Дорожная
карта по гражданско-патриотическому, нравственному развитию
старших
дошкольников подготовительной группы
на
2020-2021 учебный год
Выполнил воспитатель: Мирошникова В. П.
Цель: формирование у детей
старшего дошкольного возраста гражданско-патриотических чувств, любви к Родине,
сохранение любви и уважения к историческому военному прошлому
Задачи:
·
Пополнить, уточнить и
закрепить представления детей о стране - России, ее символике, столице,
природных богатствах, культуре, народах, традициях, праздниках.
·
Дать представление о понятии
-Малая Родина. Учить любить своих родителей, дом, село, страну через беседу и
рассматривание иллюстраций.
·
Воспитывать у дошкольников
любовь и уважение к своей семье, городу, краю, стране в которой он живет,
гордость за принадлежность к гражданам России.
·
Воспитывать чувство
достоинства у ребенка как представителя своего народа.
·
Воспитывать патриотизм,
уважение к культурному прошлому России.
Работа
с родителями
·
Объединить усилий семьи и ДОУ
по вопросам формирования у детей нравственно-патриотических чувств
·
Привлечь родителей к
совместным познавательно-тематическим мероприятиям.
·
Дать представление родителям о
значимости совместной деятельности с детьми
Предполагаемый результат:
После завершения
проекта дети будут знать:
·
Символику
России (флаг, герб, гимн России).
·
Природу
родных мест, любоваться природой, бережно относиться к ней.
·
Четыре
– пять народов живущих на Земле, их быт, традиции,
·
Климатические
и природные условия.
·
Владеть
расширенным словарным запасом по теме;
·
Иметь
представление о памятных местах родного города;
·
Владение
детьми знаниями о национальных героях, об истории возникновения праздника, об
истории национальных святынь;
·
Пополнение
словарного запаса детей пословицами, поговорками о своей Родине
Родители:
·
Повышение
интереса к жизни ДОУ через активное участие в мероприятиях
·
Заинтересованность
в совместной деятельности
·
Чувство
патриотизма и уважения к своей родине
·
Помощь
в создании выставок, музеев, участие в тематических конкурсах.
№
|
Наименование
мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Организационно-методическое
обеспечение
|
1
|
Изучение
государственной программы «Патриотическое воспитание в РФ»
|
сентябрь
|
воспитатель
|
2
|
Пополнение
предметно-развивающей среды по патриотическому воспитанию
|
В
течение года
|
воспитатель
|
3
|
Пополнение
картотек музыкальных и художественных произведений, репродукций картин
|
В
течение года
|
воспитатель
|
Взаимодействие
с воспитанниками
|
1
|
Организация
и проведение бесед, тематический занятий, показа презентаций по патриотическому
воспитанию
|
Согласно
планированию
|
Воспитатель,
музыкальный руководитель
|
2
|
Тематические
праздники
День
народного Единства
День
Матери
День
Защитника Отечества
Всемирный
день Космонавтики и Авиации
День
Победы
|
Ноябрь
Ноябрь
Февраль
Апрель
Май
|
Воспитатель,
музыкальный руководитель
|
3
|
Проектная
деятельность
«День
народного Единства»
«Природа
Донского края»
«Россия
– родина моя»
|
Ноябрь
Январь
Апрель
|
Воспитатель,
музыкальный руководитель
родители
|
Взаимодействие
с семьей
|
1
|
Консультация
«Достопримечательности родного города»
|
Октябрь
|
Воспитатель
|
2
|
Обновление
информационного стенда на тему: «Что можно рассказать ребёнку о Дне народного
единства».
|
Ноябрь
|
Воспитатель
|
3
|
Консультация
для родителей - «Уроки гражданственности».
|
Декабрь
|
Воспитатель
|
4
|
Изготовление
родителями Букетов с травами Донского края
|
Январь
|
Воспитатель
|
5
|
Анкетирование
родителей с целью ознакомления с семейным опытом патриотического воспитания
|
Февраль
|
Воспитатель
|
6
|
Консультации
«Роль родителей в формировании патриотических чувств», «Какие русские народные
сказки читать детям?», «Ребёнок и его Родина».
|
Март
|
Воспитатель
|
7
|
Папка-передвижка
«Этот день победы», «Наши герои» Консультация для родителей на тему: «Как
рассказать ребенку о войне?»
Тематический
вечер «Подвиг героя»
|
Апрель
|
Воспитатель
|
8
|
Участие
во Всероссийской акции «Георгиевская ленточка»
|
май
|
Воспитатель
|
Информационное
обеспечение проекта
|
1
|
Размещение
информации в сети интернет
|
В
течение года
|
Воспитатель
|
Обобщение
опыта работы
|
1
|
Обобщение
результатов работы, их анализ, закрепление полученных знаний, формулировка
выводов.
|
май
|
Воспитатель
|
2
|
Создание
презентации
|
май
|
Воспитатель
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.