Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Информатика КонспектыРабота с БД информатика 9 класс

Работа с БД информатика 9 класс

Выбранный для просмотра документ Работа с БД информатика 9 кл.docx

библиотека
материалов

Раздел долгосрочного плана:

Раздел 3. Базы данных

Школа:

КГУ «Большевистская основная школа»

Дата:

ФИО учителя:

Махмутова Гульжан Жансултановна

Класс: 9

Тема урока

Работа с базой данных

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

9.2.2.2 создавать базу данных в электронной таблице;

9.2.2.3 осуществлять поиск, сортировку и фильтрацию данных

Цели урока

Учащиеся будут:

создавать базу данных в электронной таблице;

применять команды для поиска в базе данных;

сортировать текстовые данные по возрастанию и по убыванию;

сортировать числовые данные по возрастанию и по убыванию;

использовать фильтр для поиска информации.

Критерии оценивания:

Учащиеся:

создают базу данных в электронной таблице;

применяют команды для поиска в базе данных;

сортируют текстовые данные по возрастанию и по убыванию;

сортируют числовые данные по возрастанию и по убыванию;

используют фильтр для поиска информации.

Языковые цели


Терминология:

  • поле и запись;

  • типы данных и форматы данных;

  • сортировка;

  • фильтр;

  • поиск данных;

  • СУБД;

  • база данных..

Привитие ценностей

Самостоятельное обучение, коллаборативная среда

Межпредметные

связи

математика

Предварительные знания

Электронные таблицы. Работа с функциями.

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

5 мин







Фронтальный опрос

3 мин










































3 мин

I. Организационный момент:

Психологический настрой

-Здравствуйте ребята! Мне нравится, что вы сегодня все в классе и хорошо выглядите. Я думаю, что у вас хорошее настроение, как и у меня. Значит, на уроке мы должны плодотворно поработать и с таким же хорошим настроением закончить урок.

-Ребята, какой раздел мы изучаем? (Базы данных)

-хорошо, и мы сегодня продолжим работать по данному разделу, СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА:

1) что такое БД? ( База данных  это информационная модель, позволяющая упорядоченно хранить данные о группе объектов, обладающих одинаковым набором свойств.) ВЛАДИСЛАВ

2) в каком виде хранится информация в БД? ( Информация в базах данных хранится в упорядоченном виде.) ДАРИЯ

3)какие бывают БД? ( Виды БД: 1.Фактографическая – содержит краткую информацию об объектах некоторой системы в строго фиксированном формате;

2.Документальная – содержит документы самого разного типа: текстовые, графические, звуковые, мультимедийные;

3.Распределённая – база данных, разные части которой хранятся на различных компьютерах, объединённых в сеть;

4.Централизованная – база данных, хранящихся на одном компьютере;

5.Реляционная – база данных с табличной организацией данных) ГУЛЬБАКЫТ

4) Какой должна быть информация, находящаяся в требованиях к базам данных? (целостной и  краткой) БОРИС

ну а тему вы разгадаете, посмотрев на картинки

(Работа с базой данных). Молодцы!!!

- совместно с учащимися определить цели урока/ЦО.

-Ребята, обратите внимание на то, что на партах у вас у каждого есть маршрутный лист, где вы отмечаете каждый этап урока словами-отметками, в конце урока, и я и вы увидим, как вы усвоили данное занятие.

Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа




работа в группе





Проверка домашнего задания §3.2. c.63 ответить на воросы  

  1. потому что  реляционная база данных структурирует информацию в строки и столбцы как в таблице Excel

  1. общий, числовой, денежный, финансовый, краткий формат даты, длинный формат даты, время, процентный дробный, экспоненциальный, текстовый

  2. пустая таблица содержит информацию о будущих записях; таблица без записей существовать не может

5) Форма данных отображает все заголовки столбцов списка в одном диалоговом окне, с пустым полем рядом с каждым заголовком, предназначенным для ввода данных в столбец

6) Удаление записи из списка Excel с помощью формы:

  • Выделите ячейку списка;

  • Выполните команду "Данные" - "Форма";

  • Найдите запись, которую необходимо удалить;

  • Нажмите кнопку "Удалить";

  • Нажмите кнопку "Закрыть".


-прошу поменяться тетрадями и свериться с правильным решением (приложение1)

Оцениваем:

FINE(если ошибок нет)

OK (если есть 1 ошибка)

TRY AGAINE (если много ошибок)

Слайды 1-3


























приложение1





























слайд 4

Середина урока

3 мин










3 мин







8 мин




















5 мин































3 мин















































2 мин

II. Актуализация знаний.

Учащимся предлагается выполнить задание в онлайн-тренажереhello_html_3cf9c269.png с целью повторения (работа над пробелами по итогам срезов, проводимая на каждом уроке) мин. По окончании - самопроверка.

Оцениваем:

FINE(если ошибок нет)

OK (если есть 1 ошибка)

TRY AGAINE (если много ошибок)

-Хорошо, теперь продолжим работать.


ІІІ. Изучение нового материала.

