Сценарий праздника "Посвящение в первоклассники"

Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»

Цель: создание положительной, доброй и располагающей обстановки в школе для успешной адаптации первоклассников.

Задачи:

1.     Создать условия для воспитания уважительного отношения к традициям школы, учителям, воспитание патриотических чувств.

2.     Привить детям чувства сплоченности и коллективизма.

3.     Создать условия для развития творческих способностей учащихся.

Форма проведения: праздник.

Предполагаемый результат:  создание условий для  введение ребенка в мир знаний.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, музыкальная аппаратура, украшения для зала, реквизит для праздника.

Возраст детей: 6-8 лет.

Ход мероприятия:

Звучит мелодия «Маленькая страна»

Есть такая страна на свете, не найти другой такой.
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.

Но живёт в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!

 В той стране такой порядок, всё во власти у ребят.
И живут они все дружно, как семья, один отряд!

Вы, наверно, догадались, где живут одной семьёй?
Ну конечно, это школа, та, что дом для нас второй.

Ведущая: Здравствуйте, мальчишки и девчонки, а также ваши родители и учителя! Сегодня мы рады вас приветствовать в нашем большом и уютном доме под названием школа! Какие вы все нарядные и красивые! А всё, наверное, потому, что сегодня в нашу школьную семью мы принимаем новое пополнение - первоклассников! Мы посвящаем в первоклассники ребят, которые 1 сентября впервые переступили школьный порог.

-Итак, мы начинаем!!!!

Что за праздник готовится тут?

 Видно, почетные гости придут.

 Может, придут генералы?

зрители: Нет!

Учитель:

Может, придут адмиралы?

зрители: Нет!

Учитель:

 Может, герой, облетевший весь свет?

зрители: Нет!

 Учитель:

 Гадать понапрасну бросьте.

 Смотрите, вот они, гости.

 Почетные, важные,

Самые младшие.

Встречайте...первоклассники!!!

Под торжественную музыку «Первоклашки» первоклассники встают и машут всем руками

-Вот и наступил долгожданный день. А интересно, все ли здесь собрались?  Давайте проверим!

-Старательные девочки здесь?

Девочки. Здесь!

-Умные мальчики здесь?

Мальчики. Здесь!

- А заботливые мамы здесь?

Мамы. Здесь!

- Умелые папы здесь?

Папы. Здесь!

-Любящие бабушки и дедушки здесь?

Бабушки: Здесь!

Значит, все в сборе.

Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник -«Посвящение в первоклассники». Почти два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная её правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать настоящими учениками! И сегодня вы подготовили стихотворения и вам слово!

Под музыку первоклассники выстраиваются на сцене

1. Месяц-два тому назад

Мы ходили в детский сад,

Мы играли, много пели,

Очень вырасти хотели.

Оставайтесь, куклы, дома,

Ухожу учиться в школу,

Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать!

2. Вчера лишь тебе говорили : «Малыш»

Порой называли: « Проказник»

 Сегодня уже ты за партой сидишь,

Зовут все тебя - ПЕРВОКЛАССНИК!

3. Мне теперь не до игрушек:

Я учусь по букварю.

Соберу свои игрушки.
И детсаду подарю.
4. Пусть зовут нас семилетки!

Пусть не ставят нам отметки!

 Но ведем мы дневники!
Все же мы ученики!
5. Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварем!
От страницы до страницы

Мы к весне его прочтем! .
6. Задают уроки трудные

Для школьников сейчас,

И со мною вместе мама

Записалась в первый класс.
7. Любим светлый чистый класс!

 Это раз! Там читаем мы слова! Это два!
Ну, а в- третьих, я Лариске сам пишу уже записки!

 И бабуля Говорит : « Мой внучонок вундеркинд!»
8. Вскоре я скажу Вам так:

"Я уже все буквы знаю,

Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет".
9. Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

Звучит песня «Первоклассник, у тебя сегодня праздник»

Ведущая: Первый раз в первый класс провожали все вас.

Сильно все переживали и за Петю, и за Галю.

Давайте же вспомним эти минуты и в душе улыбнёмся сами себе.

Инсценировка «Петя идет в школу».
1-ый: У Петруши сегодня праздник:
Наш Петруша первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ!

2-ой: Только… Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети,
А за Петей поезд едет.

