Разработка открытого урока на тему "Я учусь считать деньги" (2 класс)

Урок № 102.  Монеты.  Достоинство монет. Цена.

Тема:  Учусь считать деньги.			Школа гимназия №31
Дата:			Имя учителя: Медетбаева Г.А
Класс:			Количество присутствующих:	Количество отсутствующих:
Цели обучения		1.1.2.11. Узнавать монеты в 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг; уметь заплатить монетами определенную сумму денег и уметь разменивать.
Цели урока		Все учащиеся будут:
		узнавать монеты в 1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг., 50тг, 100тг и набирать нужную сумму.
		Многие учащиеся будут:
		уметь заплатить монетами определенную сумму денег и уметь разменивать.
		Некоторые учащиеся будут:
		считать сколько денег останется, если они часть потратят.
Языковая  цель		Учащиеся могут: комментировать свои действия при подсчете денег - суммы и разности Предметная лексика и терминология: монеты, деньги, достоинство монет, цена, покупка, продажа. Серия полезных фраз для диалога/письма Обсуждение:  Почему в этом кошельке денег больше? Письмо: монеты, тенге,1 тг, 2 тг, 5 тг, 10 тг, 20 тг., 50тг, 100тг;
Предшествующие знания		Числа 1-20, таблица сложения и вычитания. Сложение и вычитание до20, круглых десятков.
План
Планируемое время	Запланированная деятельность				Ресурсы
0-3 минуты	Мотивация Прозвенел звонок и смолк Начинается урок Мы за партой тихо сели И на доску поглядели
4-6	Актуализация Аудио запись «Звук монеты» Что за звук мы слышим?(монеты,деньги,тенге) А какие монеты мы знаем?(золотые, серебряные, железные,бумажные…. А для чего нужны монеты(деньги)?(ответы детей) А как вы думаете, деньги это- главное в наши жизни является? Учитель: Деньги являются важной значимой частью  для жизни людей. Но главное в жизни является здоровье. Без здоровья нам деньги не понадобятся. А как вы думаете о чем сегодня мы будем говорить на уроке?( о монетах) А какие номиналы валюты денег вы знаете?1тг,2тг,5тг,10тг,50тг,100тг,200тг,500тг,1000тг…				Аудио запись
7-11	Постановка цели (проблемная ситуация) - Что мы на уроке будем делать? Критерии успеха -Считать -различать -сложить -знать о достоинствах монеты.
12-25	Открытие нового Тенге--  1991 году была создана спецгруппа дизайнеров, художников,для изготовления национальной валюты Казахстана -тенге”. Первая бумажная валюта тенге выпускалась в Англии компанией “Харисон”, а металические монеты  в  Германии. -1993 году 15 ноября можно считать в  истории  Казакстана знаменательным днём, потому что на оборот была введена наша национальная валюта. -Это металические монеты, по мимо этого появились  и  бумажные деньги. Деление на группы				Презентация
26-39	Применение нового (П)Разложите монеты в порядке возрастания. (проверяют соседа по парте) В чем сходство и в чем различие? Переверните монеты, найдите сходство и различие. А какие национальные игры про тенге вы знаете? Физминутка Найдите монеты по классу. Что можно купить на ваши монеты? Критическое мышление А почему нет 3тг,7тг,30тг? Задание Мороженное стоит 70 тенге.Какими номеналами монет можно оплатить?				Образец самопроверки Номиналы монет
40-45	Рефлексия Я научилась…..				Лесенка успеха