Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Родительское собрание «Здоровье наших детей. Формирование гигиенических навыков».

Родительское собрание «Здоровье наших детей. Формирование гигиенических навыков».

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ анкетирование .docx

библиотека
материалов

вопросы

ответы

1

Соблюдаешь ли ты режим дня?


2

Утром ты встаёшь сам или тебя будят?


3

Выполняешь ли ты утром зарядку?


4

Сколько раз в день ты ешь?


5

Как ты питаешься: в одно и то же время или как получится?


6

Как долго ты делаешь уроки?


7

Гуляешь ли ты перед тем, как начать выполнять домашнее задание?


8

Смотришь ли ты телевизор перед сном?


9

Во сколько ты ложишься спать?


10

Как ты отдыхаешь в выходные


вопросы

ответы

1

Придерживает ли ваш ребёнок

режим дня?


2

Ваш ребёнок встаёт сам или

вы его будите?


3

Утром ваш ребёнок встаёт охотно

или с трудом?


4

Как вы на это реагируете?


5

Делает ли ваш ребёнок зарядку?


6

Позволяете ли вы своему ребёнку увлекаться телевизором?


7

Бывает ли ваш ребёнок достаточное время

на свежем воздухе?


8

Ваш ребёнок делает задание сам

или вы ему помогаете?


9

Как долго делает

уроки ваш ребёнок?


10

Как и во сколько ваш ребёнок

укладывается спать?


11

Какие приёмы вы используете для того, чтобы ваш ребёнок чувствовал

себя здоровым и бодрым?








































вопросы

ответы

1

Придерживает ли ваш ребёнок

режим дня?


2

Ваш ребёнок встаёт сам или

вы его будите?


3

Утром ваш ребёнок встаёт охотно

или с трудом?


4

Как вы на это реагируете?


5

Делает ли ваш ребёнок зарядку?


6

Позволяете ли вы своему ребёнку увлекаться телевизором?


7

Бывает ли ваш ребёнок достаточное время

на свежем воздухе?


8

Ваш ребёнок делает задание сам

или вы ему помогаете?


9

Как долго делает

уроки ваш ребёнок?


10

Как и во сколько ваш ребёнок

укладывается спать?


11

Какие приёмы вы используете для того, чтобы ваш ребёнок чувствовал

себя здоровым и бодрым?




































вопросы

ответы

1

Придерживает ли ваш ребёнок

режим дня?


2

Ваш ребёнок встаёт сам или

вы его будите?


3

Утром ваш ребёнок встаёт охотно

или с трудом?


4

Как вы на это реагируете?


5

Делает ли ваш ребёнок зарядку?


6

Позволяете ли вы своему ребёнку увлекаться телевизором?


7

Бывает ли ваш ребёнок достаточное время

на свежем воздухе?


8

Ваш ребёнок делает задание сам

или вы ему помогаете?


9

Как долго делает

уроки ваш ребёнок?


10

Как и во сколько ваш ребёнок

укладывается спать?


11

Какие приёмы вы используете для того, чтобы ваш ребёнок чувствовал

себя здоровым и бодрым?









Выбранный для просмотра документ род собр. режим дня.pptx

библиотека
материалов
Родительское собрание 3 класс «Здоровье наших детей. Формирование гигиеничес...
Цели собрания: Получить информацию о формировании гигиенических навыков у уча...
Вопросы собрания Сообщение по теме собрания. Ознакомление родителей с успевае...
Гигиена- раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также сис...
 гигиена
Режим дня 7.30-подъём (пробуждение). 7.30-8.30-зарядка, самообслуживание, умы...
питание Правильное рациональное питания не менее 3-4 раза в день, в точно уст...
сон Полноценный . Перед сном рекомендуется по возможности прогулка, умывание....
Положительные эмоции «Человек не может жить на свете, если у него нет впереди...
Правильная осанка Осанка- привычное положение тела при выполнении движений. С...
Здоровье зубов, слух, зрение, кожи, волос. Необходим ежедневный уход за полос...
Результаты анкетирования детей 1. Соблюдаешь ли ты режим дня? -11,да 1- нет 2...
Результат анкетирования родителей. 1. Придерживает ли ваш ребёнок режим дня?1...
 Спасибо за внимание Спасибо за внимание
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Родительское собрание 3 класс «Здоровье наших детей. Формирование гигиеничес
Описание слайда:

Родительское собрание 3 класс «Здоровье наших детей. Формирование гигиенических навыков». Классный руководитель Образцова Ф.С. МОУ Прямухинская СОШ.