Ключевые слова

hello_html_3258edcc.png

Демонстрация видео с образовательной платформы


Закрепление


Работа в парах (по 2 человека)

по учебнику с.76

а) создать БД_Продажи;
б) используя формат ячеек-денежый-казахский заполнить 3 квартал;
в) выполнить таблицу с заголовками


Дескрипторы:

-создают базы данных;

-заполняют 3 кв, испльзуют форматы ячеек;

-выполняют работу с заголовками.

Оцениваем словами: FINE(если ошибок нет)

OK (если есть 1 незначительная ошибка)

TRY AGAINE (если много ошибок)

Проверяет учитель

-что у вас вызвало затруднения при выполнении данных заданий?


Индивидуальная работа 1

В данном задании необходимо дописать недостающие слова, выбрав из ячеек справа

Как только…вы можете использовать инструменты, расположенные под выпадающими стрелками рядом с каждым именем поля, для того, чтобы сортировать или фильтровать данные.

«числовые фильтры»

Для фильтрации таблицы базы данных нажмите на …рядом с названием поля.

базы данных

В выпадающем меню наведите на …для того, чтобы выбрать фильтрацию «больше».

базу данных

Файл … Excel позволяет вам легко вводить, хранить и находить нужную информацию.

ошибки данных

, вызванные неправильным вводом данных, являются источником многих проблем, которые связаны с управлением данными.

стрелку


Дескрипторы:

-определяет действия при фильтрации, ошибках базы данных


Самопроверка по ключу на доске.

Оцениваем словами: FINE(если ошибок нет)

OK (если есть 1 незначительная ошибка)

TRY AGAINE (если много ошибок)


Индивидуальная работа2:

по таблицам

Осуществите поиск записей с помощью фильтра:

Продажи





Код

Фамилия и имя

Адрес

Город

1 квартал

2 квартал

1011

Ахметов Ахмет

ул.Абая, 12/2

Нур-Султан

733 788

933 788,00

1012

Бурундаев Болатбек

ул.Розыбакиевой, 35/3

Алматы

966 776

966 776,00

1013

Верещагин Алексей

пр.Суюнбая,555

Караганда

355 567

457 567,00

1014

Мусабекова Айша

ул.Неткалиева, 22/5

Атырау

245 672

545 672,00

1015

Чагай Артем

ул.Гоголя,67/7

Алматы

345 222

567 893,00

1016

Колосов Михаил

ул.Достык, 777/45

Костанай

758 865

588 865,00

1017

Досаев Айдос

ул.Сейфуллина, 267/8

Актобе

655 522

775 522,00

1018

Беленькая Вера

ул.Амангельды, 55/7

Актау

233 557

433 557,00

1019

Тимофеева Ирина

ул.Сатпаева, 145/12

Нур-Султан

255 677

475 677,00

1020

Сериков Ержан

пр.Желтоксан, 344/76

Шымкент

645 667

745 667,00


Дескрипторы:

- применяют команды для поиска в базе данных;

- используют фильтр для поиска информации.

Проверяет учитель:

Оцениваем словами: FINE(если ошибок нет)

OK (если есть 1 незначительная ошибка)

TRY AGAINE (если много ошибок)


Ребята, что было трудным в выполнении данного задания?

есть вопросы?


Работа в группе: кроссворд (по учебнику)

1











2













3












4















5









6


















7









8

















9








10













Осуществите поиск записей с помощью фильтра:

по 2 таблице

а) по фамилии «Орлов»;

б) по должности «директор»;

в) по номеру «54545»

Фамилия

Имя

Должность

Номер телефона

1

Иванов

Сергей И.

завхоз

77777

2

Орлов

Петр Н.

инженер ТБ

78787

3

Трошкин

Леонид В.

директор

23232

4

Самойлова

Наталья Г.

секретарь

54545

Осуществите поиск записей с помощью фильтра:

по 4 таблице

а) спортсменов с именем «Ольга»;

б) спортсменов 1999 года;

в) спортсменов с фамилией Тиль

Фамилия

Имя

Пол

Год рождения

Ермолова

Анна

ж

1998

Стручков

Фёдор

м

1997

Родюшкин

Игорь

м

1999

Толкачев

Алексей

м

1999

Троилина

Ольга

ж

1996

Тиль

Евгений

м

1998

Орлова

Ксения

ж

1997

Кадыркулова

Ольга

ж

1999



hello_html_3cf9c269.png








слайд 5



hello_html_3258edcc.pnghttps://bilimland.kz/ru/courses/informatika-ru/9-klass/lesson/sozdanie-tabliczy-bazy-dannyx-sredstvami-tablichnogo-proczessora





прил 2






























приложение 3













слайд 6

















































приложение Ехеl 2 и 4



слайд 8

Конец урока

5 мин

В конце урока учащиеся проводят рефлексию:

Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа




работа в группе




-Ребята, посмотрите на свои маршрутные листы и сделайте вывод, как вы усвоили данный урок в общем (FINE,OK,TRY AGAINE) и напишите краткий комментарий (что было интересного, непонятного, нового).


