Разработка
внеклассного мероприятия «Закон управления собой: стремись к совершенству и
неповторимости»
Слайд № 1
Умение управлять собой – это один из важнейших факторов,
определяющих успешность человека и в жизни, и в профессии.
Люди всегда преклонялись перед такими качествами, как
самообладание и выдержка.
Существует книга Георгия Огарёва
«37 законов управления собой», в которой автор доступно и интересно
знакомит с законами искусства общения и убеждает в важности такого качества
целеустремленного человека, как вера в собственные силы.
Слайд № 2
Ваша жизнь давно течёт по привычному руслу: всё
на своём месте, будущее предсказуемо? Но прислушайтесь к себе: возможно,
периодически появляется желание как-то разнообразить свою жизнь? Подумайте, что
бы вы хотели сделать приятного для себя – и вперёд, к переменам!
Таким образом – первый закон умения управлять собой: «Стремись к
совершенству и неповторимости», в котором говорится о необходимости создания своего
собственного, интересного образа жизни.
Слайд № 3
А начать наш разговор я хочу с притчи.
Один король решил завоевать целый мир и подчинить себе всех. Но
как можно править миром несовершенному человеку? Поразмыслив, он решил, что
человек должен сам стремиться к лучшему без чьей-либо помощи – тогда его ждёт
успех. Король не придумал ничего лучше, как, заняться самообразованием и общественной
деятельностью на благо людей. Также он, пользуясь своей властью, приказал своим
подчинённым, чтобы в его королевстве не было безграмотных людей. Он уделил
много внимания нищим, больным, старикам – и в скором времени в королевстве не
осталось обездоленных и несчастных людей. Он поощрял все виды наук и искусства
– и тогда его государство стало самым культурным и просвещённым, одним из
лучших и богатых в мире.
Таким образом, мудрый человек, работая над собой и улучшая жизнь
других людей, совершенствовался сам.
Слайд № 4
Известный греческий философ Сократ сделал предметом своей
философии именно моральное благо и ценностное содержание жизни конкретного
человека.
Сократ считал, что сила воли, должна постоянно воздействовать на
человека, побуждая к самосовершенствованию, к благородным поступкам, и тогда он
не сможет позволить себе пустое времяпрепровождение и гнетущие мысли,
растлевающие разум и душу, и мешающие человеку управлять собой.
Слайд № 5
Так что же такое совершенство? Это высшая степень какого-либо
положительного качества, способностей человека и мастерства.
Различают духовное совершенство, т. е. полная гармония внутреннего
состояния и окружающего мира.
И физическое совершенство – это идеал физической подготовки и
развития человека в соответствии с требованиями жизни.
Слайд № 6
Самое главное: понять, что совершенство, а точнее
самосовершенствование – это постоянная работа, и конечный результат тут не
предполагается. В этом и заключается суть. Поэтому стремиться к совершенству
нужно, а ставить его самоцелью – нет.
Противоположная, отрицательная, крайность совершенства –
перфекционизм.
Перфекционист стремится
сделать всё идеально, образцово, без малейших ошибок. Поэтому постоянно недоволен
итогами сделанного, собой и другими.
Необходимо думать, что сам факт того, что мы развиваемся, а не стоим
на месте, уже приближает вас к совершенству и неповторимости.
Слайд № 7
Всем прекрасно известны слова Мери Поппинс!
Так вот, использование в жизни правильного мышления, своих
способностей, таланта, навыков и желания для достижения выдающихся результатов
– это и есть стремление к совершенству.
А далее мы рассмотрим 6 критериев, которые помогут
самосовершенствоваться и будут мотивировать к развитию.
Слайд № 8
Во-первых, это адекватная самооценка!
Предлагаю начать с выявления уровня самооценки. Работаем на
листках, на стр. № 1. Если согласны с высказыванием, ставьте +, если не
согласны, то -, всего будет 30 утверждений.
1. Мне хочется, чтобы мои друзья меня подбадривали.
2. Я постоянно чувствую ответственность за порученную мне работу.
3. Я переживаю за свое будущее.
4. Многие меня ненавидят.
5. Я владею меньшей инициативой, чем другие.
6. Я волнуюсь за свое психическое состояние.
7. Я боюсь выглядеть глупо.
8. Внешний вид других намного лучше, чем мой.
9. Я боюсь выступать с речью перед незнакомыми людьми.
10. Я допускаю ошибки.
11. Как жаль, что я как следует не умею разговаривать с людьми!
12. Как жаль, что мне недостает уверенности в себе!
13. Мне бы хотелось, чтобы мои действия чаще одобряли другие.
14. Я слишком скромен (скромна).
15. Моя жизнь бесполезна.
16. Многие имеют неправильное представление обо мне.
17. Мне не с кем поделиться своими мыслями.
18. Люди многого от меня ждут.
19. Люди не очень интересуются моими достижениями.
20. Я стеснителен (стеснительна).
21. Я чувствую, что многие люди не понимают меня.
22. Я не чувствую себя в безопасности.
23. Я часто волнуюсь зря.
24. Я смущаюсь, когда вхожу в комнату, где уже сидят люди.
25. Я постоянно чувствую себя скованным (скованной).
26. Я думаю о том, что люди говорят обо мне за моей спиной.
27. Я уверен (уверена), что люди почти все воспринимают намного легче, чем я.
28. Мне кажется, что со мной случится какая-то неприятность.
29. Меня волнует мысль о том, как люди относятся ко мне.
30. В спорах я высказываюсь только когда уверен (уверена) в своей правоте.
Слайд № 9
А теперь проверим результат. Считаем плюсы.