№ слайда 2 Цели собрания: Получить информацию о формировании гигиенических навыков у уча
Описание слайда:

Цели собрания: Получить информацию о формировании гигиенических навыков у учащихся класса. Дать рекомендации родителям по укреплению здоровья детей.

№ слайда 3 Вопросы собрания Сообщение по теме собрания. Ознакомление родителей с успевае
Описание слайда:

Вопросы собрания Сообщение по теме собрания. Ознакомление родителей с успеваемостью и поведением учащихся на конец четверти. Предложения и пожелания родителей по учебному процессу, питанию, подвозу.

№ слайда 4 Гигиена- раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также сис
Описание слайда:

Гигиена- раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья.

№ слайда 5  гигиена
Описание слайда:

гигиена

№ слайда 6 Режим дня 7.30-подъём (пробуждение). 7.30-8.30-зарядка, самообслуживание, умы
Описание слайда:

Режим дня 7.30-подъём (пробуждение). 7.30-8.30-зарядка, самообслуживание, умывание, одевание, уборка постели, завтрак. 8.30-9.30- дорога в школу. 9.30-15.30.- занятия в школе (11.35-12.00- обед в школе). 15.30-16.00- обед. 16.00- 16.45- прогулка. 16.45- 18.45- приготовление уроков. 18.45 19.00 - отдых. 19.00- 19.30- ужин. 19.30- 20.30- свободное время. 20.30-21.00- подготовка ко сну. 21.00- сон

№ слайда 7 питание Правильное рациональное питания не менее 3-4 раза в день, в точно уст
Описание слайда:

питание Правильное рациональное питания не менее 3-4 раза в день, в точно установленное время. В рационе пище богатая витаминами: молочные продукты, овощи, фрукты, мясо, рыба.

№ слайда 8 сон Полноценный . Перед сном рекомендуется по возможности прогулка, умывание.
Описание слайда:

сон Полноценный . Перед сном рекомендуется по возможности прогулка, умывание. Сон в удобной постели, без внешних раздражителей. Перед сном добрые положительные эмоции.

№ слайда 9 Положительные эмоции «Человек не может жить на свете, если у него нет впереди
Описание слайда:

Положительные эмоции «Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного». А. П. Чехов. Именно через положительные эмоции, доброе отношение, воспитание примером- можно воспитать волю, характер, оптимизм и веру в себя.

№ слайда 10 Правильная осанка Осанка- привычное положение тела при выполнении движений. С
Описание слайда:

Правильная осанка Осанка- привычное положение тела при выполнении движений. Следите за положением тела своего ребёнка при выполнении домашних заданий, при приёме пищи, при ходьбе.

№ слайда 11 Здоровье зубов, слух, зрение, кожи, волос. Необходим ежедневный уход за полос
Описание слайда:

Здоровье зубов, слух, зрение, кожи, волос. Необходим ежедневный уход за полостью рта, ушей, кожи, волосами.