Дифференцированное домашнее задание (Учащиеся сами выбирают уровень сложности)

Уровень А – с.76 в рамке

Уровень В – с.77 в рамке

Уровень С – с.78 рис.3.33

маршрутный лист














слайд 7

Дифференциация

Более способным учащимся предлагаются задания более сложного уровня.

Оценивание

Формативное оценивание учителя в течение урока – учитель следит за выполнением тренировочных упражнений.

Здоровье и соблюдение

ТБ


Выбранный для просмотра документ Работа с БД информатика 9 кл.pptx

библиотека
материалов
Определите тему урока по картинкам

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Определите тему урока по картинкам
Описание слайда:

Определите тему урока по картинкам

2 слайд Тема: Работа с базой данных Цели урока: 9.2.2.2 создавать базу данных в элект
Описание слайда:

Тема: Работа с базой данных Цели урока: 9.2.2.2 создавать базу данных в электронной таблице; 9.2.2.3 осуществлять поиск, сортировку и фильтрацию данных

3 слайд Критерии оценивания: создает базу данных в электронной таблице; применяет ком
Описание слайда:

Критерии оценивания: создает базу данных в электронной таблице; применяет команды для поиска в базе данных; сортирует текстовые данные по возрастанию и по убыванию; сортирует числовые данные по возрастанию и по убыванию; использует фильтр для поиска информации.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Ключевые слова Қазақтілі Русский язык English language Кестеретінде форматтау
Описание слайда:

Ключевые слова Қазақтілі Русский язык English language Кестеретінде форматтау Форматироватькак таблицу Format as table Ақпараттыіздеу Поиск информации Search information Сұрыптау Сортировка Sorting сүзгі фильтр filter

6 слайд Индивидуальная работа 1
Описание слайда:

Индивидуальная работа 1

7 слайд Домашнее задание Уровень А – с.76 в рамке Уровень В – с.77 в рамке Уровень С
Описание слайда:

Домашнее задание Уровень А – с.76 в рамке Уровень В – с.77 в рамке Уровень С – с.78 рис.3.33

8 слайд Какой из элементов таблицы имеет диапазон от 1 до 65536. Структурный элемент
Описание слайда:

Какой из элементов таблицы имеет диапазон от 1 до 65536. Структурный элемент таблицы, обозначается буквами латинского алфавита Арифметическое выражение, последовательность чисел Каждая книга состоит из… Совокупность выделенных ячеек Прямоугольник, определяющий текущую ячейку Одна из операций с ячейками, которую выполняет клавиша Delete Первый параметр в функции ЕСЛИ Каждый файл Excel является… Находится на пересечении строки и столбца таблицы Excel

9 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ кроссворд.docx

библиотека
материалов

hello_html_4ba52a95.png

Выбранный для просмотра документ маршрутный лист.docx

библиотека
материалов

Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа1




индивидуальная работа 2




работа в группе





Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа1




индивидуальная работа 2




работа в группе





Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа1




индивидуальная работа 2




работа в группе





Этапы

FINE

OK

TRY AGAYNE

comments

Домашнее задание





hello_html_3cf9c269.png




работа в паре




индивидуальная работа1




индивидуальная работа 2




работа в группе







Выбранный для просмотра документ приложение 1.docx

библиотека
материалов

приложение 1

  1.  потому что  реляционная база данных структурирует информацию в строки и столбцы как в таблице эксель.

  1. общий,числовой,денежный,финансовый,краткий формат даты, длинный формат даты, время,процентный дробный,экпоненциальный,текстовый

  2. пустая таблица содержит информацию о будущих записяхтаблица без записей существовать не может

7) Форма данных отображает все заголовки столбцов списка в одном диалоговом окне, с пустым полем рядом с каждым заголовком, предназначенным для ввода данных в столбец

9) Удаление записи из списка Excel с помощью формы:

  1. Выделите ячейку списка;

  2. Выполните команду "Данные" - "Форма";

  3. Найдите запись, которую необходимо удалить;

  4. Нажмите кнопку "Удалить";

  5. Нажмите кнопку "Закрыть".



Выбранный для просмотра документ приложение 2.doc

библиотека
материалов

Задание

  1. Какое место будет занимать команда "Arsenal" после сортировки данных по полю "забито" в убывающем порядке?









Задание

  1. Какое место будет занимать команда "Arsenal" после сортировки данных по полю "забито" в убывающем порядке?





Выбранный для просмотра документ приложение 3.docx

библиотека
материалов

приложение 3



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

9.2.2.2 создавать базу данных в электронной таблице;

9.2.2.3 осуществлять поиск, сортировку и фильтрацию данных

Цели урока

Учащиеся будут:

создавать базу данных в электронной таблице;

применять команды для поиска в базе данных;

сортировать текстовыеданные по возрастанию и по убыванию;

сортировать числовые данные по возрастанию и по убыванию;

использовать фильтр для поиска информации.

Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Информатика. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения», В. М. Котов, А. И. Лапо, Ю.А. Быкадоров, Е.Н. Войтехович
Тема: § 16. Сортировка и фильтрация данных

Номер материала: ДБ-1319863

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Репетиторы онлайн

✅ Подготовка к ЕГЭ/ГИА
✅ По школьным предметам

✅ На балансе занятий — 1

Подробнее