МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
СРЕДНЯЯ ШКОЛА №15
Язык мой-
друг мой
Устный журнал
Учителя:
Жаксылыкова Г.Б.
г.ТАЛДЫКОРГАН
2013-2014 у.г.
Тема: Язык мой-друг мой
Цели: а) Дать понятие о роли
языков в жизни человека, необходимости
знания родного и
пропаганда изучения русского и других
иностранных языков.
б)развивать память,
навыки выразительного чтения.
в)воспитывать
патриотические чувства,сценическую культуру
младших учеников.
Вид: Устный журнал
Ι.Введение.
1- ведущий: По всей стране
проходит месячник языков. Наше мероприятие проходит в рамках этого
месячника.Четвероклассники подготовили устный журнал о роли языков в жизни
человека.
2- ведущий: 2-
ведущий: 1-страница нашего журнала назы-вается «Слово о словах», где мы
расскажем вам о роли языка в жизни человека.
1- ведущий: С самого раннего
детства и до глубокой старости вся жизнь человека неразрывно связана с языком.
2- ведущий: Все, что люди
совершают в мире действительно челове-ческого совершается при помощи языка.
1- ведущий: Слово-дело
великое.Великое потому,что словом можно
соединить людей,словом можно и
разъединить их.
2- ведущий: Язык-это самое
великое творение человека.Трудно представить,что было бы,если бы язык исчез.
(Сценка из книги
«Путешествия Гулливера».)
1- ведущий: И как хорошо,что
это только фантастика! И как хорошо, что не надо носить или возить с собой
огромные мешки с вещами.Слово вместо них.Это самое современное средство
общения.
1-чтец: Покуда слово сам
Не взвесишь,
Не выпускай
его в полет.
Им можно
радости прибавить
И людям
радость отравить
2-чтец: Им можно лед зимой
расплавить,
И камень в
крошку
раздробить.
Оно
одарит,иль ограбит,
Пусть
ненароком,пусть шутя.
Подумай как
бы им
не ранить
Того кто
слушает тебя.
2- ведущий: 2-страница нашего
журнала посвящается родному языку и называется «Родной язык». Язык -это история народа. Язык –это путь цивилизации и культуры…
3-чтец: Кнам пришел он по наследью,
Для нас дороже он всего,
Мы заменять чужого медью
Не смеем золото его.
4-чтец: Как стража драгоценной чащи
Должны мы дар веков сберечь
И новым блеском жизни нашей
Обогатить родную речь.
5-чтец:Родной язык!
Он с детства мне знаком,
На нëм впервые я сказала «мама»,
На нëм клялась я в верности упрямой,
И каждый вздох понятен мне на нëм.
6-чтец:Родной язык!
Он дорог мне,он мой,
На нëм ветра в предгорьях наших свищут,
На нëм впервые довелось услышать
Мне лепет птиц зеленою весной.
7-чтец: Любой язык по своему велик-
Бесценное
наследство вековое,
Так берегите
свой родной язык,
Как самое на
свете дорогое.
(Песня «Ананың
тілі»)
1- ведущий: 3-страница нашего
журнала под названием «Русский язык посвящается русскому языку .
Я ко всем наукам ключ имею,
Я со всей вселенною знаком,
Это потому, что я владею
Русским всеохватным языком.
8- чтец: Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре-
Выучи русский язык!
9- чтец: Он твой наставник великий,могучий,
Он переводчик,он проводник.
Если штурмуешь познания кручи-
Выучи русский язык!
10-чтец: Но,как родной,
Люблю язык я русский,
Он нужен мне, как
небо,
Каждый миг,
На нëм живые,трепетные чувства
Открылись мне.
И мир открылся в них.
11-чтец: Текут две речки в сердце,не мелея,
Становятся единою рекой...
Забыв родной язык-
Я онемею.
Утратив русский-
Стану я глухой.
(Песня «Чему учат в школе».)
2- ведущий: Самая главная
страница нашего журнала «Мой Казах-стан» ,посвящена любимой Родине ,которая
создает условия для изучения родного и других языков.
12-чтец: Слышишь песенку ручья?
Это – Родина твоя.
Слышишь голос
соловья?
Это – Родина твоя.
Школа, где
твои друзья,
Это – Родина твоя.
Руки матери
твоей,
Звон дождей,
И ветвей,
И в лесу
смородина-
Это тоже
Родина.
13- чтец: Родина –это отец твой
и мать,
Родина – друг
и ровесник под стать,
Родина –это
твой край и столица,
Родина – это
аул и станица.
Родина – это
родной твой язык,
Это народ,
что могуч и велик,
Родина – это
земля, что воспета
Делом
рабочего,словом поэта.
1-ведущий: Вот и подошло к
концу наше мероприятие, мы рады если наш устный журнал посеял в ваших сердцах
любовь к родной земле, к родному языку.
2-ведущий: Спасибо за
внимание!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.