№ слайда 12 Результаты анкетирования детей 1. Соблюдаешь ли ты режим дня? -11,да 1- нет 2
Описание слайда:

Результаты анкетирования детей 1. Соблюдаешь ли ты режим дня? -11,да 1- нет 2. Утром ты встаёшь сам или тебя будят родители?6 ост 6 будят 3. Выполняешь ли ты утром зарядку?1 4. Сколько раз ты в день ешь?8:4р; ост 3 5. Как ты питаешься: в одно и то же время или как получится?3р, как получ. ост 6. Как долго ты делаешь уроки? 1р-20 мин, 4-1 час, 5 реб-2 часа, 2р-5часов 7. Гуляешь ли ты перед тем, как начать выполнять домашнее задание? Да-6 ч. Ост -нет 8. Смотришь ли ты телевизор перед сном? 1ч.- нет, да-ост , 1ч- читает 9. Во сколько ты ложишься спать? 3ч- в 9.00, 5ч-в 10, 3ч-в 11, 1ч-в12-1. 10. Как ты проводишь выходной? Все гуляют, 1 сидит дома

№ слайда 13 Результат анкетирования родителей. 1. Придерживает ли ваш ребёнок режим дня?1
Описание слайда:

Результат анкетирования родителей. 1. Придерживает ли ваш ребёнок режим дня?11ч, нет-1 2. Ваш ребёнок встаёт сам или вы его будите?сам-5ч, будят-6 3. Утром ваш ребёнок встаёт охотно или с трудом ? охотно-7, с трудом-3, 1- когда как 4. Как вы на это реагируете? Все- спокойно 5. Делает ли ваш ребёнок зарядку? 1ребёнок 6. Позволяете ли вы своему ребёнку увлекаться телевизором?нет-4, в меру-3, да- 5 7. Бывает ли ваш ребёнок достаточное время на свежем воздухе? 1нет 8. Ваш ребёнок делает задание сам или вы ему помогаете? 2- сами , всем помогают 9. Как долго делает уроки ваш ребёнок? От1до 2часов-7 чел, 3-4 часа -2чел., 5- часов- 2чел. 10. Как и во сколько ваш ребёнок укладывается спать?от9-10 все 11человек. 11. Какие приёмы вы используете для того, чтобы ваш ребёнок чувствовал себя здоровым и бодрым?

№ слайда 14  Спасибо за внимание Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание Спасибо за внимание

Выбранный для просмотра документ род. собр режим дня.docx

библиотека
материалов

Родительское собрание на тему : «Здоровье наших детей. Формирование гигиенических навыков».

Цели собрания:

Получить информацию о формировании гигиенических навыков у учащихся класса.

Дать рекомендации родителям по укреплению здоровья детей. Слайд 1,2

Организация родительского собрания:

  • приглашение для родителей;

  • составление для родителей примерного режима дня школьника;

  • анкетирование для учащихся;

  • анкетирование для родителей;

Ход собрания.

  1. Вступительное слово учителя.

  2. Приветствие .

  3. Сообщение темы собрания, вопросами. Слайд 3.

Тему нашего родительского собрания я выбрала не случайно. Многие ребята на уроках ведут себя не внимательно, зевают, некоторые жалуются на родителей что они не дали им поспать. И не редко это сказывается на учёбе и поведении учащихся. Часто не выспавшийся ребёнок выглядит рассеянно.

Назовите ассоциации, которые возникают у вас в связи со словом «гигиена».

В толковом словаре записано:

Гигиена- раздел медицины, изучающий условия сохранения здоровья, а также система действий, мероприятий, направленных на поддержание чистоты, здоровья. Слайд 4.


-Скажите , что по вашему мнению , включает в себя «гигиена».

Слайд 5.

1. Режим дня.

- На ваших столах лежит примерный вариант режима дня наших детей.

Давайте обсудим его.

Слайд 6.



Режим дня.

7.30-подъём (пробуждение).

  • 7.30-8.30-зарядка, самообслуживание, умывание, одевание, уборка постели, завтрак.

  • 8.30-9.30- дорога в школу.

  • 9.30-15.30.- занятия в школе (11.35-12.00- обед в школе).

  • 15.30-16.00- обед.

  • 16.00- 16.45- прогулка.

  • 16.45- 18.45- приготовление уроков.

  • 18.45 19.00 - отдых.

  • 19.00- 19.30- ужин.

  • 19.30- 20.30- свободное время.

