Инфоурок ИЗО, МХК КонспектыРазработка урока по ИЗО на тему "Геометрия в архитектуре" (7 класс)

Разработка урока по ИЗО на тему "Геометрия в архитектуре" (7 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

«Окружающий нас мир - это мир геометрии чистой, истинной, безупречной в наших глазах. Всё вокруг - геометрия. Никогда мы не видим так ясно таких форм, как круг, прямоугольник, угол, цилиндр, выполненных с такой тщательностью и так уверенно.»

архитектор Ле Корбюзье

Введение

Рассматривая геометрические фигуры, изучая их свойства, я попыталась представить, как можно использовать свойства этих фигур в жизни. И можно ли найти их в окружающем пространстве. Прогуливаясь по улицам города, рассматривая различные здания, я заметил, что в очертаниях зданий, мостов, башен можно найти геометрические формы. Именно в архитектурных сооружениях геометрия проявляет себя наиболее ярко. Мне захотелось более подробно изучить, как связаны архитектура и геометрия.

Проблема взаимосвязи геометрии и архитектуры очень актуальна, т.к. современный век – это век технического прогресса, развития строительства. И именно геометрия даёт большие возможности для развития современной архитектуры.

Цель: изучить взаимосвязь геометрии и архитектуры нашего города.

Задачи:

1. Изучить свойства и отличительные признаки геометрических фигур и тел.

2. Исследовать интересные здания Новоуральска.

3. Выяснить, какие геометрические формы находятся в основе зданий.

Объект исследования: геометрические формы в архитектуре.

Предмет исследования: здания Новоуральска.

Методы исследования: опрос, анализ, наблюдение…

Гипотеза: я предполагаю, что все архитектурные строения выполняются по законам геометрии. В основе этих строений лежат геометрические формы.



Практическая значимость

1. Выполняя проект, я получу больше знаний в области геометрии и познакомлюсь с профессией архитектора.

2. Подробно ознакомлюсь с архитектурой своего города.

3. Полученную информацию и результаты моего исследования можно использовать на уроках геометрии.



Опрос

Ни один из видов искусств так тесно не связан с геометрией как архитектура. Архитектурные сооружения состоят из отдельных деталей, каждая из которых строится на базе определенных геометрических фигур либо на их комбинации. Кроме того, форма любого архитектурного сооружения имеет своей моделью определенную геометрическую фигуру.

Наблюдая архитектурные сооружения нашего города, меня заинтересовало следующее: какие геометрические формы использованы в архитектуре нашего города.

Начиная работать над проектом, я собрала необходимую информацию по данной теме, изучила основные геометрические фигуры и их свойства, а также геометрические тела.

Среди своих одноклассников был проведён опрос. При опросе респондентам предлагалось ответить на вопросы, связанные с геометрией и архитектурой нашего города. Результаты опроса приведены ниже.

1. Считаете ли Вы, что геометрия связана с архитектурой?

а) да –…%

б) нет – …%

в) затрудняюсь ответить – …%

2. Какие архитектурные сооружения нашего города Вам нравятся больше всего?

а) Театр музыки драмы и комедии - …%

б) кинотеатр «Нейва» – …%

в) …– …%

г) …. – …%

д) другое – …%

3. Как Вы думаете, какие геометрические формы чаще всего можно встретить в архитектурных строениях нашего города?

а) окружность, круг, шар, сферу – …%

б) прямоугольник, прямоугольный параллелепипед - ….%

в) квадрат, куб – …%

г) треугольник, пирамида, конус – …%

д) разные формы и их комбинации – …%

4. Представьте, что Вы архитектор. Какую бы геометрическую форму Вы выбрали для постройки современного здания?

а) окружность, круг, шар, сферу – …%

б) прямоугольник, прямоугольный параллелепипед - …%

в) квадрат, куб – …%

г) треугольник, пирамида, конус – …%

д) разные формы и их комбинации – …%

5. Считаете ли Вы, что архитектор при проектировании зданий и других сооружений должен учитывать свойства и особенности геометрических форм?

а) да – …%

б) нет – …%

в) затрудняюсь ответить – …%

Анализируя результаты опроса, можно отметить, что …. респондентов считают, что геометрия связана с архитектурой, при этом необходимо учитывать свойства геометрических фигур при построении архитектурных сооружений.

Я выбрала несколько наиболее интересных зданий Новоуральска и исследовала, какие геометрические формы лежат в их основе.







Заключение

Рассматривая здания нашего города, я сделала вывод, что чаще всего в архитектуре при строительстве зданий используют такие геометрические формы, как призмы, параллелепипеды, цилиндры. А симметричные здания - наиболее красивые и прочные.

Архитектура — удивительная область человеческой деятельности. В ней тесно переплетены и строго уравновешены: наука, техника и искусство. Только соразмерное, гармоническое единство этих начал делает творение человека памятником архитектуры, неподвластным времени, подобно литературе, скульптуре и музыке.

Разнообразные геометрические формы, пропорции и законы симметрии в определенной мере задают внутреннюю красоту архитектурной формы.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

Номер материала: ДБ-626758

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.