Русские посиделки
Фольклорный праздник
Подготовила и провела
Сальникова Валентина Алексеевна
учитель начальных классов
Цель: познакомить
учащихся с русскими обрядами, показать, как и для чего проводили посиделки,
прививать интерес к истории русского народа через песенно – игровые
традиции, календарно – обрядовые праздники.
Задачи: Продолжить
знакомство детей с традициями русского народа;
развивать
художественно – эстетический вкус школьников;
воспитывать любовь к народному искусству, традициям и обычаям;
формировать
духовно нравственные основы личности.
Ведущий: (обращаясь к гостям)
Здравствуйте ребята! Здравствуйте уважаемые гости! Начинаем
наш фольклорный праздник “Русские потешки ”.
В старину люди после трудового дня собирались вечерами вместе на весёлые
посиделки: пели любимые песни, водили хороводы.
Конечно,
за одну встречу, мы не сможем рассказать обо всех традициях и обычаях русского
народа. Но сегодня мы будем петь, играть, водить хороводы, какие водили наши
прабабушки и прадедушки, когда были молодые.
Под кустом у дорожки
Сидели скоморошки.
Они срезали по пруточку,
Они сладили по гудочку.
Выбегают
скоморохи (вместе)
Вы, гуды, гуды, гудите,
Парней, девок веселите.
(Играют в свистульку, бубен)
Федул - У скомороха Прошки
Игр,
да забав полное лукошко!
Прошка
- Эй, собирайся, народ,
Становись в хоровод,
Без толчеи, без спешки,
Вас сегодня ожидают русские потешки.
Игра «Коршун»
Играющие выбирают коршуна. Коршун роет
ямку, а ходят вокруг него и нараспев говорят слова:
- Коршун, коршун, что ты делаешь?
-Ямку рою.
- На что тебе ямка?
- Копеечку ищу.
- На что тебе копеечка?
- Иголочку куплю,
- Зачем тебе иголочка?
- Мешочек сшить.
- Зачем мешочек?
Камешки класть.
- Зачем тебе камешки?
- В деток кидать.
-За что в деток кидать?
-Они все мои цветочки порвали!
-Зачем им цветочки?
Вить
веночки!
Все начинают ходить вокруг коршуна
и приговаривать.
ЗВУЧИТ ХОРОВОД:
(коршун наблюдает)
ХОРОВОД:
«Мы ходили во
зелененький садок».
1. Мы ходили во
зелененький садок,
Сорывали с
травоньки цветок.
2. Сорывали с
травоньки цветок,
Совивали на
головушку венок.
3. Коршун –
коршунок высоко сиди,
Коршун – коршунок
далеко гляди.
Коршун забирает у
девочек венки.
Девочки:
– Коршун-коршунок,
Отдай мне венок!
1 девочка:
– Все я лето
ходила,
Ручки, ножки
ломила.
2 девочка:
– Мне комарочки
белы ручки искусали
Сучки-крючки бока
протолкали.
3 девочка:
– Соловушки
головушку позапели.
4 девочка:
– Одежицу смочили
мокрые капели
пока цветочки
собирала,
веночек совивала.
Все:
– Коршкн-коршунок.
Отдай мне венок!
Коршун:
Ну хорошо, я отдам
вам венки,
но мне нужен
выкуп!
Девочки:
А мы тебе песню
споем!
Исполнение народной песни «Как у
наших у ворот»
Девочка, получившая свой венок,
приговаривает
А я свой веночек
выпросила,
А я свой веночек
выходила,
А я свой веночек
выплясала.
Коршун улыбается
и раздает девочкам венки. Под музыку и пение дети уходят со сцены вместе с
коршуном.
Ведущий: А теперь давайте рассядемся удобнее и
споём русскую народную песню. Раньше в деревенской избе за рукоделием девушки
запевали протяжные песни, которые помогали им выдерживать нужный ритм для
работы. Да и работа с песней продвигалась веселее.
