Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Русский язык 4 класс мягкий знак после шипящих в краткой форме слова, называющего признак предмета
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Русский язык 4 класс мягкий знак после шипящих в краткой форме слова, называющего признак предмета



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема: мягкий знак после шипящих в краткой форме слова, называющего признак предмета



Цель:

образовательная: повторить правописание ь после шипящих в словах, называющих предмет и признак предмета; познакомиться с правописанием ь после шипящих в краткой форме слов, обозначающих признак предмета;

развивающая: развитие логического мышления, наблюдательности, орфографической зоркости, внимания, обогащение словаря учащихся, развитие связной речи;

воспитательная: расширение кругозора учащихся, уважение друг к другу, умение радоваться за другого человека, привитие интереса к русскому языку

































  1. Организационный момент

-Ребята, давайте улыбнемся друг другу. Я рада видеть ваши лица, ваши улыбки, думаю, что сегодняшний день принесет нам всем радость общения друг с другом и подарит много новой и полезной для нас с вами информации. От ваших улыбок выглянуло солнышко и будет с нами весь урок.

Для работы нам понадобятся наши пальчики, давайте их подготовим к работе

(разминка для пальчиков)



  1. Словарная работа

- А начнем мы сегодня урок со словарной работы. У вас лежат карточки со словарными словами, вставьте орфограммы.

Автомобиль, пассажир, вокзал, корабль, расстояние, адрес, шоссе, багаж, билет, касса, сапог, этаж

- Поменяйтесь карточками со своим соседом, проверьте работу и оцените ее.

(Проверка по слайду)



  1. Чистописание

- Откройте тетради, запишите число, классная работа

Посмотрите на минутку чистописания



ью жь ье чь ья шь

играешь рожь ночь стараешься хорош



  1. Сообщение темы и постановка задач

- Посмотрите еще раз на доску и определите тему нашего урока

+ правописание ь

- В каких словах?

+ словах-предметах, словах-действиях, краткой форме слов-признаках после шипящих

- А какую задачу мы перед собой поставим?

+ определить когда после шипящих пишется ь, а когда нет

- Правильно, сегодня мы вспомним когда после шипящих пишется ь и познакомимся с новым правилом



  1. Проблемная ситуация

- Мягкий знак – молчаливый знак, показатель мягкости согласных. Е ситуации, когда он начинает говорить. А услышать его может тот, кто знает его секреты. Давайте мы познакомимся с его секретами.





1 группа

Доч…, плач…, помощ…, сторож…, рож…, силач…, молодеж…, плащ…, ноч…, тиш…

- Что обозначают данные слова?

- Какими звуками оканчиваются эти слова?

- Разделите на группы и запишите

- Сформулируйте правило

(Слова, обозначающие предметы; после шипящих; ж.р. – ь)

(Проверка по слайду)



2 группа

Без теста пирога не испечеш…

Важно береч… платье снову, а честь смолоду

Тише едеш… - дальше будеш…

Семь раз отмерь, один отреж…

- В каких словах пропущена орфограмма? Что они обозначают?

- Какими звуками оканчиваются эти слова?

- Вставьте орфограммы

- Сформулируйте правило

(Слова, обозначающие действия; н.ф.; после шипящих – ь)

(Проверка по слайду)



3 группа

Угрожающ, жгуч, блестящ, камыш

Дремуч, пейзаж, хорош, певуч

Крепыш, свеж, рыж, могуч

Горяч, хорош, луч, скрипуч

- Вычеркни лишнее слово

- Определи, чем являются оставшиеся слова

- Какими звуками они оканчиваются?

- Сформулируйте правило

(Слова, обозначающие признак; краткая форма; после шипящих - --)

(Проверка по слайду)



- Давайте сделаем вывод, в каких случаях пишется ь?

- В каких словах ь не пишется?

- Правильно, в словах-предметах ж.р после шипящих, словах-действиях н.ф. после шипящих – ь, а в краткой форме слов-признаков – ь не пишется





  1. Физминутка

- Сейчас давайте выполним небольшую разминку. Выполняя ее, подумайте, связана ли она с темой нашего урока.

Мы похлопаем в ладоши

Дружно, веселее.

Наши ножки постучали

Дружно, веселее.

По коленочкам ударим

Тише, тише, тише.

Наши ручки поднимайтесь

Выше, выше, выше.

Наши ручки закружились

Ниже опустились

Завертелись, завертелись

И остановились

- Что услышали в стихах?


  1. Закрепление



- с.80 упр.59

Из данного упражнения вам необходимо выписать только не словосочетания, где встречаются слова, обозначающие признак предмета в краткой форме и выделить орфограмму

( Самостоятельная работа + проверка по слайду)

- Составьте с одним из словосочетаний высказывание и запишите его в тетрадь.



- Из данных слов вам необходимо составить четверостишье

Дремуч, могуч, колюч, жгуч

(Проверка по 1 работе от группы)



  1. Итог. Оценивание

- О чем говорили на уроке?

- Когда после шипящих пишется ь?

- В каких словах ь не пишется?

- Какие задания вызвали у вас затруднения?

- Давайте оценим вашу работу на уроке в листе оценивания

Д.з. с. 80 упр.60

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-237727

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>