Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая учебная программа по информатике, для специальности вычислительная техника и программное обеспечение

Рабочая учебная программа по информатике, для специальности вычислительная техника и программное обеспечение


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

КОММУНАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ

«КОСТАНАЙСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ




УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

___________________А.Шамшин

«___»_____________ 2015 г.





РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА



По дисциплине: информатика


Для специальности: 1304000 Вычислительная техника и программное обеспечение (по видам)


Квалификации: 1304043 Техник-программист


ПЦК информационно - вычислительных дисциплин





















Костанай, 2015 г.

Учебную программу составил (а) Мамедова Майя Ивадовна

преподаватель информатики.

Программа одобрена на заседании ПЦК информационно-вычислительных дисциплин

Протокол №1 от «28» августа 2015г.

Председатель ПЦК _____________В.Задорожнюк























Сведения о ежегодном переутверждении:

п/п

учебный год

сведения о рабочей учебной программе

дата переутверждения,

протокола

подпись рук. ПЦК

1


2015-2016


информатика

---


2












3








4






5











ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ҚОСТАНАЙ ОБЛЫСЫ ӘКІМДІГІ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢ

«ҚОСТАНАЙ ҚҰРЫЛЫС КОЛЛЕДЖІ»

КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ





Бекітемін

Колледж директоры

____________ А.Шамшин

«___»__________2015 ж.




ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ


Информатика пәні бойынша


Мамандық: 1304000Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыздандыру

(түрлері бойынша)


Біліктілік: 1304043 Техник-бағдарламашы


Ақпараттық - есептеуш пәндерінің ПЦК




















Қостанай 2015 ж.

Оқу бағдарламасын құрастырушы: М.И.Мамедова

информатикалық пәндердің оқытушысы


Бағдарлама ПЦК отырысында мақұлданған ақпараттық-есептеу пәндер

1 хаттама «28» тамыз 2015 ж

ПЦК төрайымы _____________В.Задорожнюк
























Жыл сайынғы қайта бекіту туралы мәліметтер:

Оқу жылы

Оқу жұмыс бағдарламасы туралы мәліметер

Қайта бекіту, күні

ПЦК төрайымының қолы

1

2014-2015

информатика

---


2





3





4





5







Пояснительная записка


1. Настоящая рабочая учебная программа разработана в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом Республики Казахстан по специальности 1304000 Вычислительная техника и программное обеспечение по видам, специализация1304043 Техник-программисти типовой учебной программы.

2. Общий объем -70 часов, из них:

  • Теоретических занятий -32 часов

  • Лабораторно-практических занятий -38 часа

  • Курсовое проектирование

  • Резервное время

3. При реализации настоящей рабочей учебной программы в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом Республики Казахстан по специальности 1304000 Вычислительная техника и программное обеспечение по видампредусмотрено проведение 70 часов:

  • Контрольных работ -1

  • Экзаменов

  • Курсовых проектов

  • Зачетов - 1

Контрольные работы и зачеты (зачет) проводятся за счет общего бюджета времени, отводимого на изучение предмета, экзамены – в сроки, отведенные на промежуточную аттестацию.

4. Резервное время составляет 5-7% от общего количества часов, отводимого на изучение предмета.

5. Перечень разделов и тем является обязательным для изучения и не может быть изменен в сторону уменьшения.

6. Перечень разделов и тем может быть изменен (в том числе за счет резервного времени) в сторону углубления и (или) расширения изучаемых тем (разделов), в том числе, за счет введения регионального компонента.

7. Формы организации познавательной деятельности носят рекомендательный характер.

Количество часов на изучение разделов носит рекомендательный характер и может быть изменено при сохранении минимума содержания образования по дисциплине.

8. Настоящая рабочая учебная программа предусматривает изучение основных понятий информатики, информации, алгоритма, программирования, Операционная система Windows и ее программы, текстовый редактор Microsoft Word, электронные таблицы Microsoft Excel, презентации Microsoft Power Point, Microsoft Access, прикладные графические программы: Adobe PhotoShop, Corel DRAW, ArchiCad

9. Настоящая рабочая учебная программа базируется на знаниях, умениях и навыках обучающихся по предметам информатика, английский, казахский, русский языки, математика, физика, черчение.

10. При изучении предмета Информатика необходимо проводить инеграцию с предметами: английский, казахский, русский языки, математика, физика, черчение.

11. Изучение материала следует излагать с учетом основных требований.

12. При реализации настоящей рабочей учебной программы рекомендуется использовать дидактические и наглядные пособия: плакаты, модели, диапозитивы, учебные видеофильмы, электронные учебники, учебные и учебно-методические пособия, согласованные и (или) разработанные Учебно-методическим объединением по инфоррмационно-вычислительным дисциплинам.

