Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Разработка "Программа дополнительного образования для старших классов

Разработка "Программа дополнительного образования для старших классов



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска «Кадетская школа – интернат

«Сибирский Кадетский Корпус»







Программа дополнительного образования

«Деловой английский»

на 2014-2015 учебный год










Учитель: Насонова Лариса Борисовна







Г. Новосибирск 2014

Пояснительная записка

Данный курс является предметно-ориентированным и помогает развивать содержание базового курса английского языка, изучение которого в 10 классе осуществляется на общеобразовательном уровне. Это позволит интересующимся ученикам удовлетворить свои познавательные потребности и получить дополнительную подготовку, необходимую для сдачи экзамена по английскому языку на профильном уровне.

В современном мире широко развиваются культурные и деловые связи. Каждому человеку, чтобы добиться успеха в жизни и работе, необходимо прежде всего общаться. Потребность в общении неотъемлемая часть жизни человека, познания окружающего мира, других людей, самого себя. Поэтому умение общаться со своим деловым партнёром очень важно. Навыки делового общения необходимы для того, чтобы уверенно чувствовать себя в коллективе, деловом партнёрстве, предпринимательской деятельности и в бизнесе. Умение бесконфликтно и эффективно общаться с партнёром, действовать в соответствии с принятыми нормами, грамотно работать с письменной документацией очень важно для профессионального роста специалиста. Именно научить общаться на английском языке и есть основное назначение английского языка как предметной области. Английский язык необходим для работы в области экономических связей, коммерческой деятельности и коммерческой коммуникации. Так кого-то может заинтересовать ведение деловых переговоров на английском языке, другого - научное письмо, тогда как третий предпочтёт общеразговорную
практику. В процессе обучения используются деловые и ролевые игры, \

тренинги, разбор конкретных ситуаций, работа с методическими и справочными материалами.

Цель курса «Деловой английский»:

  1. дать ученику возможность реализовать свой интерес к английскому языку, развить творческие способности;

2.обучить основам делового общения в устных и письменных формах;

Задачи курса:

  1. создать условия для дальнейшего развития надпредметных умений, формирования умения самостоятельно приобретать и применять полученные знания;

  2. уточнить готовность и способность ученика осваивать дополнительные знания по данному предмету;

  3. совершенствовать знания учащихся, развивать навыки устной и письменной речи на основе устной и письменной информации;

  4. развивать коммуникативные качества личности в ситуациях, приближенных к действительности.

  5. Изучая «Деловой английский», школьники должны знать:

лексический (600-700 лексических единиц) играмматический минимум, необходимый для чтения и перевода текстови овладения устными и письменными формами профессиональногообщения на английском языке;

технику перевода;

особенности делового и научного стилей языка;

правила ведения беседы на английском языке;

правила оформления корреспонденции, коммерческой документации;

специфику подготовки и проведения презентаций и конференций. \Уметь:

Говорить и писать, владея навыками деловой речи;

Излагать свои мысли в устной и письменной форме в деловом общении;

Уметь подобрать необходимую литературу на определенную тему. Содержание программы определило следующие требования к ведению занятий по данному курсу:

круг изучаемых вопросов должен иметь ясную и интересную постановку, которая сама мотивировала бы ребят к изучению данной темы;

последовательность изучаемых вопросов подчиняется определённой логике, основанной, главным образом, на постепенном усложнении знаний, умений, навыков;

сценарии учебных занятий должны обязательно включать такие формы коммуникативной деятельности, как работа в группе, участие в дискуссии, проведение презентаций и конференций, ролевая игра, защита проекта, проведение экскурсий, выпуск буклетов, просмотр видеофрагментов.

Курс рассчитан на 68 часов.

Итоговой формой отчётности является: составление деловой корреспонденции,защита проекта,тест, творческие разработки, составление буклетов.





Тематический план



Информационное обеспечение для обучающихся:

  1. И.П. Агабекян «Деловой английский». Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.

  2. С.А.Шевелёва «Деловой английский» (ускоренный курс). Москва, «Культура и спорт», издательское объединение «ЮНИТИ», 1999.

  3. Г.А.Дудкина «Английский язык для делового общения». М.Аверс, 1991.

  4. Л.В.Хведченя « Английский язык для поступающих в ВУЗы». Минск, 1996.

  5. И.В.Цветкова «Английский язык для поступающих в ВУЗы». Москва, Глосса, 1997.

  6. Сборник тем для устной речи.

  7. И.Кошманова «Тесты по английскому языку». Москва, 2000.

  8. Вакс Э.П., Афонина Е.П. Дух Санкт-Петербурга: Учебное пособие "TheSpiritofSaint-Petersburg" на английском языке, видеокассета. - СПб.: ООО «Издательство «Игра», 2005.-72с.

  9. Войтенок В.М., Войтенко A.M. Разговорный английский: Учебное пособие. - М.: ТОО «Новина», 1995. - 424 с.

  10. Голицынский Ю. SpokenEnglish: Пособие по устной речи для средних классов гимназий и школ с углубленным изучением английского языка. - СПб.: КАРО, 1999. -416с.

Литература для учителя:

  1. С.А.Шевелёва « Английский язык для экономистов». Учебное пособие для вузов. Москва, « Культура и спорт», издательское объединение «ЮНИТИ», 1999.

  2. И.П.Агабекян «Английский язык для студентов средних специальных заведений». Ростов-на-Дону, «Феникс», 2001.

  1. С.Н.Любимцева «Английский язык для деловых людей».

  2. В.Шахназарова «Английский для Вас».

  1. Н.П.Алёшкина « Легко и быстро. В Великобританию без переводчика». М.; 1993.

  2. О.Ф.Кравченко «516 упражнений по грамматике Английского языка». Москва, 2000.

  3. Т.О.Догаева «Вводный курс делового письма». Москва, «Дрофа» 2006.

  4. Эпштейн Г. А., Казанская Н. М. AGlimpseofSaint-Petersburg: учебное пособие для старшеклассников школ и гимназий, студентов ВУЗов. - СПб.: ООО "Триада", 1996. -192 с.





















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров6
Номер материала ДБ-308706
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх