Разработка урока по обществознанию на тему "Политика и власть" (9 класс)

• 1 слайд

  Что объединяет эти рисунки?
  

• 2 слайд

  Политика и власть
  

• 3 слайд

  Словарь:
  Власть – право и возможность распоряжаться кем-нибудь, чем-нибудь, подчинять своей воле.
  

• 4 слайд

  Политика
  Вид человеческой деятельности, активности социальных групп и отдельных личностей.
  Сфера общественной жизни, одна из подсистем общества в целом
  Тип социальных отношений между индивидами , малыми группами, большими общностями.
  

• 5 слайд

  Политическая деятельность и общество.
  Кто может быть субъектом политики?
  
  
  

• 6 слайд

  Что является объектом политики?
  Общество в целом
  Граждане страны
  Социальные группы
  Мировое сообщество
  Международные отношения
  
  

• 7 слайд

  На чем основана власть?
  

• 8 слайд

  Источники власти:
  Авторитет, сила, престиж, закон богатство, знание, харизма, тайна, интерес.
  

• 9 слайд

  Компоненты власти:
  

• 10 слайд

  Как вы думаете, какой вывод сделал из этого разговора Конфуций?
  Однажды Конфуций проезжал неподалёку от горы. Какая-то женщина в голос рыдала над могилой. Склонившись в знак почтения на колесницу, Конфуций слушал её рыдания, а затем послал к женщине своего ученика, и тот спросил её:
  Вы так убиваетесь, похоже, что скорбите не впервой?
  — Так оно и есть, — ответила женщина. — Когда-то от когтей тигра погиб мой свекор, после от них же погиб мой муж, а теперь вот от них погиб и мой сын.
  — Отчего же вы не покинете эти места? — спросил Конфуций.
  — Здесь нет жестокой власти, — ответила женщина.
  
  “Запомни это, ученик, жестокая власть свирепее тигра”.
  
  

• 11 слайд

  Словарь:
  Политическая власть – способность и возможность проводить определенную политику, используя политические партии, организации, государство.
  

• 12 слайд

  Функции политической власти:
  Целеполагания – определяет основные цели развития общества
  Интегративная - обеспечивает интеграцию общества, сохранение порядка и целостности
  Регулятивная - регулирует возникающие в обществе социальные конфликты
  Дистрибутивная - осуществляет обязательное для всех распределение наиболее дефицитных ценностей и благ
  
  
  

• 13 слайд

  Основная цель власти
  регулирование, управление процессом общественной и государственной жизни.
  

• 14 слайд

  « Соблюдение закона и наличие власти приводит к порядку, нарушение закона и отказ от власти приводит к беспорядкам».
  Хань Фэй (288-233 г до н.э.), китайский философ
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  СМИ ?
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Вопросы к видео:
  Объясните название видеосюжета.
  Дайте свою оценку видеосюжету.
  

• 19 слайд

  Д/З: § 1, читать, вопросы 1,3,4.5, пересказ, выполнить письменно задания к тексту (электронный вариант ГИА)
  

Разделение законодательной, исполнительной и судебной властей является одним из важнейших принципов организации государственной власти и функционирования правового государства. Разделение властей основывается на естественном разделении таких функций, как законотворчество, государственное управление, правосудие, государственный контроль и т.п. Политическое обоснование принципа разделения властей состоит в том, чтобы распределить и сбалансировать властные полномочия между различными государственными органами, чтобы исключить сосредоточение всех полномочий либо большей их части в ведении единого органа государственной власти либо должностного лица и тем самым предотвратить произвол.

Три ветви власти могут сдерживать, уравновешивать, а также контролировать друг друга, не допуская нарушения Конституции и законов, это так называемая «система сдержек и противовесов».

Характерно, что в государствах с тоталитарным и авторитарным режимом, как правило, не признаётся принцип разделения властей или же разделение властей в них существует лишь формально.

Современное понимание принципа разделения властей дополнено необходимостью разделения полномочий между высшими и местными органами власти и управления.

Статья 10 Конституции РФ закрепляет принцип осуществления государственной власти на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную, а также самостоятельность органов законодательной, исполнительной и судебной власти. Согласно статье 11 Конституции РФ, государственную власть осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание РФ, Правительство РФ, суды РФ — Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ и другие федеральные суды.

С1. Составьте   план   текста.   

С2. На   чем,   по   мнению   авторов,   основывается   разделение властей? Для чего оно необходимо?

С3. Как авторы текста определяют отношение государств с тоталитарным или авторитарным политическим режимом к разделению властей? Приведите объяснение подобного отношения.

С4. Используя содержание текста, назовите высшие органы государственной власти в России. Укажите, к какой ветви власти они относятся. Определите роль Президента РФ в системе разделения властей.