13. Настоящая рабочая учебная программа предусматривает проведение теоретических занятий, лабораторно-практических, контрольных работ, зачета.



Распределение по семестрам


Номер семестра

Учебные занятия

Число контрольных работ

Форма контроля

аудиторные

Общий объем часов

Всего

Теор.

Семинар.

Лабор.

Практич.



1

32


20

-

-

12

-

-

2

38


12

-

-

26

1

-

ИТОГО



32

-

-

38



Тематический план.



 Наименование разделов и тем

Количество часов

Всего

Теории

Практика




Раздел № 1. Информатика и информация




1

Тема 1.1 Информатика. Предмет и задачи информатики. Правила эксплуатации и безопасности работы на ПК. Информация в материальном мире. Виды, свойства и формы ее представления.

2

2


2

Тема 1.2 Системы счисления

2

2


3

Тема 1.3 Перевод чисел из одной системы счисления в другую

2

2



Итого по разделу 1

6

6



Раздел № 2. Устройство персонального компьютера (ПК)




4

Тема 2.1 Базовая аппаратная конфигурация. Внутреннее устройство системного блока. Системы, расположенные на материнском плате.

2

2


5

Тема 2.2 Периферийные устройства ПК

2

2



Итого по разделу 2

4

4



Раздел № 3. Текстовый процессор Microsoft Word




6

Тема 3.1 Назначение прикладной программы Microsoft Word. Структура, состав и назначение инструментов основных панелей. Возможности программы по редактированию и форматированию текста.

8

2

6

7

Тема 3.2 Работа с таблицами. Вставка графических объектов в текстовый документ. Работа с диаграммами.

4


4

8

Итого по разделу 3

12

2

10


Раздел № 4. Электронная таблица Microsoft Excel




9

Тема 4.1 Назначение прикладной программы Microsoft Excel. Структура, состав и назначение инструментов основных панелей. Понятие рабочей книги, листа, ячейки.

6

2

4

10

Тема 4.2 Применение в вычислениях стандартных функций программы Microsoft Excel. Создание диаграмм, сводных таблиц.

4


4

11

Тема 4.3 Сортировка и фильтры данных. Создание формы, подведение итогов

2


2


Итого по разделу 4

12

4

10


Раздел 5. Microsoft Power Point




12

Тема 5.1 Назначение программы MicrosoftPowerPoint. Пользовательский интерфейс. Панели инструментов. Редактирование слайдов. Формирование презентаций

6

2

4

13

Тема 5.2 Применение шаблонов и размещение текстовых блоков на экране. Вставка новых слайдов. Возможности проведения презентаций. Вставка рисунков, организационной структуры. Встроенные методы рисования

4


4


Итого по разделу 5

10

2

8


Раздел 6. Логика




14

Тема 6.1 Логика как предмет. Формальная и математическая логика

2

2


15

Тема 6.2 Логические операции таблицы истинности

2



16

MS Access. Базы данных

2


2


Итого по разделу 6.

6

2

2


Раздел 7. Алгоритмы




17

Тема 7.1 Понятие алгоритма. Свойства и способы представления

2

2


18

Тема 7.2 Линейный алгоритм

4

2

2

19

Тема 7.3 Разветвляющийся алгоритм

4


4

20

Тема 7.4 Циклический алгоритм

2

2



Итого по разделу 7

12

4

6


Раздел 8. Запись алгоритма на языке программирования




21

Тема 8.1 Язык программирования. Программа и ее структура. Операторы языка. Концепция данных

4

4


22

Тема 8.2 Операции и функции над данными различных типов. Выражения различных типов

2

2


23

Тема 8.4 Программирование линейных, разветвляющихся и циклических алгоритмов

2

2

2


Итого по разделу 8

8

8

2


Итого по дисциплине

70

32

38




































Содержание дисциплины

Раздел № 1 Информатика и информация

Информация единицы измерения информации. Многообразие форм информации: рисунки, текст, звук и др. Способы обработки информации, распознание информации, хранение, передача информации. Системы счисления. Правила перевода из одной системы счисления в другую.

Учащиеся должны знать:

- способы кодирования информации;

- способы обработки информации, передачи, хранения, обновления информации.

Учащиеся должны уметь:

- кодировать информацию двоичным кодом, восьмеричным и др. кодами;

- сохранять информацию на машинных носителях;

- обновлять информацию.

Раздел № 2 Устройство персонального компьютера

Базовая конфигурация компьютера. Внутреннее устройство системного блока, системы расположенные на материнской плате. Периферийные устройства, подключаемые к компьютеру, способы их подключения.

