Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Самостоятельная работа по теме "Третий закон Ньютона"

Самостоятельная работа по теме "Третий закон Ньютона"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Третий закон Ньютона

Ключевые слова: действие и противодействие, третий закон Ньютона.

Вариант 1

  1. Два мальчика тянут друг друга за руки. Одинаковы ли силы, действующие на руки одного и другого? Почему один мальчик может перетянуть другого?

  2. На ладони лежит брусок. Чему равна сила, с которой брусок действует на руку, если руку с бруском:

а) равномерно поднимают вверх;

б) ускоренно опускают вниз?

  1. Может ли человек, сидящий в лодке привести ее в движение, упираясь в мачту?

  2. Укажите действующую и противодействующую силы:

а) трамвайный вагон стоит на середине выпуклого моста;

б) груз весит на тросе.

  1. Сначала двое тянут веревку в разные стороны с силой 100 Н. Затем, привязав веревку к стене, тянут ее вдвоем за другой конец, каждый с той же силой. Одинаковая ли сила натяжения действует на веревку в этих случаях?

  2. Земля притягивает Луну с силой 2∙1022 Н. С какой силой Луна притягивает Землю?

  3. Изобразите силы действия и противодействия в случаях взаимодействующих тел.

hello_html_50eac4bc.gif

Вариант 2

  1. Сила тяги, действующая на автомобиль, 1 кН, а сила сопротивления движению − 0,5 кН. Являются ли эти силы силами взаимодействия?

  2. На ладони лежит брусок. Чему равна сила, с которой брусок действует на руку, если руку с бруском:

а) равномерно опускают вниз;

б) ускоренно поднимают вверх?

  1. Океанский лайнер при столкновении с маленьким пароходом может потопить его почти без всяких для себя повреждений. Как это согласуется с третьим законом Ньютона?

  2. Укажите действующую и противодействующую силы:

а) лодка плавает на воде;

б) книга лежит на столе.

  1. Двое мальчиков тянут за динамометр в противоположные стороны с силой 100 Н каждый. Каковы показания динамометра?

  2. Перечислите все особенности сил действия и противодействия. Приведите несколько примеров из вашей жизни, подтверждающих справедливость перечисленных свойств.

  3. Изобразите силы действия и противодействия в случаях взаимодействующих тел.

hello_html_m3fa9a83e.gif


Вариант 3

        1. Вы отталкиваетесь от Земли с силой 50 Н. С какой силой Земля отталкивается от Вас?

        2. Определите силу натяжения нити, если масса груза равна 0,5 кг. hello_html_3577cc67.gif hello_html_76aad5b8.gif hello_html_m4e9b0de3.gif

        3. Вы находитесь на абсолютно гладком катке. Как выбраться из этого фантастического катка?

        4. Зачем боксеров и борцов делят по весовым категориям?

        5. Два человека тянут веревку в противоположные стороны с силой 50 Н каждый. Разорвется ли веревка, если она выдерживает натяжение до 80 Н?

        6. Два мальчика с массами 30 и 50 кг, стоящие на коньках на расстоянии 8 м друг от друга, выбирают натянутую веревку. В каком месте и через сколько времени они встретятся? Сила, с которой тянет веревку первый мальчик, равна 80 Н.

        7. Изобразите силы действия и противодействия в случаях взаимодействующих тел. Каждому из рисунков составьте соответствующую задачу. Необходимые данные возьмите из таблицы.

hello_html_m31ba8823.gifhello_html_ma3c2b01.gif



Вариант 4

  1. Допустим, что максимальная сила трения между ногой и поверхностью 50 Н. Сможете ли Вы оттолкнуться от нее с силой 100 Н, которые вполне могут развить мышцы ног?

  2. Определите силу натяжения нити, если масса груза равна 500 г. hello_html_3577cc67.gif hello_html_m3b9ce7fb.gif hello_html_m4e9b0de3.gif

  3. Получив в боксерском поединке удар, можете смело говорить после нокдауна, опираясь на третий закон Ньютона: «Ох и дал я ему сегодня!» Так ли это?

  4. Зачем с увеличением массы снаряда увеличивают и массу орудия?

  5. Два мальчика с массами 60 и 30 кг, взявшись за руки, вращаются так, что расстояние между ними 120 см. По окружностям каких радиусов они вращаются?

  6. Как космонавту вернуться на космический корабль, если он находится в открытом космосе?

  7. Изобразите силы действия и противодействия в случаях взаимодействующих тел. Каждому из рисунков составьте соответствующую задачу. Необходимые данные возьмите из таблицы.

.hello_html_1e25d8b0.gif hello_html_66e92015.gif
















57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 28.11.2015
Раздел Физика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров516
Номер материала ДВ-205355
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх