24.02.2016 ж
«Бекітемін»___________
Сабақтың
тақырыбы: §24 Практикум. Мәтін үзінділерімен жұмыс
Сабақтың
мақсаты:
мәтінді пішімдеу ұғымын жалғастыру.
Оқушылар білуі
тиіс:
мәтін үзінділерімен жұмыс жасауды
Оқушылар үйренуі тиіс : мәтіндерді реттеуді, сызғышты пайдалануды,
мәтінді тізім түрінде рәсімдеуді, табуляцияны пайдалануды.
Сабақтың барысы :
І Ұйымдастыру кезеңі
ІІ Үй тапсырмасын тексеру (Әр түрлі тапсырмалар беріледі)
1.«Кім тапқыр» тапсырмасы(10 ұпай)
• Wordpad қандай редактор? (Қарапайым мәтіндік
құжаттармен
жұмыс жасауға арналған мәтіндік редактор)
• Wordpad редакторының іске қосу әрекетінің тізбегін
жаз?
Пуск
– Все программы – Стандартные – Wordpad.
•
Wordpad редакторындағы осы белгіше нені білдіреді?
Болдырмау
Соңғы әрекетті
болдырмайды немесе алып тастайды .
2.Тапсырма.
Қолдану тапсырмалары (7 ұпай)
Тест тапсырмалары
берілген . Берген жауаптарың дұрыс болса фигура жасыл түске, ал дұрыс болмаса қызыл
түске боялады.
3 тапсырма. “Иә” –
“Жоқ” ойыны (6 ұпай)
1. Компьютерде ақпаратты қағаз басып шығару үшін пернетақта
қолданылады. (ЖОҚ)
2. Ақпаратдегеніміз – қоршаған орта туралымәлімет. (ИӘ)
3. Wordpad пуск – все программы – стандартные – wordpad
командалары арқылы іске қосылады. (ИӘ)
4. Файл-Создатькомандаларыарқылықұжаттысақтаймыз. (ЖОҚ)
5. Файл-Абзац командаларыарқылымәтіндітуралауғаболады. (ЖОҚ)
6. NumLockпернесін басу арқылысандардыіскеқосыпажыратамыз. (ИӘ)
4 Тапсырма. Пернелерге
саяхат(4 ұпай)
1. Бір бетшені аштым да,
Мәтін жаза бастадым.
Бірақ тілін шет елдің
Аудара алмай тастадым.
Тілді қалай өзгертем
Көмектесші, достарым! ( Shift + Alt )
2. Міне, тағы қиналып-ақ тұрмын мен,
Тақырыпты жаза алмай пернемен
Барлығы да кіші әріп қайтемін?
Көмекберші, ендінені басам мен? (Caps Lock)
3.
Бірігіп кетті екі сөз,
Не істерімді білмедім
Қане, қайсысың маған тез,
Ажыратып бересің? (Пробел)
4. Іздеп-іздеп пернеден таба алмадым
Ақыры есімімді жаза алмадым
Достарым,айтыңдаршы бас әріпті
Перненің қай жерінен таба аламын? (Shift + Т )
5 Тапсырма. Тест(5 ұпай)
1. Жолақтың қандай бөлімі абзацты пішіндеу үшін жауапты?
А) кірістіру В)бетті белгілеу С) бас тіркеме бетіД)шимайлық
2. Абзацты түзетулердің ішіндегі артығы қайсысы?
А) сол жақ шеті бойынша В)абзац бойынша С)оң жақ шеті бойынша
Д) ортасы бойынша
3. Сызғыштың
көмегімен не істеуге болады?
А)шегіністерді орнатуға В)түзеуді баптауға С)жол аралық интервальды анықтауға
Д) маркерленген тізімді баптауға
4. Абзацтың бірінші жолындағы шегініс үшін жауапты сызғыш:
А) оң жақтағы төменгі маркерлер В)сол жақтағы жоғарғы маркерлер
С)сол жақтағы төменгі тік бұрышты маркерлер
Д) сол жақтағы төменгі үшбұрышты маркерлер
5. батырмасының қызметі:
А)абзацтың шегіністерін баптайды В)ол табуляция
С)маркерленген тізім құрадыД) абзацтағы түзеуді анықтайды
ІІІ. Жаңа
сабақты түсіндіру (Әр түрлі тапсырмалар
беріледі, практикалық жұмыс, әр оқушы жұпқа бөлініп практикалық жұмыс
істейді).
Жұмысты орындау (5 ұпай)
Тапсырма
1. Өлеңді теріңдер.
2. Өлеңнің әрбір жолын әртүрлі түске бояңдар, әріптің мөлшерін 14- ке
өзгертіңдер.
3. Tims New Roman-ға қойыңдар
4.Тақырыпты Полужирный-ға қойыңдар
5.Тақырыпты өздерің атқойып сақтаңдар.
IV.Сәйкестендіру
тесті:(5 ұпай)
1
Wordpad редакторын іске қосу жолы А. Мәтінді курсивпен жазады
2. Құжатты сақтау командасы В. Файл – Создать (Құру)
3. Мәтінді пішімдеу деген не? С. Пуск – Все
программы – Стандартные – Wordpad
4. Жаңа құжат құру командасы D. <Enter> пернесі
5. Мәтінді редакциялау деген не? E. Файл – Сохранить как..
(Сақтау)
6. Wordpad-та абзац қай пернені басумен аяқталады? F.
Мәтіннің пішімін оның параметрлері арқылы қою
7. - батырмасының қызметі қандай? G. Өңдеу, енгізу, өшіру,
орын ауыстыру, құжаттың мазмұнын түзету
Жауабы:
1 – С
2 – Е
3 – Ғ
4 – В
5 – G
6 – D
7- А
VІ Қорытынды
VІІ Үйге тапсырма §24
Бағалау
парағ
Бағалау
рейтингісі
4-15ұпай «3»
16-31 ұпай «4»
32-37 ұпай «5
Еленбаева
Саида Кожабергеновна
Информатика
пәні мұғалімі
Батыс
Қазақстан облысы
Жымпиты
селосы
Алибекова
көшесі №9
87052012526
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.