(Появляется Петя, за ним – мама с букетом, папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой).
1-ый: Кто за Петенькой спешит?
Оба: Мамочка!
2-ой: Кто за Петенькой бежит?
Оба: Папочка!
1-ый: Кто за Петей ковыляет?
Оба: Бабушка!
2-ой: Кто кряхтит, но догоняет?
Оба: Дедушка!
1-ый: Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
2-ой: Разве Петя паровоз, 
Что вагончики привёз?
Мама :А кто рубашку застегнет?
Дети: Сам!
Папа: А кто портфельчик понесёт?
Дети: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку намажет?
Дети: Сам!
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: Но он же ещё маленький!
Папа: Но он же ещё слабенький!
Бабушка: Он такой изнеженный!
Дедушка: Он такой болезненный!
Мама: Пожалей те вы его, первоклашку моего!
Папа: Отпросился я с работы,
Чтобы взять его заботы!
Бабушка: Отощает мой внучок,
Дам ему я пирожок!
Дедушка: Пропустите на урок – 
Завяжу ему шнурок!
1-ый: Это просто ерунда,
Не годиться никуда!
Заберём его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
2-ой: Скоро будет Петя вам
Отвечать на всё «Я сам!»

Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Оба: Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

Ведущая: Молодцы! А мы продолжаем наш праздник песней «Теперь мы первоклашки» Музыка

Вот и осень пришла, 

 Собираться пора 

 В дом огромный, что школой зовётся. 

 Завершилась вчера 

 В детском саде игра. 

 Всё прошло и уже не вернётся. 

 Завершилась вчера 

 В детском саде игра. 

 Всё прошло и уже не вернётся. 

 Припев: 

 Серёжки и Наташки, 

 Теперь мы первоклашки, 

 И смотрим на приятелей вчерашних свысока. 

 Они остались в садике: 

 Марины, Саши, Вадики. 

 Они ещё не слышали школьного звонка. 

 Они ещё не слышали школьного звонка. 

 На уроках не спят, 

 Только ручки скрипят 

 Над тетрадкой по чистописанью. 

 Только пишем мы так: 

 Всё наперекосяк. 

 Ну, за что нам такие страданья!? 

 Только пишем мы так: 

 Всё наперекосяк. 

 Ну, за что нам такие страданья!? 

 Припев. 

Скоро будем мы знать, 

 Как читать и считать, 

 Как по химии опыты ставить. 

 Ведь учиться у вас 

 Мы пришли в первый класс. 

 С этим можно друг друга поздравить. 

 Ведь учиться у вас 

 Мы пришли в первый класс. 

 С этим можно друг друга поздравить

Под музыку «Гимн Незнайки» из рядов первоклассников пробирается Незнайка. Он весь обвешан сумками и портфелями.

Незнайка: Разойдитесь! Расступитесь! Дайте пролезть, в конце концов!

Незнайка доходит до ведущей, ставит портфели и сумки на пол, вытирает лоб рукавом.

Незнайка (обращаясь к ведущей): Я не опоздал? Здрасьте! Три дня собирался, замаялся совсем. Теперь полный порядок! Теперь, так сказать, вооружился до зубов, А думаете, легко? Знания, они вон сколько весят! Но я твердо решил стать умным. А как решил — все: умру, но стану. (Начинает собирать сумки в руки.) Где у вас тут в школу записывают?

Под музыку из рядов учеников появляется Кнопочка.

Кнопочка: Незнайка! Незнайка! Вот ты где... (Переводит дух.) Еле догнала! (Обращается к зрителям.) Здравствуйте! И простите, что я вмешиваюсь, я понимаю, сегодня такой большой праздник...
Незнайка: Очень большой! Просто огромный! Я в школу иду! (Ставит вновь все портфели на пол).

 Кнопочка: Да ну?
Незнайка: Точно! Видишь, сколько всего собрал? (Показывает на портфели и сумки.)
Кнопочка: Что собрал?
Незнайка: Ну вещи разные... Для учебы. И книги... Знаешь, что дома нашел — все принес! Кнопочка: Все? Незнайка: Все!
Кнопочка: Так я и думала! Верни мне, пожалуйста, мою книгу "Для тех, кто вяжет».
Незнайка: Вяжет что?
Кнопочка: Ну вещи всякие — носочки, варежки, кофточки...
Незнайка: А-а-а! Пожалуйста! Я думаю, что вязание сегодня мы проходить
не будем.

