Краткое описание: данный материал будет полезен как для педагогов
дошкольного учреждения, так и для музыкальных руководителей. В сценарии
праздника принимают участие дети старших групп.
Цель: Расширить и
закрепить знания детей о воды.
Задачи:
1. Уточнить представления детей о
разных состояниях воды.
2. Показать огромное значение воды
для всех живых существ.
3. Активизировать природоведческий
словарь ребёнка.
4. Создать у детей радостное
настроение
Ведущий
– Ребята, у нас сегодня необычный
праздник – праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода
бывает очень разной. Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в
море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная –
волшебная. Ребята, а кому же нужна вода?
Ответы детей
Нужна ли вода растениям?
Как они ее получают?
Нужна ли вода животным?
Нужна ли вода человеку?
Что он с ней делает?
Ведущий
– Да, ребята, вы совершенно правы –
вода нужна всем.
Есть чудесная водица, без нее нам не
прожить,
Не умыться, не напиться и здоровыми
не быть.
Утром только лишь проснешься - сразу
личико умой.
Будешь чистым и красивым, подружись
скорей с водой.
Песня «Если утром дети умываются» из М\ф «Маша и медведь».
Входит Волшебница Вода.
Вода - Вы обо мне? А вот и я! Узнали вы меня
друзья?
Здравствуйте, ребята.
Я волшебница вода, я на свете всех
важней.
Я прелестней всех на свете, я на
свете всех милей.
Ну, наконец-то я добралась к вам ...
Боялась, что не успею, столько работы у меня каждый день. Вы ждали меня?
Дети - ДА!
Ведущий
– Волшебница – вода, ты немножко
отдохни, ведь устала ты в пути
А ребята тут как тут, для тебя
станцуют.
Танец:
Вод: Молодцы, ребята! Я довольна, очень рада,
сколько умных здесь ребят…
Поют песни и стихи читают. Мою воду
уважают.
Ребята! А вы можете сказать, где я
бываю? Где путешествую?
Вед. - Мы не скажем, а покажем. Ребята,
предлагаю вам поиграть в игру «Ходят капельки по кругу».
Вода - Я буду вашей мамой - Тучей, а вы все
моими капельками.
Игра «Ходят капельки по кругу».
Включается музыка – дождя, воды.
Ведущий
– Жили-были капельки. Но однажды
тесно им стало в одной тучке, и решили они отправиться на землю, поиграть,
порезвиться…
Дети прыгают, бегают, играют свободно по всему залу.
Ведущий - Но вот им стало скучно прыгать
поодиночке, собрались они попарно и потекли
маленькими веселыми ручейками.
Дети составляют ручейки, соединяются парами.
Ведущий - Встретились ручейки и стали большой
рекой.
Дети соединяются в одну цепочку. Бегут змейкой.
Ведущий
- Плывут капельки в большой реке,
путешествуют. А речка-то текла, текла и попала в большой пребольшой океан.
Дети перестраиваются в хоровод и двигаются по кругу, затем
приседают.
Ведущий
- Плавали, плавали капельки в
океане, а потом вспомнили, что мама–Тучка наказывала домой вернуться, а тут как
раз солнышко пригрело. Стали капельки легкими, потянулись вверх.
Дети поднимаются, вытягивают руки вверх.
Ведущий - Испарились они
под лучами солнышка и вернулись к маме – Тучке.
Дети капельки подходят к маме – Тучке и она их обнимает.
Вода – Молодцы. Ребята,
а вы верите в волшебство? А я ведь вода не простая, не зря меня называют
волшебной. Итак, приготовьтесь, волшебство начинается.
Ведущий выносит стол, на столе 3 одинаковые пластиковые
бутылки с водой, на крышки этих бутылок нанесена гуашь разных цветов.
Вода - Ты, вода-водица,
друг ты мой студёный!
Стань, вода-водица, не простой –
зелёной!
Встряхивает бутылку, вода становится зеленой.
Все вместе обсуждают, что случилось с водой - вода окрасилась
в зелёный цвет.
Вода - Ты, вода-водица,
Светлая, как иней!
Стань, вода-водица, не простой, а
синей!
Встряхивает бутылку, вода становится синей.
Все вместе обсуждают, что случилось с водой.
Вода - Ты, вода-водица, друг ты мой прекрасный!
Стань, вода-водица, не простой, а
красной!
Встряхивает бутылку, вода становится красной.
Все вместе обсуждают, что случилось с водой
Далее Вода предлагает детям поиграть с ней в ее любимые игры
Аттракционы
Игра «Солнышко и
дождик».
«Чей
корабль быстрее приплывет»
Дети должны намотать на палочку
атласную ленту, к концу которой прикреплен кораблик. В игре участвует 3-4 человека.
Игра: « Спасаем рыбок». Дети строятся в две команды за Ведущей и Водой. Возле
тазиков с водой, а напротив тазики с рыбками без воды. По сигналу нужно
зачерпнуть воду в стакан и донести её до тазика с рыбками, вылить. Вернуться
обратно стакан передать следующему участнику и т.д.
Вода
- Молодцы, ребята, как вы весело играли!
Ну а на прощанье я хочу вам подарить подарки. Я вам уже говорила, что я вода не
простая, а волшебная. А если я смешаю воду с мылом, как вы думаете, что может
получиться? Ответы детей.
Подарю я вам игрушку - не машинку,
не хлопушку.
Просто тюбик. А внутри – притаились…
(показывает тюбик)
Дети - Пузыри.
Вода раздает детям мыльные пузыри.
Вода – Ну мне пора торопиться к своим ручейкам
и речкам. До свидания.
Уходит
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.