Сценарий праздника "23 и 8 марта!!!"

Игра-конкурс

«Как трудно быть девчонкой, как трудно быть мальчишкой!!!» 1 класс.

Вед: Ребята! Наконец-то наступила весна! Мне очень нравится это время года, а вам?

Вед.  Сейчас я проверю, готовы ли вы к празднику. Попрошу похлопать:

-только прекрасную половину человечества.

-только наших мальчиков.

-тех, кто рад приходу весны.

Игра «Здравствуйте»

Ведущий: Отвечайте дружно: «Здесь!»-

Все, кто в этом зале есть!

Ведущий: – Мальчишки отважные, сильные здесь?

– А хорошее настроение «Есть»?

Ведущий: - Девочки красивые, модные «Здесь»?

– А заряд бодрости «Есть»?

Ведущий:

 — В году есть много замечательных праздников.

 — Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества.

это 23 февраля – День Защитника Отечества.

— и 8 марта – Международный Женский День.

 - Сегодня я  решила объединить эти два замечательных праздника и посвятить всем вам нашу праздничную программу.

-23 февраля наша страна отмечала День защитника Отечества! И первыми сегодня я поздравляю сильную половину нашего класса с прошедшим праздником «Днем Защитника Отечества»! Поприветствуем наших мальчишек, героев сегодняшнего дня.

-Все мальчики выходят и строятся в одну линию.

Ведущий: Отгадайте загадку:

Он готов в огонь и бой, 
Защищая нас с тобой. 
Он в дозор идёт и в град, 
Нашей Родины ………… (солдат) хором

Ведущий: Вот и закончился последний месяц зимы, значит, весна стоит у порога. А весной мы отмечаем женский праздник 8 марта. И сейчас давайте поприветствуем прекрасную половину вашего класса.

Выстраиваются в шеренгу  девочки.

Ведущий: Чтобы начать сегодняшнюю игру, мы разделимся на 2 команды соответственно нашей тематике: «Мальчишки и девчонки».

Итак:

1. Конкурс «Собери команду по росту» кто быстрее!!!

2. Конкурс «Самый хозяйственный», «Самая хозяйственная».

Задание: «Посади картошку». Перенести мяч в обруч и обратно передать эстафету.

3. Конкурс «Я красавица», «Я красавец».

 Каждый участник команды должен добежать до стула, взять атрибут (платок – девочки, галстук - мальчики), завязать его, сказать «я красавец(ца) и вернуться к команде.

4. Конкурс « Собери слово - Праздник»+ 2 шарика, добежать до стула, взять карточку с буквой, передать эстафету другому. Когда вся команда соберет буквы и шары, она собирает слово и поднимает вверх.

5.Конкурс «Парикмахеры» -девочки делают хохолки мальчикам, а мальчики – девочкам хвостик (кто быстрее) – 2 раза.

 6.Конкурс «Мотальщики» - 3 раза

Задача участников смотать веревочку быстрее.

7.Конкурс «Художники».

Каждой команде выделяется половина доски. Игроки каждой команды должны нарисовать рисунки: девочка- танк, а мальчик- букет  цветов. У  кого рисунок больше соответствует норме, тот и победил.

8. Конкурс «Ловкость и быстрота»

 В этом конкурсе участвуют по 3 человека от команды. Посередине класса стоят 5 стульев. Пока играет музыка, участницы ходят, бегают, играют вокруг стульев. Как только музыка прекращает звучать, участники должны быстро занять место. Кто остался без места – выбывает из игры. Побеждает та команда, участник которой, займёт последний стул.

Проводится музыкальная игра (любая), чтобы была возможность подвести итоги.

Подведение итогов и награждение победителей.