Незнайка отдает книгу. Кнопочка заглядывает к Незнайке в портфель и достает оттуда утюг.

Кнопочка: А это зачем тебе?
Незнайка: Это всего лишь утюг! В школу надо ходить аккуратно одетым. Вот я и прихватил утюг, вдруг брюки помну. А еще, если с кем подерусь, к синяку приложить можно. Вот так.

Незнайка показывает. Кнопочка открывает следующую сумку и достает оттуда веник.

Кнопочка: Ну а это-то зачем?
Незнайка: А это мне знакомый посоветовал, сказал, что если будут из
школы выметать, то хоть моим веником выметут — не так обидно будет!

Кнопочка: Да, хорошее у твоего знакомого чувство юмора. Но все это тебе не нужно!
Незнайка: Неужели все не нужно?
Кнопочка: А ты у ребят спроси! Сегодня первоклассники тоже в школу собирались. Они-то тебе и расскажут, что нужно в школу с собою брать.

Ведущая: Конечно, прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый ли из вас знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!

Проводится игра «Собери портфель».

Ведущая: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу,
вы кричите "Да!". Если этот предмет не нужен в школе, кричите "Нет! и
машете руками
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!

Кнопочка: Ну, понял теперь, что нужно настоящему школьнику?

Незнайка: Понял! Выходит, зря я три дня потерял, собираясь...

 Кнопочка: Зато теперь умнее стал! На ошибках тоже учатся. Знаешь, Незнайка, а давай ребят с праздником поздравим.

Незнайка: А как?
Кнопочка: Как поэт - стихами! Но поздравим не только первоклассников, но и всех школьников, их родителей и учителей.

Незнайка:
Опять за окнами сентябрь,

И школа, как большой корабль,

Готова в плаванье отправиться –

Вновь год учебный начинается!

Кнопочка:
Побед, открытий замечательных,

Событий ярких, увлекательных -
Просторы знаний покорять

И на «отлично» курс держать.

Ведущий: Спасибо вам, Незнайка и Кнопочка за эти поздравления!

Звучит музыка «В гостях у сказки» (минус)

Ну а мы продолжаем наш праздник, и сейчас заглянем к трём подружкам, которые собирались в школу…

Автор: Три девицы в первый раз 
Собирались в первый класс, 
Говорит подружкам Оля... 

Оля: Я хочу учиться в школе: 
Все сложила в ранец я, 
Нету только букваря. 
Есть линейка, клей, тетрадь, 
Чтобы буквы в ней писать, 
Есть коробка пластилина 
И конструктор надо взять: 
На уроках мы машины 
Будем все изобретать! 
Есть резинка – это ластик, 
Есть оранжевый фломастер, 
Есть набор бумаги разной: 
Желтой, синей, ярко – красной, 
Ручка, карандаш, пенал, 
Ранец мой тяжелый стал! 

Автор: И тогда сказала Таня, 
Та, что в синем сарафане... 
Таня: Кто сказа, что Таня плачет? 
Я не роняла в речку мячик: 
У меня мяча – то нет, 
Мне исполнилось 7 лет! 
И пойду я в этот раз 
В самый лучший 1-й класс: 
Буду я учиться в школе, 
И мечтаю я о том, 
Чтоб учиться на отлично 
И, как мама, стать врачом! 

Автор: А молчаливая Ирина 
Вдруг подружкам говорит... 

Ира: Я леплю из пластилина, 
Изучила алфавит, 
Расскажу без напряженья 
Вам таблицу сложения! 
Знаю Север, знаю Юг, 
Нарисую мелом круг, 
Я вас тоже научу. 
И скажу вам, не тая,- 
Я детей учить хочу, 
Как и бабушка моя! 

Автор: Три девицы в первый раз 
Собирались в первый класс!

Ведущая: Ребята, а в какое время года начинается учебный год? Правильно, осенью! Ученики 2-го класса подготовили для вас танец, который называется «Осень-раскрасавица!»

Танец под музыку «Осень-раскрасавица»

Звучит музыка «Песня Шапокляк». Входит старуха Шапокляк.

Старуха Шапокляк: Ну что, собрались в школу, праздник устроили, а меня, уважаемую старушку, пригласить забыли?! Стыдно! Надо старших уважать!

Ведущая: Уважаемая Шапокляк, вы, наверное, хотите поздравить первоклассников.

Старуха Шапокляк (ехидно):

В первый раз, в первый класс, Поздравлять не буду вас!

Мелом доску замараю И учиться помешаю.

Клякс в тетради понаставлю, Без учебников оставлю.

Ох уж книжки хороши! Почитаю от души!

Старуха Шапокляк пытается прочитать названия учебников, но читает с ошибками, по слогам. Смущается, делает вид, что плохо видит.

Ведущая: Мы рады, что вы хотите учиться. Оставайтесь с нами. Учиться никогда не поздно.
Старуха Шапокляк: Ладно, ладно, хватит! Думаете ваши дети тут все знают? Как бы не так! Все не знаю даже я, самая умная Женщина на свете! Ведущая: А вы проверьте!
Старуха Шапокляк: Хорошо, сейчас проверим! Поиграем в игру "Советы первоклассникам". Я читаю вам совет, а вы хлопаете в ладоши, если он хороший, а если нет – топаете ногами. Согласны?

Дети отвечают.

Игра "Советы первоклассникам".

1. На уроке не зевай,

Смело руку поднимай.

Только с места не кричи,

Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,

Чтобы было всем понятно.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

2. Знай: во время переменки

Никогда не стой у стенки.

Лучше в игры поиграй,

Доску вытри, поболтай.

Как девчонки и мальчишки,

Подготовь к уроку книжки.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

3. Прозвенел звонок - беги,

Разрешения не жди.

Смейся громче всех на свете,

Подставляй подножки детям

И, как турбо-самолёт,
Всех сбивая, мчись вперёд.
Дружно топайте ногой, Если мой совет плохой.

4. Ты не жадничай, делись,

Будь хорошим, не дерись.

Слабых в классе защищай

И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,

Всем одной семьёю жить.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

5. На уроке не грусти,

Лучше ручку раскрути.

Погрызи немного стирку,

Пальцем сделай в книге дырку.

Нарисуй на парте мелом,

 Всем скажи: «Я занят делом!»
Дружно топайте ногой, Если мой совет плохой.

6. Со здоровьем не шути,

 А в столовую иди.
Там веди себя достойно,

Аккуратно ешь, спокойно.

 С полным ртом не говори,

Съел - посуду убери.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

7. Захотелось в школе спать,

Парта - лучшая кровать!

Растянись на ней красиво
И посапывай лениво.

Если будут вызывать –

Попроси их подождать.
Дружно топайте ногой, Если мой совет плохой.

8. А во время перемены

Разрисуй красиво стены.

Покажи, как можешь ты

Вынуть из стола болты.
И, как смелый рыцарь в сказке,

Подерись мечом-указкой.
Дружно топайте ногой, Если мой совет плохой.

9. После школы отдохни,

Взрослым дома помоги.

И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.

Делать их старайся сам:

Без подсказок пап и мам.
Дружно хлопайте в ладоши, Если мой совет - хороший.

Старуха Шапокляк: Ну да, хорошо изучили правила поведения в школе! Ничего не скажешь! Но это была так, разминка. Тут любой бы справился. Я сейчас что-нибудь потруднее придумаю. (Чешет голову). Оооо, придумала!

Я Вам загадки загадаю Любите, ребятки, загадки?

Дети отвечают.

Шапокляк: Эти вам точно не понравятся, уж очень они сложные. Ни за что не отгадаете!
Ведущая: Мы очень постараемся!

Шапокляк загадывает загадки.
1. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я ... (тетрадь)
2. Я - чёрный, красный, жёлтый, синий,

С начинкой в серединке.
С точилкой острой я дружу,
И что хочу, изображу. (Карандаш)
3. До чего же скучно, братцы,

 На спине у вас кататься,
Вы же не уважаете,

Кое-как кидаете

За неделею неделя...

Это жалоба... (портфеля)
4. Он учителю подмога,

 Он приказывает строго:

То сядь и учись,
То встань, разойдись,

Собирает на урок,

Друг учителя... (звонок)

5. В этой узенькой коробке

 Ты найдешь карандаши,

 Ручки, стёрки, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)
6. Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту

Людям помогаю. (Линейка)

Шапокляк (бьет себя по ноге): Ну вот и здесь справились. Не знаю, что уже и придумать для Вас.

