Родительское собрание «Мы уже не малыши»
Камбурлеева ЮлияНиколаевна
Родительское собрание «Мы уже не малыши»
Цели: моделирование
перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической
культуры родителей.
Задачи:
Рассмотреть возрастные
и индивидуальные особенности детей 4-5 лет;
Познакомить
родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на
новый учебный год.
План
проведения:
1. Вступительная
часть
2. Поздравление
родителей с началом учебного года, зачитывание благодарностей
3. Знакомство с
новой семьёй, с новой группой, узкими специалистами
4. Особенности образовательного
процесса в разновозрастной группе.
5. Ознакомление
родителей с целями и задачами ДОУ на новый учебный год.
6. Заполнение
анкет (анкета семьи, адрес, место работы, должность, телефоны)
Ход
мероприятия
(звучит тихая
музыка родители располагаются в группе)
-Добрый вечер,
уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас в нашей уютной группе. Вот и
прошёл ещё один учебный год, наши дети выросли и стали на год взрослее. Давайте
им передадим свои пожелания.
Игра с бубном
«Пожелания для детей» (на новый учебный год)
(родители встают в
круг, воспитатель пускает по кругу бубен)
«Ты катись весёлый
бубен,
Быстро, быстро по
рукам.
У кого весёлый бубен,
Тот пожелание
скажет нам»
-Все ваши
пожелания я передам детям, но вы сами не забывайте говорить о своих пожеланиях
детям.
1. - Наступил
новый учебный год со своими целями, задачами. А ведь совсем недавно было лето –
прекрасное время для отдыха и познания окружающего мира.
- «Каким я увидела
своего ребёнка летом?» - игра (передаём друг другу листок). Внимательным он
помог мне нести сумку…. Он ласковый –целует и обнимает меня….Он
наблюдательный….Он добрый…Он весёлый…. Он трудолюбивый…. Он….(обязательно с
примером)
-Итак, мы
отдохнувшие после летнего отдыха отправляемся в круиз по океану Знаний, которое
продлится ещё не один год, а конечный пункт нашего путешествия это конечно
Школа.
1. - Чтобы
отправляться в такое длительное путешествие, нам необходимо надёжное,
оборудованное плавательное средство. Это наш детский сад и наша группа
(предметно –развивающая среда, без неё невозможно полноценное всестороннее
развитие наших детей).
В группе созданы
все развивающие зоны для игр и развития детей.
1. Хочется
поблагодарить родителей кто принял активное участие в благоустройстве группы
(комнатные цветы, музыкальный центр, одежда для кукол, игры, за творческие
летние работы.
Зачитывание
Благодарностей
-Ну что ж
отправляемся по океану Знаний, но с начало, нам надо узнать всё ли в нашей
команде без изменений?
- В нашей группе
23 человека.
1. -А знаете ли вы
уважаемые родители, особенности наших главных путешественников?
Что представляют
дети 4-7 лет?
-Каждый ребёнок
развивается по - разному, у каждого свой путь и темп развития. Но всё же есть
нечто общее, что позволяет охарактеризовать детей, их возрастные особенности.
Возраст 4-5 лет
справедливо называют средним дошкольным. Ближе к 5 годам у детей начинают
проявляться черты, свойственные дошкольникам старшего возраста: некоторая
произвольность психических процессов, рост познавательных интересов и
самостоятельности, попытки объяснить интересующие их явления окружающей жизни.
Любознательность, потребность в самостоятельности и активности, в свою очередь,
благотворно влияют на психику и поведение. Эти черты, например, облегчают
ребёнку 5года жизни освоение норм родного языка и функций речи.
Вместе с тем
неустойчивость настроения, внимания, эмоциональная ранимость, конкретность и
образность мышления, увлечённость игрой и игровыми ситуациями сближают детей 5
года жизни с младшими дошкольниками. И расширяющиеся на данном возрастном этапе
возможности воспитания и обучения детей не могут быть реализованы без знаний и
учёта этой двойственности развития.
- Игра «Что
изменилось в вашем ребёнке?
-А сейчас я
расскажу о нашей жизни с детьми.
Особенности образовательного
процесса в разновозрастной группе группе.
1. Знакомство с
режимом дня
2. Знакомство с
сеткой занятий (время)
3. Чем мы
занимаемся на занятиях (к концу года ребёнок должен знать и уметь)
4. Обратите
внимание на рекомендации в раздевальной комнате, порядок в шкафу.
5. Что нового в
нашей группе….
1. Ознакомление
родителей с целями и задачами ДОУ на новый учебный год
2. Заполнение
родителями анкет
4. Творческое
домашнее задание для родителей «Считалочки»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.