Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Самообразование "Формирование положительных межличностных отношений у детей дошкольного возраста через реализацию рабочей программы по социально-личностному развитию"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Самообразование "Формирование положительных межличностных отношений у детей дошкольного возраста через реализацию рабочей программы по социально-личностному развитию"


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Работая в детском саду, я заметила одну особенность - чем дети младше, тем они отзывчивее, добрее к другим детям и взрослым. Маленькие крохи открыты окружающему миру. Как будто их сердца раскрыты для всех. В них нет ни скрытости, ни злобы, а всё их сердце – это яркий огонь любви и доброты. Но чем старше становятся дети, тем этот огонь любви и доброты к окружающим становиться меньше, словно, что-то вытесняет и пытается его потушить. Что же это? Почему, с годами, в сердцах наших детей остается все меньше и меньше места для любви, добра и отзывчивости. И, тогда я задумалась о том, как сохранить в отношениях между детьми любовь, доброту и отзывчивость? Как воспитать в детях доброжелательность, стремление к взаимопомощи, совестливость, организованность, инициативу? Учитывая, что ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. Кроме того, проведение подвижных игр сопряжено с большим эмоциональным подъемом, я пришла к выводу, что именно игра может стать основным орудием в поисках ответов на мои вопросы. Но передо мной становилось еще больше вопросов, которые требовали немедленных ответов: Как, каким образом, при помощи чего и др. Для того чтобы найти ответ на эти вопросы, я занялась решением проблемы развития межличностных отношений детей через реализацию программы поэтапного социально-личностного развития ребенка-дошкольника, его движение по пути самопознания здесь представлено в следующих разделах: «Я среди других», «Что я могу», «Я и другие». Основным средством реализации программы явилась игра

Общая информация

Номер материала: ДВ-245458

Похожие материалы