Ведущая: Не злись, Шапокляк! Лучше оставайся на нашем празднике и учись вместе с детками!

Старуха Шапокляк (поправляет шляпку): Да я с удовольствием! И вообще я вовсе и не злая! Просто сегодня не с той ноги встала!

Шапокляк остается на празднике. Звучит музыка «Лав дэнс», выходят два пятиклассника.

1- й
Сегодня - впервые! Лучший праздник на свете. Улыбаются взрослые, Смеются все дети!
2- й:
Первоклашкам всем - ура! Веселиться нам пора!!!
1- й: Ой, чего это мы расшумелись: «Ура! Ура! Новые друзья!» А может, рано ура-то кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами-то и учиться толком не умеют?
2- й
Ой, держите! Щас помру. Ну, сказала ерунду! Ты глаза свои протри: Чем они не ученики?
1- й А я на слово не верю, вот когда они докажут на деле, какие они умные - разумные, ловкие и смелые, добрые - умелые, тогда поверю, что все без обману, без подделки!
Да ты на них сам посмотри: им только в куклы играть, да сказки слушать...
2- й Так-так-так! Эй, ребята! Вы танцевать любите? (Дети отвечают). Тогда сейчас будем танцевать все вместе!

1- й Внимание! Пристегнули ремни безопасности! (Хлопок в ладоши.)
2- й Проверили тормоза? (Топот ног.)

 1 и 2-й: Поехали!

Танцуют игру – танец «Ручки, ручки…»

Ведущая: Здорово потанцевали!

СЦЕНКА «Двойка»

(Звучит песня «Про двойку». Входит Двойка)

ДВОЙКА

Я живу и не скучаю,

Потому что нет и дня,

Чтобы школьные лентяи

Позабыли про меня!

Коль у вас с учёбой туго,

Не идёт никак предмет,

Я вам, лодыри, подруга,

Лучше не было и нет!

Я с любовью вам украшу

И тетрадку, и дневник,

Не нужны мне знанья ваши,

Будь спокоен, ученик!

Пусть тебя поставят в угол,

У меня один ответ:

Я вам, лодыри, подруга,

Лучше не было и нет!

Ведущий

Нет, Двойка, среди наших ребят нет твоих товарищей. Правда, ребята?...

 Двойка.

Как же так?  Ребята, неужели вы все хотите стать отличничками?

И никто, значит, не хочет показать себя настоящим мужчиной: сбежать с уроков или разбить, скажем, в учительской окно?...

Ведущий

Уходи! Уходи! Тебе здесь нет места!

Двойка: Да без меня ни одна школа не обходится. А ЕСЛи ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО Я ВАМ НЕ ТОВАРИЩ, то докажите, что вы ооооочень внимательные и сообразительные.

Ведущий: Ребята, докажем? (Да!)

Двойка: Я буду задавать вам вопросы, а вы, если согласны с моим утверждением, отвечать  дружно и громко: «Я!» (Обращается к зрителям.) Понятно?

Зрители: Да!

Игра на внимание с Двойкой

Двойка: Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?

Зрители: Я!

Двойка: Умный, милый, справедливый?
— Кто считает и читает?
— Малышей не обижает?
— Бабусям место уступает?
— А кто двойки получает? (Некоторые кричат: «Я!»)

Двойка: А я и знала, что в зале сидят будущие второгодники! Ну, продолжаем!
— Кто утром делает зарядку?
— Кто считает по порядку?
— Кто здесь сказки любит слушать?
— Ну, а кто не моет уши? (Некоторые отвечают: «Я!»)

Двойка: Замечательно, так вы еще и грязнули! Ну и дела!
-Кто маме дома помогает?
— Кто с друзьями отдыхает?
— Любит утром умываться?
— Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат «Я!»)

Двойка: Ага! Вот вы и попались: уши не моете, математику не любите, да еще и любители подраться! Никакие вы не первоклассники! Вы меня не убедили, остаюсь с вами навечно!

Ведущий: Нет, нет, Двойка. Дай нам ещё один шанс. Ребята,  давайте расскажем  Двойке и всем гостям нашего праздника про свою школьную жизнь.

Первоклассники выходят под мелодию «Учат в школе»

 Первоклассники читают стихи

 В праздник солнечный, веселый

             Сердце радостно стучит.

