Инфоурок / Другое / Конспекты / Роль семьи в формировании личности ребенка
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Роль семьи в формировании личности ребенка

библиотека
материалов

Роль семьи в формировании личности ребенка

http://www.prodlenka.org/images/stories/fairytale.jpgПереход общества на рыночную экономику изменил все стороны жизнедеятельности современной семьи. Экономическая нестабильность, озабоченность большинства семей проблемами материального выживания, самоустранение многих родителей от проблем нравственного и личностного развития ребенка негативно сказываются на воспитании детей. 

Какую бы сторону развития ребенка мы не взяли, всегда оказывается, что главную роль в эффективности этого процесса на том или ином возрастном этапе играет семья, так как семья – это первый  опыт социализации, в котором  формируется личность ребенка, и определяются его дальнейшие взаимоотношения в социуме. В общении с родителями, у ребенка формируется потребность общения с другими людьми, эмоциональное отношение к ним, развиваются психические процессы, предметно-манипуляционная деятельность, а к 7-9 годам у ребенка выделяется собственно-коммуникативная деятельность. Проблемы семьи волнуют и самих детей. При выявлении ценностных ориентаций у учащихся 7-9 классов было получено, что 36% детей на одно из первых мест  ставят спокойную обстановку в семье и недостающую любовь и внимание родителей.

Каким образом повернуть родителей лицом к собственным детям?

Решению ряда выше перечисленных проблем способствует изучение курса «Самопознание», в рамках которого, с одной стороны, осуществляется нравственно-духовное воспитание подрастающего поколения, развитие личностных  качеств ребенка; с другой стороны, делается акцент на вовлечение семьи, оказывается влияние на системность семейного воспитания через специальную работу с родителями и через домашние задания, при выполнении которых необходимы сотрудничество ребенка с родителями и родительская помощь в понимании и закреплении ребенком нравственных норм. В идеале – при изучении предмета «Самопознание» родители и дети должны стать ближе и понятнее друг другу.

Важная задача школы, педагогов в правильной организации педагогического взаимодействия для активизации участия родителей в воспитании своего ребенка. И  конечно, что это взаимодействие должно начинаться с формирования и развития родительского авторитета в глазах детей и, как следствие, повышения самооценки родителей и активное принятие ими роли воспитателей.

На первом этапе ведущая роль отводится психолого-педагогическому просвещению родителей с учетом их недостаточно высокого образовательного уровня. В рамках родительского лектория предлагается следующая тематика:

  • История детства. Особенности возрастной психологии.

  • Доминантные потребности детей. Потребности в познании и творчестве.

  • Роль семьи в формировании личности ребенка. Типы семейного    воспитания.

  • Взаимоотношения в семье. Родительский авторитет.

  • Позитивная самооценка как условие успешного развития личности.

  • Друзья наших детей. Учимся дружить.

  • Как воспитать у ребенка готовность к трудным и опасным ситуациям.

  • Вечные ценности: о родительской любви.

Ребенок получает от родителей помощь в осмыслении и закреплении нравственных норм в итоге, реализацию конечной цели – духовно-нравственное становление  подрастающего поколения.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Роль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в Роль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в Роль семьи в формировании личности ребенкаформировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенка личности ребенкаРоль семьи в фРоль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в Роль семьи в формировании личности ребенкаформировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенкаормировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в Роль семьи в формировании личности ребенкаформировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенкаРоль семьи в Роль семьи в формировании личности ребенкаформировании личности ребенкаРоль семьи в формировании личности ребенка

Общая информация

Номер материала: 252038

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"