Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Работа с одарёнными детьми

Работа с одарёнными детьми

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю.

Директор МБОУ СОШ № 8 г. Поронайска

-------------------(Сафенкова Е.Н.)

3.09.2015



План работы

с одаренными детьми, имеющими повышенную мотивацию к обучению,

на 2015 -2016 учебный год






Елисеева Вера Ивановна,

учитель биологии

Пояснительная записка


Любому обществу нужны одарённые люди, и задача общества состоит в том, чтобы рассмотреть и развить способности всех его представителей. К большому сожалению, далеко не каждый человек способен развивать свои способности. Очень многое зависит и от семьи, и от школы. Задача семьи состоит в том, чтобы вовремя увидеть, разглядеть способности ребёнка, задача же школы – поддержать ребёнка и развить его способности, подготовить почву для того, чтобы эти способности были реализованы. Именно в школе должны закладываться основы развития думающей, самостоятельной, творческой личности. Целенаправленная и систематическая работа с одаренными детьми позволит более эффективно управлять формированием наиболее комплексных синтетических характеристик мышления (гибкость ума, внимание, память, воображение, синтез, анализ и т.д.), активизировать работоспособность и темы познавательной деятельности учащихся, рост все более богатого, глубокого и умелого усвоения знаний.

Цель: предоставление возможности школьникам развить свой интеллект в самостоятельной творческой деятельности, с учетом индивидуальных особенностей и склонностей.

Задачи:

  • предоставить возможность осознать каждому обучающемуся свою значимость, свою принадлежность к большой науке;

  • ознакомить с методами научной и творческой работы;

  • развить познавательный интерес, любознательность;

  • обучить общаться со сверстниками и единомышленниками;

  • воспитание творческой личности, способной к саморазвитию и

самосовершенствованию;

  • воспитание целеустремленности, активности обучающихся в выдвижении перед собой

целей, настойчивости и последовательности в их воплощении.


На занятиях ребята обучаются:

  • видеть проблему;

  • самостоятельно ставить задачи;

  • работать с литературными источниками;

  • планировать, учитывать, контролировать, оценивать свою работу;

  • овладевать навыками конструктивного общения, что включает: умение выступать перед публикой, связно излагать свои мысли в процессе полемики, аргументировано говорить, владеть вниманием аудитории, выслушивать других, задавать вопросы по проблемам выступления, с достоинством выходить из острых ситуаций.


Содержание работы:

  1. Разработка и реализация межпредметных научно-исследовательских проектов.

  2. Участие в научно – практических конференциях обучающихся, олимпиадах, конкурсах различного уровня.

  3. Изготовление компьютерных, учебных пособий.

4. Проведение регулярных обзоров научной и научно-популярной литературы.

Методы работы: проблемные, исследовательские, поисковые, практические методы.

  Формы работы: групповая и индивидуальная, сочетание групповой и индивидуальной, занятия в предметных объединениях

форм.

 Ожидаемые результаты:

 - увеличение количества участников и победителей конкурсов, конференций, олимпиад различного уровня.

- создание условий для самоопределения обучающихся в отношении естественнонаучного профиля обучения.


ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ


Ф.И. учащегося

Срок

Деятельность

11 класс

«Экологические проблемы Сахалинской области»

Ким Ангелина



Сентябрь - март

2015 г.

Подготовка работы к защите на районной научно-практической конференции.

Октябрь - ноябрь

2012 г.

Обзор литературных источников, знакомство с методиками экологического мониторинга, составление плана работы

Декабрь -январь

2012/13 года

Выполнение практической части работы

Февраль

2013 года

Подготовка и участие в школьной конференции

Апрель

2016 года

Участие в конференции.

10 класс

Фитоценоз приливно-отливной зоны залива Терпения

Привезенцев Егор

Сентябрь –

апрель

2015 г.

Подготовка работы к защите на районной научно-практической конференции

Октябрь - ноябрь

2016 г.

Обзор литературных источников, знакомство с методиками сбора фитоматериала, систематизация природного материала, составление плана работы

Декабрь -январь

2015/16 года

Выполнение практической части работы

Февраль

2016 года

Подготовка и участие в школьной конференции

апрель

2016 года

Участие в конференции.

9 класс

Ландшафтный дизайн моей дачи

Пахтина Екатерина

Сентябрь –

апрель

2015 г.

Подготовка работы к защите на районной научно-практической конференции

Октябрь - ноябрь

2016 г.

Обзор литературных источников, знакомство с методиками сбора фитоматериала, систематизация природного материала, составление плана работы

Декабрь -январь

2015/16 года

Выполнение практической части работы

Февраль

2016 года

Подготовка и участие в школьной конференции

апрель

2016 года

Участие в конференции.

8 класс

Родословная моей семьи

Антонюк Анна

Сентябрь –

апрель

2015 г.

Подготовка работы к защите на районной научно-практической конференции

Октябрь - ноябрь

2016 г.

Обзор литературных источников, изучение фотоматералов, интервью с родственниками, составление плана работы

Декабрь -январь

2015/16 года

Выполнение практической части работы

Февраль

2016 года

Подготовка и участие в школьной конференции

апрель

2016 года

Участие в конференции.













ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ

  1. Подготовка к предметным олимпиадам по биологии:



Ф.И. учащихся

Этапы подготовки

Дата

7 класс

Сидоров М.

Розмыченко Е.

Шенеман К.

Кирилов Д.


8 класс

Мхитарян Арам

Ходайдатова Э.

Терехова С.

9 класс

Пахтина Е.

Ромашина А.

Созинов В.

Сизов С.

10 класс

Косюк Е.

Привезенцев Егор

Кирилов Н.

11 класс

Ким А.

Усов А.



1. Знакомство со структурой олимпиадных

заданий. Классификация живых организмов.

2. Химический состав и строение клеток.

3. Многообразие живых организмов. Систематика.

Признаки царств.

4. Общая характеристика царств Растения, Грибы,

Бактерии.

5. Общая характеристика царства Животные.

6. Характеристика систем органов человека.

7. Разбор олимпиадных заданий. Консультация.

8. Разбор практических заданий

9. Решение задач по цитологии

10. Решение задач по генетике

11. Разбор олимпиадных заданий различного

уровня сложности

12. Биосфера. Экология.





1 нед. окт.


2 нед. окт.

3 -4 нед. окт


4 нед. окт.,2 нед. нояб.

2 -4нед. нояб.

декабрь

январь

февраль

1-2 нед. марта

3-4 нед. марта

1-2 нед. апреля


3-4 нед. апр.


  1. Подготовка и участие в дистанционных олимпиадах: декаюрь, февраль: Центр «Олимпус», сетевым олимпиадам videourok, infourok

  2. Работа научно-исследовательских кружков «Удивительный микромир», «Юный физиолог»


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1673
Номер материала ДВ-047664
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх