Родительское собрание«Неуспеваемость младших школьников: причины и способы решения проблемы.»

• 1 слайд

  Неуспеваемость
  младшего школьника:
  пути и способы решения проблемы
  

• 2 слайд

  Как редко ребенок бывает таким, как нам хочется...
  Януш Корчак
  
  

• 3 слайд

  Почему же учиться трудно?
  
  

• 4 слайд

  У ребенка может быть задержка психического развития в целом, недостаточное интеллектуальное развитие.
  Могут быть незрелыми отдельные психические функции.
  Нет основных навыков работы.
  Быстрая истощаемость нервной системы.
  Ригидность психики
  Речевые нарушения
  
  
  

• 5 слайд

  Специфические расстройства:
  дислексия
  дисграфия
  дискалькулия
  дефицит внимания-
  гиперактивность
  нарушения зрения, слуха
  преобладание у ребенка одного канала получения знаний.
  ослабленность организма.
  частые простуды или длительные хронические заболевания.
  
  
  

• 6 слайд

  - Они совершенно не знают для чего это нужно.
  - Наши дети не такие, какими были мы.
  - Отсутствие интереса к учебе.
  - Конфликты в школе;
  
  
  
  

• 7 слайд

  Психогенные факторы неуспеваемости:
  
  Психические травмы, вызванные испугом, страхом;
  Тяжелые ситуации в семье (ссоры, разводы, алкоголизм родителей, болезни, смерть близких);
  Жестокое, несправедливое обращение;
  

• 8 слайд

  Родительские амбиции.
  Неблагополучные семьи.
  
  

• 9 слайд

  Что внутри семьи может усугублять школьные трудности?
  Непонимание;
  Несоответствие требований родителей возможностям детей;
  Неприятие детей;
  Негибкость родителей;
  Неровность отношений
  
  

• 10 слайд

  Типы дефектов воспитания в семье:
  
  Воспитание по типу Золушки;
  Воспитание по типу кумира семьи;
  Гиперопека;
  Гипоопека;
  Воспитание по типу кронпринца
  

• 11 слайд

  Как могут помочь родители детям?
  Не отчаивайтесь. Любите ребенка таким, какой он есть;
  Не рассчитывайте на мгновенный результат;
  Ваша главная помощь: поддержать уверенность ребенка в своих силах;
  Не перегружайте ребенка тем, что у него не получается;
  Не торопитесь заставлять ребенка выполнять задание самостоятельно;
  
  
  

• 12 слайд

  Постарайтесь найти контакт с педагогом;
  Вознаграждение за любой труд ребенка; Четкий режим дня;
  Не перегружайте ребенка в дни каникул.
  Внимание и понимание – самая большая помощь!
  Важен опыт самостоятельной работы;
  Не стойте над душой!
  Не отрывайте от уроков вопросами и просьбами!
  
  
  

• 13 слайд

  Своевременность принятых мер увеличивает шансы на успех.
  При необходимости проконсультируйте ребенка у специалистов и выполняйте их рекомендации.
  Ваше искреннее желание помочь ребенку и совместная работа обязательно принесут плоды.