  • 20.30-21.00- подготовка ко сну.

  • 21.00- сон.

Совместное обсуждение.

Режим только на первых порах требует большего напряжения, зато потом облегчает учение, труд, гарантирует здоровье.

2. Питание. Слайд 7.

Говоря о питание, хочется высказать всем вам знакомые рекомендации.

Правильное, рациональное питание – это значит есть не менее 3-4 раз в день, в точно установленное время, а ужинать не позднее 19 часов вечера.

Питание должно быть рационально правильным, включать в себя овощи, фрукты, молочные продукты, мясо, рыбу.

Обязательное условие- должен быть завтрак. Голодному ребёнку, вы знаете не до уроков.

Желательно исключить из рациона чипсы, газировку, сомнительные сладости, еду в сухомятку. Если же вы даёте деньги на пироги просьба, попросите их есть это сидя и желательно в столовой с чаем.

Обеды в нашей столовой полные т.е. на первое- супы, второе- каши или гарнир с сосиской, на третье- чай или кисель.

Перед едой необходимое условие- мытьё рук. Дайте своему ребёнку полотенце.

3.Сон. Слайд8.

Сон должен быть полноценный. Перед сном рекомендуется прогулка.

Обязательно перед сном умыться, почистить зубы. Ложиться спать и вставать рекомендуется в одно и то же время. У каждого человека есть биологическое время к которому он постепенно привыкает и ранние подъёмы ему не грозят. Сон в удобной постели, без внешних раздражителей. Перед сном добрые положительные эмоции. Даже если ребёнок в чём -то провинился то не стоит его ругать перед сном. Он будет волноваться всю ночь и не выспится.

  1. Положительные эмоции. Слайд9.

Необходимы любому человеку, не говоря уже о детях. Похвала, одобрение, внимательное отношение в семье- это начало всему. Многие ребята жалуются: « меня снова будут ругать, меня не поймут». Делать замечания конечно необходимо, но делать его надо не раня психику себе и ребёнку.

  1. Осанка. Слайд10.

Всегда следите за осанкой своего ребёнка. Когда он делает уроки, ест, ходит. Создайте условия когда ваше чадо делает уроки . В будущем неправильная осанка даст о себе знать.

  1. Здоровье зубов, слух, зрение, кожи, волос.

Эта тема всем вам знакома, но не лишне поговорить о ней сегодня.

Все вы знаете что навыки самообслуживания надо развивать с самого раннего детства. Чистить зубы необходимо 2 раза в день, споласкивать рот после каждого приёма пищи. Умывать лицо, уши, шею утром и вечером.

Особый акцент хочется сделать на руки и ногти. Следите утром за тем, с какими руками ваш ребёнок пошёл в школу. По поводу причёсок хочется отметить мальчиков, у всех волосы аккуратно подстрижены. Родителям девочек, конечно не всех, рекомендую обратить внимание на причёску.

  1. Одежда.

Официальной, какой-то специальной школьной формы у нас нет. Рекомендовано:

для мальчиков- брюки классика, исключить джинсы; рубашка или свитер, но не ярких тонов;

для девочек- юбка, сарафан или брюки; блузку.

Необходимое условие: одежда должна быть чистой, выглаженной (свежей).

В осенне- весенний период удобная, сменная обувь.

Одежда для занятий физкультурой- спортивная форма и удобная обувь.

Не следует отправлять ребёнка на физкультуру в том же свитере или водолазке, в которой он пришёл на занятия. Дети потеют не меньше взрослых, в зале они занимаются спортом.

На уроки технологии рекомендую принести переднички.


Ну вот вроде бы и всё о чём хотелось поговорить на нашем собрании.

  1. Теперь мне хотелось бы проанализировать анкеты, заполненные вами и вашими детьми. /Анализ анкет/.

  2. Итог собрания:

Контролировать в семье соблюдение режима дня.

Развивать навыки самообслуживания.

Укреплять здоровье детей.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-227155
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>