Модернизация ПК: - подключение дополнительной памяти, замена процессора, подключения дополнительных внешних устройств.

Учащиеся должны знать:

- устройство базовой конфигурации компьютера;

- системы, расположенные на материнской плате;

- назначение основных устройств компьютера;

- способы подключения внешних устройств.

Учащиеся должны уметь:

  • подключать к компьютеру дополнительные внешние устройства (принтер, сканер, CD-ROM и др.);

  • с помощью системного ПО настроить работу подключенных дополнительных внешних устройств.

Раздел № 3 Операционная системаWindows

Операционная системаиды, состав, интерфейс, команды. Утилиты операционных систем. Основные объекты и приемы управления Windows. Файлы и папки, операции с файловой структурой. Установка приложений и оборудования. Настройка управления Windows. Стандартные приложения Windows.

Учащиеся должны знать:

- виды операционных систем, интерфейсы пользователя;

- основные команды операционной системы;

- приемы управления Windows;

- операции с файловой структурой;

- работу со стандартными приложениями.
Учащиеся должны уметь:

- устанавливать операционную систему Windows;

- создавать файлы и папки;

- подключать диски;

- архивировать файлы и разархивировать.

Раздел № 4 Текстовый процессор MicrosoftWord

Обработка текстовой, графической, звуковой информации: считывание, запись и редактирование. Оформление графиковставки рисунков, формул, таблиц, фотографии и

пр. Связывание и встраивание объектов. Вывод текста и графики на принтер. Понятие гипертекста мультимедиа. Приемы работы с текстами в Word и WordArt.

Учащиеся должны знать:

- способы обработки текстовой информации;

- приемы редактирования информации;

- оформления графиков;

- вставки рисунков формул таблиц.

Учащиеся должны уметь:

- пользоваться стандартными средствами Word;

- вводить информацию и редактировать;

- вводить на печать;

- вставлять рисунки, графики;

- видеоклипы и др.

Раздел № 5 Электронная таблицаMicrosoftExcel

Общие сведения о программе Excel. Запуск программы, работа с меню, содержание ячеек. Рабочая книга, лист, блок, столбец, строка. Содержание ячеек, ввод чисел, формул. Изменение ширины, столбцов и высоты строк. Редактирование документа. Форматы чисел, защита информации, вывод на печать.

Учащиеся должны знать:

- назначение и применение программы Excel;

- меню программы Excel;

- назначение рабочей книги, листа;

- приемы форматирования содержимого ячеек.

Учащиеся должны уметь:

- запускать программу Excel;

- вводить и корректировать информацию в документе;

- форматировать и защищать информацию в документе;

- выводить документы на печать.

Раздел № 6 Microsoft Power Point

Назначение программы MicrosoftPowerPoint. Пользовательский интерфейс. Редактирование слайдов. Формирование презентаций.

Учащиеся должны знать:

- назначение презентационной графики PowerPoint;

- функции команд и инструментов панелей, необходимых для создания слайдов для презентации;

- средства применения анимации.

Учащиеся должны уметь:

- загружать программу;

- работать со слайдами;

- применять анимации;

- создавать и редактировать презентации.

Раздел № 7 Компьютерная графика

Основные представления графических данных. Точечное (растровое) и векторное представление графической информации. Основные графические редакторы и их возможности. Ввод текста, работа с фрагментами. Работа с несколькими приложениями.

Графические редакторы

Учащиеся должны знать:

- основы представления графических данных;

- использование инструментов редакторов;

- возможности работы с текстом.

Учащиеся должны уметь:

- применять инструменты графических редакторов;

- оформлять рисунки и схемы;

- выводить на печать;

- внедрять рисунки и схемы в документы других редакторов.



Вопросы для итогового контроля


  1. Техника безопасности в кабинете ВТ

  2. Что такое информация?

  3. Поколения ЭВМ.

  4. Операционная система (ОС).

  5. Для чего предназначена программа Word.

  6. Что такое форматирование в Word.

  7. Для чего предназначен объект WordArt

  8. Для чего предназначена программа MSExcel .

  9. Из чего состоят таблицы в MSExcel.

  10. Как образуется ячейка и ее адрес

  11. Какие операции можно производить в MSExcel.

  12. Как обозначается диапазон ячеек

  13. Редактирование в MS Excel

  14. Форматирование в MS Excel

  15. Категории функции в Excel.

  16. Для чего предназначенPower Point.

  17. Составная часть презентации.

  18. Назовите меню окна программы Power Point предназначена непосредственно для вставки текстового блока в слайд

  19. Назовите графические редакторы

  20. Основные инструменты графического редактора Photoshop.