             "Ученик начальной школы" –

             Это здорово звучит!

   Я тороплюсь, я в школу мчусь.
                  Ура! Я школьник! Я учусь?
                  И вот мой класс, мой 1 класс,
                   Здесь четверть я учился.
                   Узнал я столько, что, друзья,
                  Даю вам слово – из меня «ученый» получился!

  Хоть читать давно умеем,

              В школе некогда скучать.

              Ведь нас стали в первом классе

              По   стандартам  обучать.

  Нам нравятся, конечно, перемены,

              Хотя они кончаются мгновенно.

              Порой непросто на уроке усидеть,

              Но нам пора уже и повзрослеть

               И на уроках не вертеться , не шуметь.

   Становясь умней и старше,

             Все науки покорим.

             А за праздник этот классный

              Всем «спасибо» говорим.

Двойка.

Удивили. Ухожу в другую школу. Там меня ждут и оценят по достоинству!

Ведущая: Ну и правильно - уходи, не нужна нам такая оценка. А для нас ученики 4 А класса подготовили заводной танец!

Танец «До-ре-ми»

Ведущая: Ребята, вы любите кричать? А на уроках вам учителя разрешают это делать? Но ведь сегодня праздник!!! Поэтому можно немного покричать! Хотите? Слово МАЛЬЧИШКИ – кричат девочки, а слово ДЕВЧОНКИ - кричат мальчики.

Заплели косички,

Расчесали челки.

В первый класс отправятся

 Красивые … ДЕВЧОНКИ
Собрали все тетрадки,

Положили книжки.

С ранцем за плечами

Смелые … МАЛЬЧИШКИ
Толстые учебники,

Первые пятерки

 Пусть получат с гордостью

Умные … ДЕВЧОНКИ
Все в спортивной форме,

Озорные слишком,

На соревнования

Пусть спешат … МАЛЬЧИШКИ
Кричат заливисто и звонко.

За мальчиков болеют пусть

Шумные … ДЕВЧОНКИ
Пусть домой проводят,

Они ведь не малышки!

Защитят подружек

Надежные… МАЛЬЧИШКИ!

А теперь послушаем, что скажут ещё наши первоклассники. С каким настроением они идут в школу? Как хотят учиться?

Первоклассники выходят под мелодию выстраиваются на сцене

1. Посмотрите на меня!

Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,

 Форму школьную ношу.

 

2. У меня теперь забота: 
Я не знаю, как мне быть- 
Папа с мамой на работе, 
А кому портфель носить? 

3. Папа изобрел будильник, 
Чтоб мне не проспать урок, 
На звонок приделал прочно 
Здоровенный молоток! 

4.Пришли мы в нашу школу

в просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

5. Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

6.Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может – 5, а может – 6.

7. В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

8. Здесь нам очень хорошо

Я в столовую пошел,
Ну, а там, внимание!

Все как в ресторане.

9. Здесь такие кабинеты –

Красота, как в космосе!

И по школе я лечу,

Словно в невесомости.

10. Ну а я бы так сказал:

Мне понравился спортзал.

Говорят, он новый и уже готовый!

Спортснаряды там стоят

На уроки ждут ребят!

11. А ещё учиться будем

Петь красиво, танцевать,

Чтоб во всех, во всех концертах

Здесь участие принимать.

12.Мы научимся до лета

Рисовать, писать, считать,
А потом  по всем предметам

Получать мы будем “пять”.

 

Звучит мелодия. Под фоновую музыку первоклассники дают клятву.

 

Ведущий: А теперь наступает торжественный момент: мы заслушаем клятву наших первоклассников.
Клятва ученика.

1. Клянёмся перед всеми старательными  быть,
В десятую школу исправно ходить.
Хором: Клянёмся!

2. Клянёмся писать, и читать мы прилично,
А в ранце носить "хорошо" и "отлично".
Хором: Клянёмся!

3. Клянёмся мы в том, что будем  стараться
С друзьями своими  впредь больше не драться!
Хором: Клянёмся!

4. Клянёмся ребятами воспитанными быть, 
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Клянёмся!

7.Детьми мы всегда идеальными будем,
И клятвы своей  никогда не забудем.
Хором: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущая: Дорогие ребята! Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учебы. А сейчас для вас поют ученики вторых классов!

Песня «Круто ты попал!»