С5. Согласно Конституции РФ Государственная Дума может вынести решение о недоверии Правительству, которое также может отправить в отставку Президент РФ. В свою очередь, Правительство РФ исполняет государственный бюджет, в том числе, обеспечивает деятельность Президента и его администрации, Государственной Думы и других органов государственной власти. Какую систему иллюстрирует данная ситуация? Приведите фрагмент текста, который может помочь вам ответить на вопрос.

С6. Существует мнение, что в федеративном государстве разделение полномочий между центральными и местными органами власти и управления имеет большое значение. Приведите два аргумента (объяснения) в защиту этого мнения.

Разделение законодательной, исполнительной и судебной властей является одним из важнейших принципов организации государственной власти и функционирования правового государства. Разделение властей основывается на естественном разделении таких функций, как законотворчество, государственное управление, правосудие, государственный контроль и т.п. Политическое обоснование принципа разделения властей состоит в том, чтобы распределить и сбалансировать властные полномочия между различными государственными органами, чтобы исключить сосредоточение всех полномочий либо большей их части в ведении единого органа государственной власти либо должностного лица и тем самым предотвратить произвол.

Три ветви власти могут сдерживать, уравновешивать, а также контролировать друг друга, не допуская нарушения Конституции и законов, это так называемая «система сдержек и противовесов».

Характерно, что в государствах с тоталитарным и авторитарным режимом, как правило, не признаётся принцип разделения властей или же разделение властей в них существует лишь формально.

Современное понимание принципа разделения властей дополнено необходимостью разделения полномочий между высшими и местными органами власти и управления.

Статья 10 Конституции РФ закрепляет принцип осуществления государственной власти на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную, а также самостоятельность органов законодательной, исполнительной и судебной власти. Согласно статье 11 Конституции РФ, государственную власть осуществляют Президент РФ, Федеральное Собрание РФ, Правительство РФ, суды РФ — Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ и другие федеральные суды.

С1. Составьте   план   текста.   

С2. На   чем,   по   мнению   авторов,   основывается   разделение властей? Для чего оно необходимо?

С3. Как авторы текста определяют отношение государств с тоталитарным или авторитарным политическим режимом к разделению властей? Приведите объяснение подобного отношения.

С4. Используя содержание текста, назовите высшие органы государственной власти в России. Укажите, к какой ветви власти они относятся. Определите роль Президента РФ в системе разделения властей.

С5. Согласно Конституции РФ Государственная Дума может вынести решение о недоверии Правительству, которое также может отправить в отставку Президент РФ. В свою очередь, Правительство РФ исполняет государственный бюджет, в том числе, обеспечивает деятельность Президента и его администрации, Государственной Думы и других органов государственной власти. Какую систему иллюстрирует данная ситуация? Приведите фрагмент текста, который может помочь вам ответить на вопрос.

С6. Существует мнение, что в федеративном государстве разделение полномочий между центральными и местными органами власти и управления имеет большое значение. Приведите два аргумента (объяснения) в защиту этого мнения.

Ответы на задание «Разделение властей»

С1. Составьте   план   текста.    Для    этого    выделите    основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.

В    правильном    ответе    пункты    плана    должны    соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них. Могут быть выделены следующие смысловые фрагменты:

1)  сущность принципа разделения властей;

2)  «система сдержек и противовесов»;

3)  политические режимы и разделение властей;

4)  дополнение к современному пониманию разделения властей;

5)  разделение властей по Конституции РФ.

С1. Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

Содержание критерия	Баллы
Выделены    основные    смысловые    фрагменты    текста,    их названия (пункты плана) отражают основную идею каждого фрагмента текста. Количество выделенных фрагментов может быть различным.	2
Верно   выделено   более   половины   смысловых   фрагментов текста, их названия (пункты плана) отражают основные идеи соответствующих частей текста.	1
Не выделены основные фрагменты текста, ИЛИ названия выделенных  фрагментов  (пункты плана)  не соответствуют основной    идее   соответствующих   частей   текста,    являясь цитатами    из    соответствующего    фрагмента,    ИЛИ    ответ неверный.	0
Максимальный балл	2

С2. На   чем,   по   мнению   авторов,   основывается   разделение властей? Для чего оно необходимо?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)    основание разделения властей, например: естественное разделение функций законотворчества, государственного управления, правосудия и др.;

2)  необходимость принципа разделения властей, например: необходимо достижение такого баланса властей, при котором исключено сосредоточение всех властных полномочий в руках одного должностного лица или органа власти и невозможен произвол этого должностного лица или органа власти.

Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу
формулировках._________________________________

Содержание критерия

Указано основание и необходимость.

Указано основание, ИЛИ указана необходимость.

