными работниками (персоналом), фактические или потенциальные последствия собственной деятельности (или бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

самостоятельная работа

контрольная работа

принципы прогнозирования развития событий и оценки последствий при технологических чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях;

самостоятельная работа

средства и методы повышения безопасности технических средств и технологических процессов.

самостоятельная работа

контрольная работа

5. ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ,

ВНЕСЁННЫХ В РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ

№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением;

БЫЛО

СТАЛО

Основание:

Подпись лица, внёсшего изменения