21-30: заниженная
самооценка. Вы болезненно воспринимаете критические замечания в свой
адрес, стараетесь всегда считаться с чужим мнением и часто страдаете от
«комплекса неполноценности».
11-20: адекватная
самооценка. Вы достаточно уверены в себе, но время от времени пытаетесь
подстраиваться под мнение других. Продолжайте в том же духе — Вы хорошо
чувствуете, чего стоите!
0-10: завышенная
самооценка. Вы не расстраиваетесь из-за чужих замечаний и редко
сомневаетесь в своих действиях. Следует чаще прислушиваться к окружающим и пытаться
лучше их понимать.
Для того чтобы повысить самооценку, придётся сперва разобраться в
себе, взвесить свои плюсы и минусы; взглянуть на себя со стороны и начать
работать.
Помните, добившись высоких результатов в чём-то, мы демонстрируем
положительный и, главное, реалистичный взгляд на себя и свои способности, и,
как следствие, имеем адекватную, достаточно высокую самооценку.
Слайд № 10
Одной из самых сложных задач является заставить себя думать, что
нужно сделать для собственной реализации.
Ведь творчество – это не только живопись, музыка, архитектура,
поэзия. Это гораздо большее понятие. Творчество проявляется во всём: в
профессии, в приготовлении пищи, в уборке дома и даже во всех видах отношений.
На самом деле творчество может
проявляться во всех аспектах жизни.
Творческий потенциал человека
безграничен как и само совершенство.
Слайд № 11
Познавать новое стоит как минимум ради того, чтобы развиваться. А
возможно, полученные, обдуманные и триста раз перепроверенные знания натолкнут
на новые открытия, благодаря чему жизнь станет проще, интереснее и симпатичнее.
Слайд № 12
Трудности, как известно, закаляют!
Обычно в трудных ситуациях люди высокого уровня психологической
культуры берут на себя ответственность и ищут решение; низкой культуры – сильно
переживают или ищут виновного.
Чтобы преодолевать жизненные трудности, нужно переформулировать
трудности и проблемы в задачу и решать жизненную задачу.
Давайте узнаем, как мы справляемся с трудностями, выполнив
небольшой тест: на странице 2 нарисуйте человека, а на странице 3 – человека
под дождём.
Слайд № 13
Обработка теста.
1.
Если
человек под дождём изображён уходящим — наблюдается тенденция к уходу от
трудных жизненных ситуаций, избеганию неприятностей.
2. В случае
смещения фигуры человека под дождем в верхнюю часть листа — наблюдается
склонность к уходу от действительности, к потере опоры под ногами, а также
наличие защитных механизмов по типу фантазирования, чрезмерного оптимизма,
который часто не оправдан,возможно, высокая самооценка.
3. Положение
фигуры в профиль или спиной — стремление отрешиться от мира, самозащита.
4. Изображение,
помещённое внизу листа — наличие депрессивных тенденций, чувство
незащищенности.
5. Увеличение
размера фигуры (по сравнению с первой картинкой) — неприятности мобилизуют,
делают более сильными и уверенными (активная жизненная позиция, возможна
агрессивность).
6. Уменьшение
фигуры — человек нуждается в защите и покровительстве, стремится перенести
ответственность за собственную жизнь на других.
7. Обилие одежды
— потребность в дополнительной защите.
8. Неровный нажим
— импульсивность, нестабильность, тревога.
9. Разрыв контура
— сфера конфликта.
10. Много острых
углов — агрессивность, дискомфорт, плохая адаптация.
11. Штриховка —
зона тревожности.
12. Фигура из
палочек — негативизм, сопротивление методике, желание избежать оценочных суждений
в свой адрес, переживание неполноценности, враждебности.
13. Зонт,
головной убор, плащ и т.д. — наличие защитных механизмов, способов справляться
с неприятностями.
14. Отсутствие
шляпы, зонта и других средств защиты — плохая адаптированность и потребность в
защите.
15. Дождь —
помеха, нежелательное воздействие, побуждающее человека закрыться, спрятаться:
редкие капли — как временная, преодолимая; тяжелые, закрашенные капли или линии
— тяжелая, постоянная.
16. Тучи —
ожидания неприятностей.
17. Лужи, грязь —
последствия тревожной ситуации, нерешённые проблемы, неудовлетворённость.
18. Все
дополнительные детали (дома, деревья, скамейки, машины) или предметы, которые
человек держит в руках (сумочка, цветы, книги) — потребность в дополнительной
внешней опоре.
19. Меняется пол
человека — несвойственный способ реагирования — по «женскому» или «мужскому»
гендерному типу встречает человек трудности.
Ответьте сами
себе на вопрос: «Что человек может сделать, чтобы справиться с дождём?».
Слайд № 14
Учёба стала для вас важнейшей частью жизни! А как же радости,
прекрасные каждым своим мгновением? Ведь жизнь нельзя ни вернуть, ни повторить,
но можно изменить! Вероятно, вы просто не умеете организовать время для работы
и отдыха.
Отнеситесь к этому моменту серьёзно. Не считайте себя жертвой
обстоятельств, а решите предпринять конкретные шаги, чтобы изменить положение
вещей в ту сторону, где Вы найдёте себя и будете счастливы!
Слайд № 15
Совершенство приводит к успеху, а значит, мы приобретаем счастье,
здоровье, находим смысл жизни, достойную зарплату в будущем и т.д. Всё само
строится. Это даёт огромные личные выгоды.
Слайд № 16
А закончить
хочется словами Льва Толстого «Каждый человек – алмаз, который может очистить и не
очистить себя. В той мере, в которой он очищен, через него светит вечный свет.
Стало быть, дело человека не стараться светить, но стараться очищать себя».
Желаю Вам удачи!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.