Разработка классного часа "Читательская конференция"

Классный час

« Читательская конференция».

Цель:   показать значимость и жизненную необходимость книг;   приобщить детей к чтению;  развивать интерес к чтению.

Ход конференции

1. Вступительное слово.

Добрый день, дорогие ребята!

Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы провести читательскую конференцию

Конференция - это доводы, доказательства, разработка рекомендаций и подведение итогов чего-то очень важного.

Мы сегодня с Вами должны понять, как полезно, необходимо читать книги для получения и углубления знаний, расширения кругозора, познания окружающего мира и просто чтение - это приятный отдых.

Слово учащимся.

Мы без книги, как без рук
Книга - это верный друг
Ведь без книги, как без света
Как без доброго совета.

Кто с книгой по жизни шагает
Кто с нею умеет дружить 
Тому эта книга всегда помогает
Учиться, работать и жить.

Книга все тебе расскажет
С ней беседа не наскучит
Край родной она покажет 
и любить тебя научит.

Слово учителю.

1. Книга - источник знаний.

- Книга - источник знаний, т.к. прежде всего книги дают нам знания.

Чему учат нас книги (учебники)?

Сейчас ребята Вам расскажут о том, какие знания дают предметы, изучаемые в школе.

(Дети с учебниками в руках выстраиваются в ряд и рассказывают о значении каждого предмета).

Информатика - это наука, изучающая все пути получения, хранения, преобразования, передачи и использования информации. Большую помощь в работе дает нам компьютер.

Литература - вводит нас в мир книжных героев, знакомит с писателями и поэтами и их произведениями, а главное литература учит жизни.

Математика - древнейшая наука. Необходимость в математических знаниях выдвинута самой жизнью. Математические знания необходимы каждому человеку, независимо от того, кем он работает: рабочим, механизатором, инженером или офицером. Жизнь ставит перед математикой все новые задачи.

Русский язык - учит людей быть грамотными. Он развивает устную и письменную речь. Этот предмет нужен всегда и везде.

История интересна тем, что Вы узнаете о прошлой и настоящей жизни людей из других стран, о художниках, писателях, полководцах, земледельцах и торговцах. О том, какой была архитектура, одежда, быт. Узнаете о героических подвигах, которые учат людей любви к Родине, дружбе между народами. История учит уважать и любить свой народ, а также другие народы.

Иностранный язык - изучая иностранные языки, мы можем читать и понимать газеты, журналы, книги, написанные на других языках, можем смотреть иностранные фильмы и понимать их содержание. Можно найти друзей по переписке в других странах, путешествовать по миру, знакомиться с разными людьми.

2. Значение знаний в жизни человека.

а) Русская народная пословица гласит: "Кто много читает - тот много знает".

И это правильно, книги рассказывают нам о нашей Родине, ее просторах, о ее лучших людях, об их труде.

б) Другая пословица говорит: "Книга - наш помощник в труде".

Ученик трудится, чтобы получить необходимые знания. Рабочий читает книги о станках, чтобы лучше ими управлять, колхозник читает о том, что необходимо делать, чтобы получить хороший урожай. Врач о том, как лучше лечить людей, учитель - как учить и воспитывать детей.

. Реклама  своих произведений "Прочти - это интересно"

Дети рекламируют свои любимые книги.

6. Аукцион пословиц о книге.

Народ давно понял, какое важное значение в жизни человека имеет книга и поэтому составил о книгах много мудрых мыслей.

1. Книга подобна воде: дорогу пробьет везде.

2. С книгой жить - век не тужить.

3. Книги - мост в мир знаний.

4. Прочел хорошую книгу - встретился с другом.

5. С книгой поведешься - ума наберешься.

6. Золото добывают из земли, а знания из книги.

7. Кто много читает, тот много знает.

8. Книга поможет в труде, выручит в беде.

9. Из глубины моря достают жемчуг, а из глубины книг черпают знания.

10. Книга в счастье украшает, в беде утешает.

11. Ученье свет, а неученье тьма.

12. Книга - источник знаний.

13. Хорошая умная книга- первый друг человека.

7. Подведение итогов опроса учащихся."Я читаю книги. Зачем?" "Я не читаю книги. Почему?"

8. Выявление самого активного читателя.

9. Подведение итогов. Ребята, нам хочется, чтобы вы поняли, как важно и необходимо общение с любой книгой  .Пусть много детвора читает.   Пусть будет каждый эрудит  .Чудесных книг еще немало. Прочесть вам в жизни предстоит. Ведь вы читающий народ.  Любите книгу круглый год.