Работа классного руководителя с родителями учащихся

Работа классного руководителя с родителями учащихся.

Каждое родительское классное собрание начинаю с бесед, сообщений на воспитательную тему для того, чтобы помочь родителям в обучении и воспитании детей, т.е. веду педагогический всеобуч для родителей. Делаю подборки к родительскому собранию из разных источников. Вот главные из них:

- «Приглашение к разговору» (состоялась беседа о развитии ценностей и отношений в семье: «Как мы живем и как эту жизнь видит ребенок»)

- «Золотая» полка книг» (поговорили о чтении детей, интерес к чтению, книгам и дала совет, какими книгами постепенно пополнять полку(5 класс))

- Беседа «Комендантский час» (подборка материала о воспитании детей, о влиянии «улицы» на поведение и развитие ребенка, особенно в вечернее время. Зачитываю отдельные случаи об отрицательном влиянии «улицы». Это по профилактике предупреждения правонарушений среди подростков)

- Как помочь родителям, на что обратить внимание в воспитании и обучении детей в переходный возрастной период. Самовоспитание, адекватное самосознание, саморегуляция, самореализация, уметь дать оценку своему поступку, поведению и т.д.

- Что ты знаешь о своей маме? Ко дню мамы готовим концерт, выступление детей, стихи о маме (5 класс), подделки своими руками (6 класс), поздравительные открытки, изготовленные самими детьми с подписью (7 класс).

- Праздник ко Дню Защитника Отечества «Сильные, ловкие, смелые» для пап и мальчиков, а мамы и девочки – болельщики.

- Беседа «Поговорим о добре и милосердии и как привить эти качества детям».

- Индивидуальные беседы, консультации родителям о поведении и  обучении учащихся

- Беседа «Как уберечь ребенка от наркотиков и от вредных привычек (курение, татуировки, алкоголь)

- Беседа «Почему дети врут?» (привела несколько доводов, примеров и вызвала на разговор, общение родителей)

- КТД с учащимися и на родительском собрании продолжили разговор «Кто живет без печали и гнева, тот не любит Родину свою» (каким я вижу себя, свою семью, мой город, мою страну)

- Классный час «Все мы разные, но мы едины» (разговор о толерантности, об уважении личности, продолжили этот разговор на родительском собрании)

Такие классные часы и родительские собрания сплачивают коллектив родителей и детей. Родители выходят на контакт с классным руководителем.

Классный руководитель Тисакова Г.И.