Разработка творческого проекта "Аквариум" (Технология, окружающий мир, русский язык)

Творческий проект

«АКВАРИУМ»

Участники: учащиеся 1-а класса.

                                         Руководитель:   

Ноябрь

2016 г

Методический паспорт учебного проекта

Творческий проект «Аквариум».

Предмет: ИЗО, окружающий мир, технология.

Класс: 1-й.

Тип проекта: творческий, индивидуальная работа.

Планируемый результат: ученики  создают на уроке поделку. На дополнительных занятиях создаётся композиция «Аквариум». Учитель фотографирует поделки, наносит изображение на заготовленные странички, ребята подбирают стихотворения про рыбку и записывают каллиграфически на страничку. Из страничек создаётся книжка – альбом поделок.

Цели:

         учить пользоваться дополнительной литературой;

         развивать творческий потенциал, стремление к успеху, способствовать развитию каллиграфических навыков и  внимательности, усидчивости при письме;

         воспитывать уверенность в себе, способность к взаимопониманию, интерес и внимание к творчеству, давать адекватную оценку полученным результатам (как собственных, так и чужих).

Материалы: страничка-заготовка, пластилин, акварель, гуашь, ватман.

Время: 2 недели

Работа над проектом

1этап. Подготовительный.

1. Сообщение темы (Урок)

2. Задача:

- Вам нужно подобрать стихотворение для вашей рыбки-поделки, а затем оформить страничку-заготовку для книжки-малышки.

2 этап. Планирование и организация деятельности.

1.       Обсуждение названия проекта

2.        Направления работы

- Создать поделку, композицию;

- подобрать стихотворение;

- оформить свою страничку.

3 этап. Осуществление деятельности, выполнение работы.

 Дети под руководством учителя знакомятся с дополнительной литературой, в которой есть необходимый материал. Анализируют, выбирают, оформляют работы.

4 этап. Представление результатов, отчёт.