Разработка урока на тему: "Отношения". 6 класс УМК Мерзляк

Урок № 59

Отношения.

Пример:

1.      a > b

15 : 3 – отношение 15 к 3 это результат деления 15:3=5 – отношение этих чисел равно 5, то есть 15 в 5 раз больше 3

2.      a < b

2 : 9 – отношение 2 к 9 означает, что 2:9 =  - это часть, которую число 2 составляет от 9.

3.      Процентное отношение

5:10 =  =  * 100 =  = 50 %

Задания:

1.     Запиши отношение обыкновенной дробью, если возможно, сократи:

a.    4:18 =

b.    4:36 = 3:33

c.    20:45=

d.    15:33=

2.     Решить задачу:

a.   От куска хлопчатобумажной ткани длиной 4 м отрезали 3 м.Определи, какую часть куска хлопчатобумажной ткани отрезали.

Ответ:  или 75%

b.  От куска джинсовой ткани длиной 10 м отрезали 3 м. Определи, какую часть куска джинсовой ткани отрезали.

Ответ:  или 30%

3.     Найдите отношение:

a.    1,3:3,9 =

b.    1,04 : 0,04 =  = 26

c.   1дм : 5см =

d.    26 м: 2,6 км = 26 м : 2600 м = =  = 0,01

Самостоятельная работа:

1.     Запиши отношение обыкновенной дробью, если возможно, сократи:

a.    8:44 =

b.    8:18 =

c.    10:14 =

d.    30:42=

e.    10:35 =

2.     Решите задачу:

От куска джинсовой ткани длиной 20 м отрезали 3 м. Определи, какую часть куска джинсовой ткани отрезали.

Ответ:  или 15%

3.     Найдите отношение:

a.    4,8:96 =

b.     15 кг : 250 гр =1500 гр : 250 гр = 60

Домашнее задание: § 19 № 579