Открытый
урок «Вы, супер – историки»
Цель урока: Обобщить и закрепить знания,
связанные со своей родиной.
Задачи:
•вызвать интерес у обучающихся на события
истории нашей страны;
•сформировать представление о роли своей
страны в сохранения мира на земле, своей страны;
•формирование патриотизма и стремления к
позитивной самореализации.
Тип урока: игра
Форма урока: парная.
Оборудование : викторина, карточки с
заданиями.
План урока:
1. Викторина
«Верю – не верю»
2. Игра:
Кто больше вспомнит исторических слов, на букву в слове.
3. Игра
«Путаница».
4. Пословицы
«О Великой Отечественной войне»
5. Боевой
хоровод
6. Слова
– перевертыши
7. Буриме
Ход урока:
Слово учителя:
Сегодня урок необычный у
нас,
Я поделю на команды ваш
класс,
В игру «Вы, супер!» мы
поиграем,
Интересно вам будет – я
обещаю!
Ваша задача – себя
прявитьте,
Свои знания вы покажите,
И звание «Вы, супер»
получите!
Также пожелаю вам от всей
души
Ответы на неизвестное
найти.
Не падать духом перед
неудачей,
Дерзайте, творите - и
будет удача!
И, так, мы начинаем.
Викторина «Верю – неверю»
1.В викторине, каждой
паре задается по три вопроса. Вы должны отвечать: верю – не верю. Если есть
неправильный ответ, вы должны дать правильный ответ.
1.Основателем московских
князей был- Юрий Долгорукий? (нет) –Даниил Александрович.
2. Совет народных
комиссаров, созданный на 2 съезде рабочих и солдатских депутатов, возглавил
В.И. Ленин (да).
3.Военная операция
советских войск под Сталинградом, завершилась окружением и уничтожением
немецкой армии под командованием Ф. Паулюса? (да).
4.В 862 году памятник
тысячелетия Руси был поставлен в Киеве? (нет)- в Новгороде.
5. Свод законов Киевской
Руси назвали «Русская правда» ? – да.
6. Казачьего атамана,
проложившего начало освоения Сибири, звали Ермак? – да.
7.Полтавская битва
проходила 7.06.1709 года? – да.
8.Восстание в Москве в
1662 году получило название «Соляной бунт» - нет ( Медный)
9. Война, которую
прекратил Петр III, после восшествия на престол, называлась «Пятилетней» - нет
( Семилетней)
10. Совет министров
России в 1906 – 1911 гг. возглавил Столыпин П.А. – да.
11. Берлин капитулировал
5.05.1945 года? – нет ( 2.05.1945 г)
12.Первым президентом
СССР в 1990 г был избран Б.Н. Ельцин? – нет ( М.С. Горбачев)
Игра: Кто больше вспомнит
исторических слов
2.В игре: Кто больше
вспомнит исторических слов, на букву в слове. Например:
Х
|
л
|
е
|
б
|
Хлеб
Хрущев
Хатынь
Хорив
Херсонес
Хельсинки
Ходынское
поле
Хутор
|
Ленин
П.
Легарп
Лесной
Любич
Ленинград
Либерализм
|
Елена
Глинка
Европа
Елизовета
Петровна
Ельцин
евро
|
Баршина
Булавин
Боярство
Богословский
Брежнев
Бухарин
|
Игра «Путаница»
В игре «Путаница» каждой
паре выдается два набора букв. Каждая пара должна из набора букв выбрать
буквы, составить слова, связанные с животными, цветами, птицами, рыбами. Из
оставщихся букв составляет слова, связанные с историей.
1 пара –цветы
Ватюлучьпеарн – (ваучер –
тюльпан)
Рофазшаизм – (роза –
фашизм)
2 пара – рыбы.
Касепмитгулаяция – (семга
– капитуляция)
Аблкокуалада – (акула –
блокада)
3 пара – птицы.
Сретрвиолюжция – (стриж –
революция)
Хополпоукогстай –
(попугай – холокост)
4 пара – животные.
Оимспеорлт – (осел –
импорт)
Комасругионаял – (косуля
– маргинал)
Игра: Пословицы «Великой Отечественной
войны»
Из первой строки каждой карточки
вычеркнуть название рыбы, из второй – птицы, из третьей – фрукта, из четвертой
– цветка, после этого из оставшихся букв прочитать пословицу времен ВОВ.
Исавмагеал
Лоастсочткаь
Агпеольрсоинда
бгеврозедтика
|
Бсеруедгаикз
Емдлюрроодизмду
Ю,гкакрмаантать
люжбаисммуиюн
|
Хлооросшогсрь
Сиоболкобевлеый
Й,салсолидваат
луимеллиыяй
|
Уфчаешибсатко
Воширнеелли
Непоноргусасдк
ойномеготетклии
|
|
|
Ответ: 1. Смелость города берет. (Вычеркнуть:
навага, ласточка, апельсин, гвоздика)
2. Береги землю родную, как мать любимую.
(Вычеркнуть: судак, дрозд, гранат, жасмин)
3. Хорош гриб белый, а солдат умелый.
(Вычеркнуть :лосось, соловей, слива, лилия)
4. У фашистов шинели не по русской
метели. ( Вычеркнуть: чебак, орел, виноград, ноготки).
Игра: Боевой хоровод
« Слава к тому приходит, кто впереди ходит»: нужно за 2 минуты составить как
можно больше более длинную цепочку слов, где бы последняя буква служила
началом следующего:
Например: Солдат – танк – катюша – автомат
– тачанка – армия – Ялта – акт – капитуляция – Япония –Ясенев - выстрел–
Ленинград – декларация – ЯК – контрибуция - и т.д.
Слова
– перевертыши. Из перепутанных букв в слове, нужно составить правильное
и дать его определение.
1.йраморито
2.рупцкория
3.Санондеция
4.рапареция
Буриме: закончить четверостишие:
-----------------------------------------------41
года
-----------------------------------------------пришли
----------------------------------------------свобода
--------------------------------------------земли
-------------------------------------------------войны
-------------------------------------------------была
------------------------------------------------смогли
------------------------------------------------дела.
Вот мы с вами к финишу пришли.
Сейчас прозвенит звонок.
К концу подошел наш урок.
Я благодарность вам всем объявляю,
Отметки в журнал я вам выставляю.
Большое спасибо я вам говорю.
Мы цели достигли. Благодарю!
В конце урока подводятся итоги.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.