Приведены        рассуждения        общего        характера,           не

соответствующие требованию задания, ИЛИ ответ неверный.

Максимальный балл

Баллы

2

1

0

2

С3. Как авторы текста определяют отношение государств с тоталитарным или авторитарным политическим режимом к разделению властей? Приведите объяснение подобного отношения.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)    отношение государств с тоталитарным или авторитарным режимом к разделению властей: в них, как правило, принцип разделения властей не признаётся или же разделение властей в них существует лишь формально;

2)  объяснение, например: тоталитарный режим предполагает сосредоточение власти в руках одной политической партии, авторитарный режим - в руках одного политика; обе ситуации противоречат идее разделения властей.

Элементы ответа могут быть даны в иных, близких по смыслу
формулировках.__________________________________

Содержание критерия

Указано отношение, приведено объяснение.

Указано отношение. ИЛИ приведено объяснение.

Приведены        рассуждения        общего        характера,        не соответствующие требованию задания, ИЛИ ответ неверный

Баллы

2

1

0

Максимальный балл 1

С4. Используя содержание текста, назовите высшие органы государственной власти в России. Укажите, к какой ветви власти они относятся. Определите роль Президента РФ в системе разделения властей.

В правильном ответе должны быть указаны следующие органы власти, государственные должности и ветви власти:

1)   Президент РФ - является главой государства, обеспечивает
эффективное       взаимодействие      государственных органов, представляющих все ветви власти;

2)  Федеральное Собрание РФ - законодательная власть;

3)  Правительство РФ - исполнительная власть;

4)  суды РФ (Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ и др. федеральные суды) - судебная власть.

Содержание критерия	Баллы
Указаны    органы    власти,    во    всех    трех    случаях    верно определены соответствующие ветви власти, определена роль Президента РФ.	3
Указаны органы власти,  в двух случаях верно  определены соответствующие ветви власти, определена роль Президента РФ, или указаны органы власти, в трех случаях верно опреде­лены соответствующие ветви власти, роль не определена.	2
Указаны органы власти, в одном случае верно определена соответствующая   ветвь   власти   и   (или)   определена   роль Президента РФ, или указаны органы власти, в двух случаях верно определены соответствующие ветви власти, роль не определена.	1
Указаны      (выписаны      из      текста)      только      субъекты государственной власти, ИЛИ приведены рассуждения общего характера,  не соответствующие требованию  задания,  ИЛИ ответ неверный.	0
Максимальный балл	3

С5. Согласно Конституции РФ Государственная Дума может вынести решение о недоверии Правительству, которое также может отправить в отставку Президент РФ. В свою очередь, Правительство РФ исполняет государственный бюджет, в том числе, обеспечивает деятельность Президента и его администрации, Государственной Думы и других органов государственной власти. Какую систему иллюстрирует данная ситуация? Приведите фрагмент текста, который может помочь вам ответить на вопрос.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:

1)    ответ на вопрос: пример иллюстрирует «систему сдержек и противовесов »;

2)  фрагмент текста: «Три ветви власти могут сдерживать, уравновешивать, а также контролировать друг друга, не допуская нарушения Конституции и законов».         

Содержание критерия

Дан верный ответ на вопрос, приведен фрагмент текста.

Дан верный ответ на вопрос, ИЛИ приведен фрагмент текста.

Ответ неверный.

Баллы

2

1

0

Максимальный балл - 2

С6. Существует мнение, что в федеративном государстве разделение полномочий между центральными и местными органами власти и управления имеет большое значение. Приведите два аргумента (объяснения) в защиту этого мнения.

Могут быть приведены следующие аргументы (объяснения):

1)    субъекты федеративного государства сохраняют определенную политическую самостоятельность, поэтому разделение властей должно учитывать как их интересы, так и необходимость поддержания единства государства;

2)  субъекты федеративного государства часто выделяются по национальному признаку, поэтому важно, чтобы интересы конкретных этносов полноценно учитывались при проведении внутренней политики.

Могут быть приведены другие аргументы (объяснения)._______

______________ Содержание критерия______________ Баллы

Приведены два аргумента (объяснения)._________________ 2

Приведен один аргумент (объяснение).__________________ 1

Приведены        рассуждения        общего        характера,        не           0
соответствующие требованию задания, ИЛИ ответ неверный.__

Максимальный балл__________________________________ 2!

Краткое описание документа:

Разработка урока "Политика и власть" поможет преподавателям обществознания провести данный урок как в 9, так и в 11 классах. Разработка включает в себя презентацию урока, видеосюжет, раздаточный материал для самостоятельной работы учащихся (формат ОГЭ/ЕГЭ) и ответы к заданиям.

Фрагментарно презентация может быть использована классными руководителями для проведения тематических классных часов.