Разработка урока по физической культуре

Предпросмотр материала:

Сюжетный урок

«Колобок встречает гостей»

Задачи: 1. Закрепить навыки в бросках и ловле мяча, лазанье.

2. Способствовать развитию ловкости, силы, смелости.

Оборудование и инвентарь: магнитофон, малые резиновые мячи, маски бабки и деда из сказки «колобок», обручи, гимнастические скамейки, рисунок реки.

Вводная часть

Учащиеся под ритмическую музыку входят в зал и становятся в круг в центре зала.

Учитель «Я держу в раках мячи,

Быстро свой ты отличи.

Ты возьми его, дружок,

Встань на место на кружок.

Один, два, три – бери!»

Учитель бросает из мешка малые резиновые мячи, количество которых равно числу присутствующих на уроке учащихся. Дети быстро берут с пола по одному мячу и вновь становятся в круг, подняв руку с мячом вверх.

Учитель: «Кто из вас скажет, на какого героя известной русской сказки похож мяч, который вы держите в руках. Не помните? Тогда отгадывайте загадку «Посмотрите, у шаров нет сторон и нет углов, если пустишь - на утек, как из сказки… «Колобок». Правильно. А скажите, удалось ли деду попробовать колобка. Нет. А кто его съел? Все верно – лиса. Так давайте поможем бабушке напечь много – много колобков и для деда, и для себя, и для всех, кто еще захочет. Но чтобы попасть к бабушке с дедушкой, надо пройти по волшебной дорожке, где вас поджидают самые разные неожиданности. Не боитесь? Тогда в путь».

Учащиеся поворачиваются направо и под музыку направляются в обход по залу.

Учитель: «грудь вперед, смелей идите,

Ровно, прямо голова,

Руки машут, посмотрите.

Вы ребята хоть куда!»

Учащиеся выполняют упражнения на развитие правильной осанки.

«Мы сейчас в поход выходим,

По тропинке в лес заходим,

Руки за спину кладем

И по бревнышку идем».

Учащиеся идут на пятках.

«Мы в затылок подравнялись.

На носочки приподнялись,

На мосток другой взошли,

Вот и речку перешли».

Учащиеся передвигаются на носках, руки в стороны.

«Классом по лугу шагаем,

Вдруг болото мы встречаем,

Перейдем преграду в миг

И по кочкам прыг-прыг-прыг».

Учащиеся совершают прыжки на правой и левой ноге, продолжая движения по кругу.

«Впереди стоит избушка,

А в окне видна старушка.

Мы к избушке поспешили,

Дружно классом добежим».

Сначала учащиеся бегут по периметру зала, затем направляются в его центр, и, разомкнувшись на вытянутые руки, становятся в круг. Там уже лежат маски деда и бабки из сказки «колобок».

Учитель: «Вот мы и пришли. Молодцы! Никто не отстал, не потерялся. Но давайте поторопимся. Колобков надо испечь много. А нам еще нужно домой возвращаться».

Под музыку учащиеся выполняют различные упражнения с мячами.

Учитель «Начала бабушка катать колобок» /дети ребром правой ладошки катают мяч по раскрытой левой ладони/.

«Стала к верху поднимать» /мяч вниз - вверх, в полуприседе/.

«А потом его качать» / наклоны вправо – влево, ноги шире плеч, мяч вверх – вниз, наклоны вперед – назад.

«Надо его помять» / дети поочередно сгибают колени к груди и слегка ударяют по ним мячом/.

«Снова надо покатать» /дети в наклоне вперед катят мяч по ногам к носкам и обратно/.

«Устали надо сесть» /дети сидя катают мяч от груди до носков ног/.

«Пора посадить колобка в печку» / дети принимают положение упора сидя сзади, ноги врозь, затем зажимают мяч ногами и переносят его немного вперед/.

«Но вот и готов колобок, положим его студиться» / дети встают, приседая дуют на мяч, а затем прыгают вокруг него, размахивая руками/.

Основная часть

«А теперь посмотрим чей колобок испекся лучше. Если он полностью готов, то будет прыгать прямо в руки».

Учащиеся выполняют упражнения с мячами.

1. Подбросить мяч правой рукой вверх, поймать левой.

2. Подбросить мяч правой рукой и ею же поймать его. Потом тоже левой рукой.

3. Подбросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши, затем поймать мяч одной рукой / поочередно правой и левой/.

4. Бросить мяч в пол одной рукой и ею же поймать.

5. То же, но бросить мяч одной рукой, а поймать другой.

Учитель: «Ребята, бабушка и дедушка хотят посмотреть, хорошие ли вы испекли колобки».

Девочки и мальчики выполняют еще одно упражнение: подбрасывают мяч вверх, ловят, бросают в пол и опять ловят. Дед и бабка /освобожденные учащиеся в масках/ благодарят ребят за проделанную работу.

Дед: «Спасибо, никогда не ел таких колобков».

Бабка: «И я очень рада. Спасибо. Да вот беда. Всем надо домой возвращаться. А на улице темно, в лесу страшно. Но не волнуйтесь, мы с дедом вас проводим».

Учащиеся отправляются домой, преодолевая по дороге своеобразную полосу препятствий: по одной скамейки ползут на коленях, по другой – на животе; преодолевают 4 обруча, продевая их через себя, в упоре присев поднимаются по наклонной скамейке на гимнастическую лестницу /стенку/; на мате выполняют боковой переворот; подлезают под конем и перелезают через козла; балансируют на положенном на пол канату. Полосу можно пройти дважды, очередность этапов зависит от расположения снарядов в зале.

Учитель, дед и бабка снова обращаются к ребятам со словами благодарности: « Молодцы! Вы смелые и умелые ребята. Мы хотим подарить вам волшебный колобок. Но сначала отгадайте наши загадки.

Два березовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их… лыжи.

Мчусь как поля я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

И мелькают огоньки

Кто несет меня?.. Коньки.

Тучек нет на горизонте,

Но искриться в небе зонтик.

Через несколько минут

Опустился… парашют.

Взяла дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набила планки.

Дайте снег. Готовы… санки.

Вот теперь можно поиграть с колобком. Игра «мяч по кругу». Учащиеся, разомкнувшись на вытянутые руки, передают мяч рядом стоящему партнеру. Водящий, бегая по внешнему кругу, старается дотронуться до мяча.

Учитель: «Дедушке и бабушке пора возвращаться домой. Давайте станцуем с ними танец «Вару –Вару».

Краткое описание материала

Спортивно-массовое мероприятие "Колобок" разработано для обучающихся второго класса. Цель мероприятия - формирование позитивного эмоционально-ценностного отношения к занятиям по физической культуре, как эффективному срежству формирования, сохранение и укрепления здоровья ребенка. В ходе мероприятия развиваются ловкость, координация , выносливость, воспитывает чувство коллективизма, сознательную дисциплину к занятиям физическими упражнениями. Рекомендуем в конце мероприятия пообрить маленьких участников сладкими призами, грамотами и дипломами...

Разработка урока по физической культуре

Физическая культура

Другие методич. материалы

DOCX

26.12.2014

514

Физическая культура

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Анохина Жанна Владимировна

учитель физической культуры

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 791
Подписчики: 0
Всего материалов: 1

791
просмотров
1
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Анохина Жанна Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.