Квадраты Вартегга
Тест
Вартегга – это метод незаконченного рисунка. Для психолога – это частный,
дополнительный метод исследования. Он помогает понять визуальные, символические
смыслы, которые возникают у человека относительной той или иной стороны жизни
(относительно себя самого, окружающих людей, своих планов и устремлений,
способа действия, тревог, страхов и т. п.).
Тест
позволяет измерить зрительно-духовные, смысловые отношения человека, которые
основаны как на витальных (психофизиологических, подсознательных особенностях),
так и моторно-волевых (сознательных) функциях.
Тест был
предложен к применению Эриком Вартеггом (немецким психологом) в 30-х годах
прошлого века. У нас в стране он малоизвестен, но последнее время с появлением
русскоязычной монографии этого теста, под редакцией В. Калиненко, о нем
стали больше говорить и использовать.
Сам
тест представляет собой лист А4, поделенный толстыми черными линиями
на 8 равных квадратов. В каждом квадрате содержится строго
определенный рисунок, который нужно продолжить.
Инструкция к тесту
Перед
вами восемь квадратов, в каждом из которых что-то изображено. Продолжите то,
что вы видите, и нарисуйте любой рисунок в каждом из квадратов, в любой
последовательности, подпишите, в какой последовательности вы заполняли тест и
обозначьте, что нарисовано на картинках.
Стимулы
теста и их последовательность подобраны таким образом, что каждый из них
провоцирует проекцию определенной психической области. То есть, каждый
стимульный рисунок «адресован» определенной области индивидуального,
определенному аспекту личности.
Интерпретация теста Вартегга
Важно! При интерпретации теста Вартегга
учитываются следующие показатели:
• смысловое содержание рисунка,
• особенности графики (нажим, штриховка, расположение),
• порядок заполнения квадратов.
Стимульный рисунок в каждом квадрате
активизирует определенный аспект личности, т.е. является бессознательным
символом для определенной части психики. Все эти "черточки и точечки"
не случайны, а является результатом работы многих великих психологов: К. Юнга и
его последователей, изучавших коллективное бессознательное.
Квадраты № 1, 2, 7 и 8 - это эмоциональные
реакции, мир чувств. Обычно здесь располагается живое: природа, люди, животные.
Квадраты № 3, 4, 5 и 6 - это рациональные
реакции, мир логики. Обычно здесь располагаются неживые предметы, созданные
человеком.
Если вы заметили отклонение от этого
правила - ищите в этом квадрате (теме) проблему.
Квадрат №1: символически
точка означает начало, а в данном случае - самого себя, т.е. представление о
себе и своем месте в мире.
Квадрат №2: волнистая линия
- это зародыш, а пространство вокруг - мир людей. Таким образом, этот квадрат
показывает характер взаимоотношений с окружающими.
Квадрат №3: три восходящие
линии символизируют рост и развитие. В данном случае они отражают мотивацию,
планы на будущее, амбициозность.
Квадрат №4: черный квадрат -
это символ опасности, страха, вины. Этот квадрат покажет отношение к жизненным
преградам, опасностям, трудностям, психологическому грузу, который несет
человек.
Квадрат №5: две
перпендикулярные линии означают сопротивление, преграду на пути. По этому
рисунку можно увидеть, как человек справляется с трудностями, преобладает ли
стратегия достижения успеха или избегания неудач. Предполагается, что рисунок
будет направлен вправо вверх.
Квадрат №6: две линии
означают противоположные начала, идущие в разных направлениях, но требующие
пересечения. В данном случае это отношения с близкими людьми: сближение или
удаление от них. Предполагается, что линии будут соединены в рамку или другую
целостность.
Квадрат №7: точки
символизируют чувствительность, интуицию, восприимчивость ко внешним и
внутренним раздражителям. Этот рисунок отражает чувствительность, тактичность,
ранимость или, наоборот, "толстокожесть".
Квадрат №8: дуга - символ
гармонии и защиты. В рисунке обозначает чувство удовлетворенности,
защищенности, источник сил. Закрытые предметы - уход в себя в качестве защиты.
Говоря об
этом тесте, нельзя игнорировать графические признаки: особенности нажима,
толщину штриха, скорость движения, динамичность, статичность, акцент на форме
рисунка или на движении, легкость или тяжеловесность линий. Все эти особенности
будут повторяться и в почерке. Именно они расскажут о внутреннем строении
личности, о врожденных и приобретенных качествах.
Рассматривая
просто содержание рисунка можно иметь приблизительное представление о
нормативности или проблемности изучаемого аспекта, восприятие и отношение
человека к этой психологической области.
Рассматривая же графические признаки, и,
особенно, почерк, можно получить информацию гораздо более информативную,
касающуюся комплексного строения личности. Почерк дает понимание того, что
происходит с человеком, почему это происходит, как давно это происходит, что
заложено от природы и является неизменным, а что сформировалось под влиянием
окружающих условий, воспитания, временных стрессов.
Особенности графики
Чтобы оценить нажим, нужно перевернуть
рисунок. Тогда с изнаночной стороны будут хорошо видны области сильного и
совсем слабого нажима: именно эти вопросы (квадраты) вызывают наибольшее
напряжение у рисующего, т.е. являются проблемными, трудными, однако указывают
на его решимость и боевой настрой! Слишком слабый нажим может указывать на
неуверенность, слабость, подавленность в этом аспекте (квадрате).
Расположение рисунка в верхней части
квадрата указывает на излишнюю самоуверенность, преувеличение своих возможностей,
в нижней части - на неуверенность и преуменьшение способностей, сбоку -
зависимость и поиск поддержки, в центре - адекватную самооценку и уверенность в
себе.
Преобладающие
линии: горизонтальные - слабость, вертикальные -
решительность, штриховка - тревожность.
Размер рисунка:
сверхбольшие - демонстративность, бурная эмоциональность, совсем маленькие -
подавленность, скромность.
Отношение к исходным данным: "линиям
и точечкам":
• рисующий игнорирует их, т.е. его рисунок
не связан с ними -сосредоточенность на себе, своём "Я", погруженность
в "свой мир";
• рисующий учитывает их в своем рисунке,
но не полностью - изобретательность;
• учитывает все - концентрация на
конкретном, важном, существенном;
• создает целостные интересные образы -
творческие способности.
Порядок заполнения квадратов: человек обычно начинает
с тех квадратов, которые ему "нравятся", "легкие",
"понятные", т.е. с тех тем, которые для него наиболее актуальны,
важны. А квадраты, которые "не нравятся", "какие-то
непонятные", "сложные", оставляет на потом, т.е. те темы, в
которых он испытывает затруднения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.