  21. Компьютерный вирус

  22. Для чего предназначены антивирусные программы

  23. Архивация это

  24. Программы - архиватора позволяют:

  25. Чем отличаются программы - архиваторы

  26. Архиваторы для ОС Windows

  27. Правила техники безопасности перед началом работы, во время работы и по окончанию работы.

  28. Меню Панели инструментов: горизонтальное меню, панели инструментов, стандартная панель, форматирования и рисование.

  29. Что располагается на рабочем столе

  30. Что содержится в папке Мои документы.

  31. С помощью, какой команды, можно установить Параметры страницы.

  32. Какой командой преобразовать выделенный текст в таблицу

  33. Как удалить строки или столбцы в таблице

  34. Каким цветом подчеркивается орфографическая ошибка и синтаксическая

  35. Какой командой осуществляется вставка картинки

  36. Как выделить весь столбец или строку

  37. Как удалить данные ячейки

  38. В каком случае в Excel считается, что вы набрали формулу

  39. Перечислите панели инструментов Excel

  40. Принцип построения диаграммы в Excel

  41. Как производится оформление слайдов.

  42. Эффекты слайдов.

  43. Анимация слайдов.

  44. Показ слайдов.

  45. Основные инструменты графического редактора Photoshop.

  46. Минимальным объектом, используемым в растровом графическом редакторе.

  47. Примитивами в графическом редакторе называются.

  48. К основным операциям, возможным в графическом редакторе, относятся?

  49. Определение системы счисления. Основание позиционной системы счисления. Двоичная, восьмеричная, шестнадцатеричная системы счисления.

  50. Классификация ЭВМ по принципу действия и этапам создания. Поколения ЭВМ.

  51. Программное обеспечение ЭВМ. Компоненты программной среды. Системное программное обеспечение. Операционная система и ее назначение.

  52. Текстовый процессор. Интерфейс, основные возможности.

  53. Вставка графических объектов в текстовый документ.

  54. Табличный процессор. Интерфейс, основные возможности.

  55. Создание диаграмм в табличном процессоре.

  56. Работа с формулами и функциями в табличном процессоре.

  57. Компьютерная графика. Виды компьютерной графики.

  58. Программа обработки растровых изображений.

  59. Программа обработки векторных изображений.







































Список рекомендуемой литературы


Основная:

  1. Алексеев А.П. «Информатика». – Москва: Солон-Р, 2002. – 400 стр.

  2. Балафанов Е.К., Бурибаев Б., Даулеткулов А.Б. 30 уроков по информатике. Экспериментальный учебник для старших классов общеобразовательных школ. Алматы: 1999-443 с.: ил.

  3. Додж М. Эффективная работа с MicrosoftExcel 2000.

  4. Ермеков Н.Т. Информатика10. Алматы: Жазушы, 2006 – 152 стр.

  5. Ермеков Н.Т. Компьютерная графика. Астана: Фолиант, 2007 – 244 стр.

  6. Office 97: книга ответов – СПб: Питер. 1999-416с: ил.

  7. Симонович С. В., Евсеев Г. А., Алексеев А. Г. «Специальная информатика». Учебное пособие. – Москва: АСТ-ПРЕСС: Инфорком-Пресс, 2002. – 480 стр.

  8. Фаронов В. В. «Турбо Паскаль 7.0 Начальный курс». Учебное пособие. – Москва: ОМД Групп, 2003. – 616 стр.: ил.


Дополнительная:

  1. Балафанов Е.К., Бурибаев Б.Б. и др. Табличный процессор MicrosoftExcel 97/. Лабораторный практикум. Учебное пособие для старших классов средних школ

  2. Иващенко А. А., Цыганова А. Д. «Основы программирования на языке паскаль». Учебное пособие для учителей информатики. – Костанай: 2003. – 203 с

  3. Операционная система Windows 98. Лабораторный практикум. Учебное пособие для старших классов средних школ./ Балафанов Е.К., Бурибаев Б.Б. и др.

  4. Острейковский В.А. Информатика. - М.: Просвещение, 1999

  5. Семакин Н., Хеннер Е. Задачник практикум - М.: Просвещение, 1999

  6. Трифонов Ю., Трифонова Основы программирования на Паскале. - М.: Просвещение, 1989

  7. Угринович Н. П. Информатика и информационные технологии. - М.: Просвещение, 2000

  8. Шафрин Ю. Информационные технологии. - М.: Бином. Лаборатория знаний, 2003

  9. Эд Ботт Микрософт офис без проблем (руководство пользователя).





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 25.09.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров213
Номер материала ДВ-009617
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх