Тема: «Моя
Родина – Казахстан»
Цели:
Воспитание любви к Родине, беседа о мире, о знаниях,
о школе, о дружбе.
Дать представления о Законах Казахстана. Познакомить
учащихся с некоторыми статьями из Конституции Казахстана
Проработать разделы из книги Н.Назарбаева «Моя
Родина – Казахстан»
30 августа – день 20-ти летия Конституции РК;
20-ти летие Ассамблеи народа Казахстана;
Казахскому ханству 550 лет
Оборудование:
Плакаты –иллюстрации, буклеты, картинки о Казахстане,
портрет президента Н.А.Назарбаева. Фото альбомы о столице
Астане и других городах Казахстана; физическая карта
Казахстана.
ТСО:
Ноутбук с видео - клипом «Гимн Республики
Казахстан», презентация «Моя столица», «Моя Родина».
Ход
занятия:
1. Вступление.
-Здравствуйте,
дорогие ребята! Я очень рада встретиться с вами после долгой разлуки. Мы
с вами не виделись целых 3 месяца, и успели друг по другу соскучиться. Приятно
видеть вас повзрослев- шими, загорелыми, а самое главное – здоровыми, целыми и
невридимыми.
С
сегодняшнего дня мы с вами отправляемся в путешествие по лестнице знаний, мы
поднялись на вторую ступеньку. Теперь мы ученики 2-го класса. Хочется вам
пожелать большой «жадности» к знаниям, чтобы вы с большим аппетитом поглощали
всё услышанное и прочитанное. Желаю вам не болеть, быть активными, смелыми,
уверенными в себе. Цените своё время, уважайте старших, учителей, родителей.
2. Исполнение
Гимна РК учащимися с просмотром
видео - клипа.
«1 сентября – День Знаний».
А
теперь мы начинаем наш первый в этом учебном году урок. Тема нашего урока «Моя
Родина – Казахстан». А ещё мы поговорим о Конституции РК. 30 августа 2015
года исполнилось 20 лет её принятия, по законам которой мы с вами живём.
1
сентября ученики нашей огромной страны садятся за парту. В каждой школе есть
своё расписание. Но есть один урок, который в этот день проходят во всех школах
и во всех классах. Это – урок Мира, День Знаний.
«Пусть
новое III тысячелетие будет тысячелетием Мира. Мы стремимся к этому. Мир –
закон нашей жизни. Родина начинается с Мира».
(
стихотворение О.Высотской о мире)
- 30
августа 2015 года – 20 лет Конституции РК.
Конституция –
это свод Законов, по которым живут все граждане Республики Казахстан. Каждый
человек должен уважать законы своей страны и не нарушать их. Уважать Президента
РК, уважительно относиться к Государственной Символике РК (гербу, флагу,
гимну), испытывать чувства гордости за свою страну. Изучать и знать
государственный язык – казахский, владеть русским и английскими языками. Быть
настоящим патриотом своей страны. Любить и уважать свой край, свою Родину.
В
Конституции РК записано очень много законов, невыполнение их и неуважительное
отношение к Конституции РК в стране судебно наказуемо. Есть в Конституции и
такие законы, которые касаются вас, школьников.
Статья 30,
п.1.
«Гражданам гарантируется
бесплатное среднее образование в государственных заведениях. Среднее
образование обязательное».
Статья 30,
п.4.
«Государство
устанавливает общеобязательные стандарты образования. Деятельность любых
учебных заведений должна соответствовать этим стандартам».
- Трудолюбие,
честность и образованность – ценности национальной идеи « Мәнгілік Ел»
- Мы
с вами живём в свободной демократической стране. Нашу Республику Казахстан
признали во всём мире. Наш Президент Н.А.Назарбаев вместе с
государственным правительством делают всё возможное, чтобы гражданам
Казахстана жилось хорошо и свободно.
Строятся новые дома, школы, больницы, заводы. Создаются новые рабочие места для
незанятого населения.
Пока вы отдыхали на каникулах, люди старшего поколения не отдыхали. На
фабриках и заводах шили для вас одежду и обувь, печатали новые учебники. В
пекарнях пекли для вас хлеб и сладкие изделия.
Наше правительство также позаботилось о том, чтобы вы занимались не
только в чистых и светлых кабинетах, но и о том, чтобы вы занимались по
обновлённым программам.
