Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа внеурочной деятельности "Здоровейка"

Рабочая программа внеурочной деятельности "Здоровейка"


  • Начальные классы

Название документа КТП.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематический план «Здоровейка»





п/п





Наименование разделов и дисциплин





Всего, час.

В том числе





Форма контроля





лекции

выездные занятия, стажировки, деловые игры

практи- ческие



занятия

I

Введение «Вот мы и в школе».

4

1

1

2


1.1

Дорога к доброму здоровью

1



1


1.2

Здоровье в порядке - спасибо зарядке

1



1


1.3

В гостях у Мойдодыра Кукольный спектакль

К. Чуковский «Мойдодыр»

1

1




1.4

Праздник чистоты «К нам приехал Мойдодыр»

1


1


праздник

II

Питание и здоровье

5

3


2


2.1

Витаминная тарелка на каждый день. Конкурс рисунков «Витамины наши друзья и помощники»

1

1




2.2

Культура питания



Приглашаем к чаю

1



1


2.3

Ю.Тувим «Овощи» (кукольный театр умеем ли мы правильно питаться)

1

1




2.4

Как и чем мы питаемся


1




2.5

Красный, жёлтый, зелёный

1



1

викторина

III

Моё здоровье в моих руках

7

3


4


3.1

Соблюдаем мы режим, быть здоровыми хотим

1

1




3.2

Полезные и вредные продукты.

1

1




3.3

Кукольный театр Стихотворение «Ручеёк»

1

1




3.4

Экскурсия «Сезонные изменения и как их принимает человек»

1



1


3.5

Как обезопасить свою жизнь

1



1


3.6

День здоровья



«Мы болезнь победим, быть здоровыми хотим»

1



1


3.7

«В здоровом теле здоровый дух»

1



1

виктори



на

IV

Я в школе и дома

6

3


3


4.1

Мой внешний вид – залог здоровья

1

1




4.2

Зрение – это сила

1

1




4.3

Осанка – это красиво

1



1


4.4

Весёлые переменки

1



1


4.5

Здоровье и домашние задания

1

1




4.6

Мы весёлые ребята, быть здоровыми хотим, все болезни победим

1



1

Игра- викторина

V

Чтоб забыть про докторов

4

1


3


5.1

«Хочу остаться здоровым».

1

1




5.2

Вкусные и полезные вкусности

1



1


5.3

День здоровья



«Как хорошо здоровым быть»

1



1


5.4

«Как сохранять и укреплять свое здоровье»

1



1

круглый стол

VI

Я и моё ближайшее окружение

3

2


1


6.1

Моё настроение «Передай

1

1



день


улыбку по кругу». Выставка рисунков «Моё настроение»





вежливос



ти

6.2

Вредные и полезные привычки

1

1




6.3

«Я б в спасатели пошел»

1



1

Ролевая игра

VII

«Вот и стали мы на год взрослей»

4

2


2


7.1

Опасности летом (просмотр видео фильма)

1

1




7.2

Первая доврачебная помощь

1



1


7.3

Вредные и полезные растения. Кукольный театр: Русская народная сказка

«Репка»

1

1




7.4

Чему мы научились за год.

1



1

диагностика


Итого:

33

15

1

17




Название документа Рабочая программа по внеурочной деятельности.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Здоровейка» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования на основе авторской программы Бородаевой Е.В.

Программа внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению «Здоровейка» предназначена для обучающихся 1классас учётом реализации её учителями начальных классов, занимающихся вопросами обучения здоровому образу жизни с детьми младшего школьного возраста. Данная программа рассчитана на проведение 1 часа в неделю: 1 класс — 33 часа в год.

1.Планируемые результаты освоения обучающимися программы внеурочной деятельности


Рабочая программа предусматривает достижение следующих результатов образования:

Первостепенным результатом реализации программы внеурочной деятельности будет сознательное отношение обучающихся к собственному здоровью во всем его проявлениях.

-первичное ознакомление со здоровым образом жизни, формирование потребности в личной гигиене, ознакомление с витаминами и продуктами их содержащими.

-формирование у обучающихся чувства ответственности за свое здоровье, мода и гигиена школьной одежды, профилактика вредных привычек, культура эмоций и чувств.

Обучающийся научится:

  • ориентироваться в понятиях «физическая культура», «режим дня»; характеризовать роль и значение утренней зарядки, физкультминуток и физкультпауз, уроков физической культуры, закаливания, прогулок на свежем воздухе, подвижных игр, занятий спортом для укрепления здоровья, развития основных систем организма;

  • раскрывать на примерах (из истории, в том числе родного края, или из личного опыта) положительное влияние занятий физической культурой на физическое, личностное и социальное развитие;

  • ориентироваться в понятии «физическая подготовка», характеризовать основные физические качества (силу, быстроту, выносливость, координацию, гибкость) и различать их между собой;

  • организовывать места занятий физическими упражнениями и подвижными играми (как в помещении, так и на открытом воздухе), соблюдать правила поведения и предупреждения травматизма во время занятий физическими упражнениями.





