Разработка внеурочного мероприятия "Урок знаний"

Урок знаний в 1 классе.

1. Орг. момент.(СЛАЙД 1)

Здравствуйте, мои дорогие ребята! Начнём мы наш самый первый урок со знакомства. (держу в руке…предмет ??? и передаю всем по очереди)

Меня зовут ________________, я ваша первая учительница.

Я очень рада видеть вас.

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За горами, за холмами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний,

И чудес она полна.

(Знакомство… дети передают предмет и называют своё имя)

2. Сообщение темы и целей урока.

-Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ.

-По стране могут путешествовать только школьники.

-А кто такие школьники?

-А как по-другому их можно назвать? (ученики)

- Вы являетесь учениками 1 «Г» класса.

Путешествуя по стране Знаний, вы узнаете много интересного и увлекательного. Сегодня, здесь праздник. Кто знает, как он называется? (День знаний – 1 сентября). (СЛАЙД 2)

1 сентября – День знаний. Первый урок – это урок знаний, на котором вы узнаете всё, что необходимо знать ученику.

Вчера лишь тебе говорили – малыш,

Порой называли – проказник…

Сегодня уже ты за партой сидишь,

Зовут тебя – Первоклассник!

Сегодня, по всей стране  (СЛАЙД 3) тысячи девчонок и мальчишек, так же как и вы, впервые назовутсяпервоклассниками.

Первоклассник – это ученик. А ученик – это почётное звание всех жителей страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, я сейчас проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вы должны преодолеть испытания.

3. Путешествие в страну знаний.

А теперь, посмотрите по сторонам, как вы думаете, какой вид транспорта я выбрала для нас? (корабль) (СЛАЙД 4)

 -Мы отправимся в путь на корабле.

На этом кораблике

Под парусами

Мы в дальние дали

Отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет

С собой позовем.

Ну, что же, согласны?

Решили? Плывем!

И самый первый пункт, где причалит наш корабль это будет Остров Грамотеев.И ваше первое испытание. Попробуйте прочитать слово, написанное на доске:

(СДАЙД 5)

(ШКОЛА) Молодцы!  (СЛАЙД  6)

А теперь? Кто узнал картинку? Как называется место, где вам предстоит учиться? (ГИМНАЗИЯ) Умнички?

Смотрите, гимназия наша,

Просторна, светла, велика!

Детей каждый год провожает,

И новых встречает она.

(СЛАЙД  7)

Весной у гимназии праздник,

Исполнится 85 лет.

Запомнит пусть первоклассник,

С годами школа  молодеет.

Посмотрите, какая была наша гимназия много лет назад, а сегодня она ещё больше.(СЛАЙД  8)

 Её достроили, и теперь в ней учится больше тысячи учеников. Называется она французской, и после её окончания многие из вас будут разговаривать на французском языке так же хорошо, как и на русском.

А теперь, путешествуем дальше(учитель крутит штурвал.)

-Прямо по курсу – море Задач. (СЛАЙД 9)

 - Кто научит вас считать,

Прибавлять и вычитать?

Кто научит уравнения решать,

И задачи понимать?

МАТЕМАТИКА

   - Проверим, как вы дружите с математикой. Нужно решить задачи.Запомните: ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. Молодцы! Внимание!

(СЛАЙД 10)

Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их сосчитать:

Корова, теленок, два сереньких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади?

        ***

(СЛАЙД 11)

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди?

        ***

(СЛАЙД 12)

Расставил Андрюшка

В ряд игрушки.

Рядом с мартышкой-

Плюшевый мишка.

Вместе с лисой-

Зайка косой.

Следом за ним - еж и лягушка.

Сколько игрушек расставил Андрюшка?

        ***

(СЛАЙД 13)

Росла одна елочка, на ней восемь ветвей. На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (задачка с подвохом –апельсины на ёлке не растут)

- Я вижу, с математикой вы дружите.

-Молодцы! Мы переплыли море задач.

(СЛАЙД 14) (Физминутка)

Отдохнем немножко с веселой кричалкой. Хором говорим: «Вот так!» и показываем движения.

Как живешь? (имитация всё ОКпалецем большим)

А плывешь? (имитация плавания)

Вдаль глядишь? (имитация глядим в бинокль)

Как бежишь?(имитация бега)

Утром спишь?(имитация руки под голову)

На урок спешишь?(имитация правильного сидения за партой)

-Вот мы и отдохнули. Незаметно мы с вами прибыли на СКАЗОЧНЫЙ ОСТРОВ.(СЛАЙД 15)

А здесь вас встречают сказочные персонажи и поздравляют вас с Днём Знаний.

-Отгадайте,  кто эти персонажи. А поможет вам Умная Сова.(СЛАЙД 16)

Я желаю вам в подарок получить Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье, Становиться толще, выше Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

(СЛАЙД 17)Я желаю от души вам здоровья, малыши! Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит. Добрый Доктор…

(СЛАЙД 18)Пусть вам учебный год Только гадости несёт! Получайте только двойки, Очень редко можно – тройки, Бейте окна и витрины, Не ходите в магазины. Проводите больше драк, Привет, Старуха…

Конечно же, друзья вы не будете выполнять пожелания Старухи Шапокляк?

(СЛАЙД 19)Я хочу вам пожелать лишь пятерки получать. Книжки добрые любить, С математикой дружить. От лица Пьеро, Мальвины Ваш дружище…

(СЛАЙД 20)

(Следующая станция только, если есть гости на уроке)

- Ну, вот мы пришли  к порту МЕЧТА.

Вот пришел желанный час,

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы даем тебе наказ.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

До свиданья! В добрый путь!

 -Спасибо за советы. Постараемся их выполнять.

Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь в Порт Мечты.

 Успехов и терпения вам и вашим родителям!

(Обращение учителя к родителям.) (СЛАЙД 21)

Трудно детей своих воспитать.

 Многое нужно для этого знать.

 Родителям я хочу пожелать:

 детям всегда во всём помогать,

 В школу с утра ребёнка собрать,

 напутствие доброе вовремя дать,

 Умную книжку успеть прочитать,

 а в выходной не забыть погулять,

 Собрания также все посещать,

 школе (по мере сил) помогать;

 Чтобы болезней всех избежать,

 надо ещё малышей закалять!

 А если Вам плакать от школы придётся,

 пусть мой подарок тотчас развернётся…(см.на слайд)

4.Итог урока и задание на дом.

- Закончилось наше первое путешествие по Стране Знаний, впереди вас ждет много открытий и тайн. В школе всегда интересно и весело!

Шагайте по ступенькам знаний смело!

И помните, ученье – серьёзное дело!

(расписание уроков на 2 сентября)