В нашу школу поступили новые учебники, в классах есть компьютеры –
моноблоки, а в некоторых кабинетах установлены интерактивные доски,
оборудованы компьютерные, лингафонные кабинеты.
Перед выпускниками школ открываются большие перспективы – поступать в высшие
учебные и технические - специальные заведения. Самые лучшие ученики доказывают
свои знания в специальных конкурсах для того, чтобы продолжить свою учёбу за
границей.
Наш
Казахстан – крепкое, сильное, богатое государство. И нам нужны грамотные,
хорошие специалисты. Поэтому хорошо учитесь и будьте – врачами, учителями,
инженерами и просто хорошими специалистами. Достойными гражданами своей
страны. Уважайте и цените Государственные символы – Герб, Флаг, Гимн.
Гордитесь тем, что Казахстан – это наша Родина.
(Чтение отдельных
частей из Послания Президента. Особо остановиться на разделе «Образование»)
- «Моя
Родина – нет её милее». Дети читают стихи о Родине. (выучили заранее)
«Сокровенное
желание – наше единство».
Отныне – мы дети
одного казахского народа. Отныне у нас единая колыбель. Общая Родина –
Казахская степь.
Отныне мы не
должны обособляться, делиться, коситься друг на друга: где бы мы ни жили,
где бы мы ни родились – у нас одни желания, одна цель, общие радости и горести
– таков завет наших предков.
Викторина: «Что
мы знаем о своей Родине?»
( учащиеся
отвечают на подготовленные учителем воросы)
- «Мой
край на карте Казахстана».
Работа с
физической картой Казахстана. С кем граничит Казахстан, чем богата наша страна?
- Далее
по предложенному разделу поговорить с учащимися о быте и культуре казахов;
об освоении космоса ( вспомнить и назвать имена космонавтов); каковы
традиции и обряды у казахского народа; Казахскому ханству 550 лет; Каких
видных деятелей Казахстана вы знаете?;
- Праздники
Республики Казахстан.
- Вспомнить
некоторые статьи из Декларации Прав Человека, Обсудить их.
Вопросно-ответная беседа о том, что выращивают в нашем краю, чем богата
наша Родина, что производят в нашей стране. ( Проверить знания о своей
Родине. Воспитание патриотических чувств.)
Что нужно сделать,
чтобы приумножить эти богатства?
- Проверим
наши знания в игре.
Стихотворение:
Меня
в лицо вы знаете,
Шагаю с вами в школу я,
И,
верность мне храня,
Встречаю у двора -
С
восторгом принимаете
Забавная, весёлая
Повсюду вы меня.
И шумная ИГРА.
Загадки:
- В
этой узенькой коробке
Ты найдёшь
карандаши,
Ручки, перья,
скрепки, кнопки –
Что угодно для
души. (пенал)
- То я
в клетку, то в линейку.
Написать по ним
сумей-ка,
Можешь и
нарисовать…
Что такое я?.....
(тетрадь)
- Ты
беседуй чаще с ней –
Будешь вчетверо
умней. (книга)
- Стальной
конёк по белому полю бегает,
За собой синие
следы оставляет. (ручка)
- Грамоты
не знаю,
А весь век пишу.
(карандаш)
Конкурс сказок:
Узнаем, читали ли
вы дома книги на летних каникулах.
Конкурс сказок по
произведениям А.С.Пушкина:
- С
какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?
(«Свет мой, зеркальце, скажи…»)
- Какими
словами начинается сказка «о рыбаке и рыбке»?
(«Жил старик со своею старухой у самого синего моря..»)
- Какими
словами он обращался к золотой рыбке?
(«Смилуйся, государыня рыбка…»)
- Как
начинает А.С.Пушкин «Сказку о царе Салтане»?
(«Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком..»)
- Угадайте,
из каких сказок эти строчки?
А) «В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут…»
(«Сказка о царе Салтане…»)
Б) «Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет…»
(«Сказка о царе Салтане…)
- Обобщение.
Итоги занятия.
Подведение итогов
занятия. Выявить, что учащиеся вспомнили, закрепили о Родине,
Конституции, Госсимволике.
- Что
интересного узнали на занятии?
- Что
особенно понравилось и запомнилось?
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.