Обучающийся получит возможность научиться:

  • выявлять связь занятий физической культурой с трудовой и оборонной деятельностью;

  • характеризовать роль и значение режима дня в сохранении и укреплении здоровья; планировать и корректировать режим дня с учѐтом своей учебной и внешкольной деятельности, показателей своего здоровья, физического развития и физической подготовленности.



Способы физкультурной деятельности

Обучающийся научится:

  • отбирать и выполнять комплексы упражнений для утренней зарядки и физкультминуток в соответствии с изученными правилами;

  • организовывать и проводить подвижные игры и соревнования во время отдыха на открытом воздухе и в помещении (спортивном зале и местах рекреации), соблюдать правила взаимодействия с игроками;


Обучающийся получит возможность научиться:

  • вести тетрадь по физической культуре с записями режима дня, комплексов утренней гимнастики, физкультминуток, общеразвивающих упражнений для индивидуальных занятий, результатов наблюдений за динамикой основных показателей физического развития и физической подготовленности;

  • целенаправленно отбирать физические упражнения для индивидуальных занятий по развитию физических качеств;

  • выполнять простейшие приѐмы оказания доврачебной помощи при травмах и ушибах. .


2. Содержание программы 1кл.

«Первые шаги к здоровью»

Содержание программы внеурочной деятельности по спортивно- оздоровительному направлению отражает социальную, психологическую и соматическую характеристику здоровья. Реализация данной программы в рамках внеурочной деятельности соответствует предельно допустимой нагрузке обучающихся начальной школы.

Введение «Вот мы и в школе».(4ч.)


Дорога к доброму здоровью. Здоровье в порядке - спасибо зарядке.

В гостях у Мойдодыра Кукольный спектакль

К. Чуковский «Мойдодыр»

Праздник чистоты «К нам приехал Мойдодыр»

Питание и здоровье (5ч.)

Витаминная тарелка на каждый день. Конкурс рисунков «Витамины наши друзья и помощники»

Культура питания. Приглашаем к чаю

Ю.Тувим «Овощи» (кукольный театр умеем ли мы правильно питаться) Как и чем мы питаемся

Красный, жёлтый, зелёный

Моё здоровье в моих руках (7ч.)

Соблюдаем мы режим, быть здоровыми хотим

Полезные и вредные продукты.

Экскурсия «Сезонные изменения и как их принимает человек»

Как обезопасить свою жизнь

«Мы болезнь победим, быть здоровыми хотим»

«В здоровом теле здоровый дух»

Я в школе и дома (6ч.)

Мой внешний вид – залог здоровья

Зрение – это сила

Осанка – это красиво

Весёлые переменки

Здоровье и домашние задания

Мы весёлые ребята, быть здоровыми хотим, все болезни победим.

Чтоб забыть про докторов(4ч.)

«Хочу остаться здоровым».

Вкусные и полезные вкусности

«Как хорошо здоровым быть»

«Как сохранять и укреплять свое здоровье»

Я и моё ближайшее окружение(3ч.)

Моё настроение «Передай

улыбку по кругу». Вредные и полезные привычки

«Я б в спасатели пошел»

«Вот и стали мы на год взрослей» (4ч.)

Опасности летом (просмотр видео фильма)

Первая доврачебная помощь

Вредные и полезные растения. Кукольный театр: Русская народная сказка

«Репка»











Тематическое планирование1кл.







п/п





Наименование разделов и дисциплин



Всего, час.

В том числе

Формы и виды деят.



виды ддеят-



Теорет.

Практ.



I

Введение «Вот мы и в школе».

4

1

3

праздник

II

Питание и здоровье

5

3

2

викторина

III

Моё здоровье в моих руках

7

3

4

Викторина

IV

Я в школе и дома

6

3

3

Игра - викторина

V

Чтоб забыть про докторов

4

1

3

Круглый стол

VI

Я и моё ближайшее окружение

3

1

2

Ролевая игра

VII

«Вот и стали мы на год взрослей»

4

2

2

Диагностика


Итого:

33

14

19




Формы проведения занятия: беседы, игры, тесты и анкетирование, просмотр тематических видеофильмов, компьютерных презентаций, экскурсии, прогулки на свежем воздухе.



4


Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров24
Номер материала ДБ-295255
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх