Гаджиева
Анжела Сиражудиновна
Сценарий
внеклассного мероприятия
«Рыцарский
турнир» для учащихся 5- 6-7 классов
Цель:
1.Знакомство
с историей происхождения рыцарства; понятием «рыцарь» и «рыцарский кодекс».
2.
Воспитание таких моральных качеств, как смелость, верность долгу, благородность
по отношению к женщине.
3.
Активизация познавательной и мыслительной деятельности школьников.
Задачи:
1.Создать
условия для творческой самореализации учеников.
2.
Способствовать сплочению классного коллектива.
3.
Укрепление классных традиций.
Оборудование: костюмы
рыцарей, доспехи: шлемы, мечи, щиты; свиток «Кодекс благородного
рыцаря»;
рыцарские знаки; ТСО –музыкальное сопровождение ,фанфары.
ХОД
МЕРОПРИЯТИЯ
на экране заставка ПУТЕШЕСТВИЕ В
СРЕДНЕВЕКОВЬЕ…
включить ролик отрывок из фильма
Учитель.
Яростные
битвы, турниры, крестовые походы и … стихи в честь
Прекрасной Дамы.
Тяжелые
доспехи,… изысканные манеры, утонченный вкус..
Все эти,
казалось бы, несоединимые качества таинственным образом
соединяются в одном понятии - Рыцарь.
Кто же такие эти
рыцари?
- В переводе (с немец. языка Ritter)
рыцарь означает «всадник», «конный воин».
Рыцарями называли воинов из высшего,
привилегированного класса, чья жизнь была связана с военными походами и
сражениями. Расцвет рыцарства относится к 12 – 14 векам. Рыцарство получило
распространение в Германии, Англии, Испании.
Рыцари жили в замках с высокими стенами,
защищенными рвами, заполненными водой. Настоящий рыцарь должен был иметь коня и
доспехи (шлем, латы, щит, меч, копьё). С детства рыцари получали особое рыцарское
воспитание. Оно предполагало обучение специальному этикету, а
также «семи рыцарским добродетелям»:
1.Верховой езде.
2.Фехтованию.
3.Владению копьём.
4.Плаванию.
5.Охоте.
6.Игре в шашки.
7.Сочинению и пению стихов в честь Дамы
Сердца.
включить ролик 1 отрывок из фильма
Стихи от принцесс
Махалиева
Асият
Когда-то в средние
века
Повсюду жили
рыцари.
И жизнь была их
нелегка
В железной
амуниции.
Гордились рыцари
собой,
Мечами и
доспехами.
Играли рыцари
судьбой
И на турниры
ехали.
Но полтысячи лет
назад
Не стало их на
свете.
Но так лишь только
говорят –
Я не согласна с
этим.
ГАДЖИЕВА
ГУЛЬМИРА 5-5
стих Рыцарь
странствий
Имагаджиева
Малика
-стих Кто говорит ,что умер Дон Кихот
Саида
Гамидова 5-13
Раньше
Рыцари-задиры
Собирались на
турниры,
Из-за их
Прекрасных Дам
Много там бывало
драм.
Кольчуги, латы,
конь, копье –
Проявите вы
мастерство свое –
И на весь мир
Бескровный будет
здесь турнир.
Абдулатипова
Амина -стих
Чтобы в рыцарском
турнире победить,
Очень умным и
любезным надо быть.
За щитами не
скрываться,
Шпаги острой не
бояться,
Победить в турнире
очень нелегко,
Здесь сражаются за
каждое очко.
Начинается
сражение по законам уважения!
Доспехи ваши –
вежливость и любезность,
Внимание и
доброжелательность.
Сценка выход МАЛИКИ И ТЕВРИЗ
ученицы 7 класса музыка
фоновая принцесс
под музыку
ТЕВРИЗ: Совсем скучно стало
в нашем царстве-государстве. Нет ничего интересного.
Малика: Что же такого придумать?
ТЕВРИЗ: А может быть, объявим рыцарский турнир?
МАЛИКА: Правильно! Пригласим на турнир всех мальчишек из нашего класса.
Ягибекова ТЕВРИЗ: Проведём соревнования.
МАЛИКА: Определим победителя.
ТЕВРИЗ: Посвятим всех в рыцари.
МАЛИКА(Разворачивает и читает свиток): Внимание! Внимание! Приглашаем
всех на рыцарский турнир!
Только сейчас и только у нас!
ВЫХОД МАЛЬЧИКОВ под эпическую музыку
Мальчики делятся на две команды.и
садятся
Учитель. Внимание!
Турнир объявляется открытым! Да победит сильнейший!(Звучит
сигнал трубы).
Слово
учителя.
-
Позвольте представить членов жюри:……
-
Уважаемое жюри будет оценивать каждый конкурс по « 5-бальной» система(максимум)
-
Внимание! Турнир объявляется открытым! (Звучит сигнал трубы).
1 конкурс: «Приветствие» (Рыцари представляют свою команду и
озвучивают девиз)
оцениваем -5 б
ВИЗИТНАЯ
КАРТОЧКА
Представление команд.
1-ая «Красная
стрела»
Девиз: «Клянёмся
рыцарями быть
И
рыцарство в борьбе добыть!»
2-ая «Синий
клинок»
Девиз: «Перчатку
вызова бросаем –
На честный бой вас вызываем!»
Звучит красивая средневековая музыка.
2 КОНКУРС
ЭРУДИТ -ЗАДАЧИ от знатоков истории на экране 6 вопросов каждой
команде поочередно
Видеовопросы
оцениваем по1 б за
каждый правильный ответ
3конкурс
«Рыцарская поэзия».Изысканность и учтивость –
вот что определяет наш следующий тур. Ведь искусство сочинения стихов в честь
дамы сердца – одна из самых почетных рыцарских обязанностей. Баллада в честь
прекрасной дамы - наше последнее испытание.
Один из команды читает стих с проявлением актерских качеств
подходят к жюри и читают
Ваш тонкий стан
и локон своевольный
В стихах восславил не один поэт
Но всё обман… И снова сердцу больно,
Когда Вы гордо говорите: «Нет!»
Но я клянусь, клянусь своим мечом,
Что в ратных подвигах прославил
Ваше имя,
И вот тогда, не рассуждая ни о чём
Вы на меня
глазами взгляните другими.
И, непременно, уж тогда
Мне, нежное шепнёте: «ДА!»
* * *
На Вас украдкой я гляжу
И слова вымолвить не смею…
Ну, объясните, почему,
Увидев Вас, я так робею!
Ведь храбр и ловок я в бою.
И враг трепещет предо мною.
Но вот пред Вами я стою…
О, объясните, что со мною?
Оценка за конкурс от 1-до 5 б
(
2 балла за каждый правильный ответ).
4
Конкурс разминка каждой команде по 3 вопроса
1. На средневековых картах
можно было увидеть три материка, расположенных вокруг моря и всегда в центре
карты город… . Какие это материки? Какой город находился в центре мира по
представлениям европейцев?
Ответ: Европа, Африка и Азия.
Иерусалим.
2. В Западной Европе эта
игра была занесена арабами во время завоевательных походов. Наряду с конными
состязаниями, стрельбой из лука и фехтованием, она становиться одним из любимых
занятий рыцарства, а её символика появляется на гербах. В 13-14 веках игра
подвергается яростным нападкам, например во Франции священникам запрещалось
даже иметь её в своём доме. Более того, под влиянием высшего духовенства
французский король Людовик святой в 1254 году вообще наложил запрет на неё в
своей стране. Запрет этот, хотя и повсеместно нарушаемый, всё же просуществовал
более 100 лет. Что это за игра?
Ответ: Шахматы.
3. Как будет вымыта
посуда после застолья в Средневековье?
Ответ: Грязные тарелки чистили
с помощью песка и травы.
4. Когда на улицах можно
было встретить человека в странной маске в виде птичьего клюва? Для чего нужны
были эти маски?
Ответ: Во время эпидемии чумы.
Средневековые жители считали, что сушёные травы в маске смогут предотвратить
распространение болезни.
5. В средние века, как
известно, не было холодильников. Как хранилась пища?
Ответ:
Мясо хранили в соли, овощи просаливали и мариновали.
6.
Обратите внимание на свечу. Зачем на свече деления?
Ответ:
Чтобы следить за временем.
4 Конкурс
«охота» (5 слайд) фоновая музыка
условия
каждый участник
команды достает из мешка животное,вслепую определяет
оцениваем по1 б за
каждый правильный ответ
Звучит красивая средневековая музыка.
Конкурс для зала
В
обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы
называем «Волшебными». С помощью этих слов можно даже обиженному человеку
помочь вернуть хорошее настроение.
1. Растает даже
ледяная глыба,
От слова тёплого ... (спасибо)
2. Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ... (добрый день)
3. Мальчик, вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь ... (здравствуйте)
4. Когда нас бранят за шалости,
Говорим ... (прости, пожалуйста)
5. И во Франции, и в Дании,
На прощанье говорят ... (до свидания)
5 Конкурс
«снаряжение рыцаря» (8 слайд) музыка фоновая эпическая
обе
команды
Участники на
скорость надевают принадлежности рыцаря.
(Шлем, нагрудник,
щит и меч)
побеждает та
команда ,которая оделась быстрее
6 конкурс «Самый меткий»
Еще
один вид боевых искусств рыцарских времен – метание копья в
противника. Правда, мы будем метать дротики в мишень. На стене сцены висит
дартс. Встатьна расстоянии 2м Дротиком рыцари попадают в мишень.
Участники команд
по очереди кидают дротики. Кто больше попадёт в цель.
.
Дается 2 попытки каждому (суммируем попадание)
Баллы за
конкурс
Конкурс7 конкурс капитанов : «Самый сообразительный».
Сейчас мы проверим, кто из наших мальчиков самый сообразительный. Я
загадываю загадки, а ваша задача – отгадать их. Тот, кто даст большее
количество ответов, победил.
1: Сколько ушей у двух ежей? (4)
2: Сколько хвостов у четырех котов? (4)
З: Сколько носов у трех слонов? (3)
4: Сколько лап у двух медвежат? (8)
5: Какой день наступит после среды?
6: Какой день перед вторником?
7: Горело 7 свечей. 4 из них потушили. Сколько их осталось? (7
свечей)
8: Одно яйцо варится 4 минуты. Как долго будут вариться 6 яиц? (4
минуты)
Итак, турнир
закончен.
Время подвести
итоги.(слово жюри)
Учитель. Доблестные
рыцари! Все вы отлично справились с заданием разных туров. Среди вас нет
побеждённых, есть только победители. Значит, победила на нашем турнире дружба.
Прошу участников турнира приготовиться к посвящению в рыцари.
ПОСВЯЩЕНИЕ
В РЫЦАРИ фоновая(выход королевы)
Зачитывается
указ:
«Я, Великая и
Всемогущая Королева Рыцарского ордена своей властью посвящаю тебя в Рыцарский
орден Отваги, Дружбы, Чести».
Я буду читать
слова клятвы, а вы произносите « клянёмся».
Клянемся рыцарями
быть!
Всегда спасибо говорить,
Добрый день, до свиданья –
Нет в мире выше звания!
Клянемся рыцарями
быть!
А значит -
доброте служить,
За слабых
заступаться
И просто так не
драться.
Клянемся рыцарями быть!
В борьбе со злом добро добыть,
Невежу поразить мечом волшебным.
И строгим словом, и целебным.
Клянемся рыцарями быть!
Принцессы вручают ему грамоту, подарок.
Учитель:
Вот и кончились страданья да большие испытания!
На этом конкурс завершен, всем большое спасибо!
Дамы вручают
рыцарям грамоту и сувенир
Рыцарский турнир
Название конкурсов
|
Команда
«Красная стрела» (баллы)
|
Команда
«Синий клинок» (баллы)
|
Общее
количество баллов
|
1.Приветствие (название команды,
девиз).
|
|
|
|
2.видеовопросы от знатоков истории
|
|
|
|
3.«Рыцарская
поэзия».
|
|
|
|
4. «Охота».
|
|
|
|
5. «Снаряжение рыцаря».
|
|
|
|
6.«Самый меткий».
|
|
|
|
7. Скачка на лошадях.
|
|
|
|
8. Конкурс капитанов
|
|
|
|
|
Общее
кол
|
Общее
кол
|
|
итоги
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.