Исполнение русской народной песни «Я по лугу гуляла…»
Ведущий: Эх, частушка-веселушка! Сколько в ней задора и юмора, но есть и
правда. Кто останется равнодушным, когда играет гармонь и звучат девичьи
голоса.
Мальчик: Эй, девчата-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей.
(Девочки и мальчики исполняют частушки.)
1-я Девочка:
Начинаю я припевку
Первую, начальную.
Я хочу развеселить
Публику печальную.
2-й Мальчик:
Чтобы печка разгорелась,
Надо жару поддавать.
Чтобы песня лучше пелась,
Надо пляской
помогать.
3-я Девочка:
Не смотрите на меня –
Глазки поломаете.
Я не с вашего села,
Вы меня не знаете.
4-й Мальчик:
На окошке два цветочка –
Голубой да аленький,
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом
маленький.
1-я Девочка:
У меня коса большая,
Ленточка коротенька.
Про меня не думай,
парень,
Я ещё молоденька!
2-й Мальчик:
Я плясал на три ноги,
Потерял я сапоги.
Оглянулся назад –
Сапоги мои лежат.
3-я Девочка:
Летом скучно без частушек,
Без весёлых песен -
Без гармошки заводной
Мир неинтересен!
4-й Мальчик:
Ёлки-долги, ёлки-долги,
Ёлки да осиночки.
На поляне девки
пляшут,
Скрипают ботиночки.
1-я Девочка:
Как по саду-огороду
Любит козочка гулять.
После этого похода
Урожая не собрать!
2-й Мальчик:
Если б не было воды,
Не было б и кружки.
Если б не было
девчат,
Кто бы
пел частушки?
Ведущий: Как только весной просохнут
дороги, парни и девушки выбегали на полянку, веселились, водили хоровод, играли
в лапту и другие игры.
1. Хороводная песня «Мимо саду,
винограду».
Мимо саду,
винограду,
Пролегла дорожка,
По этой по дорожке
Мила девушка шла,
Шла девушка маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Сама чернобровая,
Ходи, походи,
Пожалуйста в хоровод!
(Дети поют и водят
хоровод, выполняя несложные движения)
2.
Танец под русскую народную
песню «Во поле берёза стояла».
Девочка: Кум-куманёк, где ты живёшь?
Что,
куманёк, ко мне в гости не идёшь?
Мальчик с
самоваром: Я иду, иду, иду,
Самовар в руках несу.
Эй, чай, чай, чай!
Уж
ты, кумушка, встречай!
(Мальчик ставит
самовар на приготовленный столик с выпечкой.)
Девочка: Напекли мы для гостей
Много
разных сладостей!
Все: Тары – бары - растабары,
Выпьем чай
из самовара!
Поочерёдно: - С сухарями!
- С кренделями!
- С бубликами вкусными,
- С сушками, ватрушками!
Все: Тары – бары – растабары,
Посидим у
самовара!
Чаю сладкого
попьём,
Нашу песенку
споём!
Инсценировка русской народной песни «Блины».
(На последнем куплете песни девочка проходит по залу и
угощает гостей блинами.)
Ведущий: Каждый праздник когда- нибудь
заканчивается. Подходит к концу и наш праздник.
1
ученик:
В небе
будто от побелки
Засветился
млечный путь
Отшумели
посиделки
В
нашей праздничной светёлке,
Где
пришлось нам отдохнуть.
2 ученик:
Посиделки,
вечеринки
Звёзды
в праздничной выси.
Это
русские картинки
Нашей
жизни на Руси.
3 ученик:
Дни
общения – счастья вехи,
Посиделкам
каждый рад.
Делу
время, а потехе
Рады
люди как-никак.
4 ученик:
Мы
делились новостями,
Мы
старались вас развлечь,
Мы
прощаемся с гостями,
Говоря:
«До новых встреч!».
Праздник
заканчивается чаепитием.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.