Сценарий совместного праздника для мальчиков и девочек. посвящённого 23 февраля и 8 марта.

Сценарий совместного праздника (для мальчиков и девочек), посвященный празднованию 23 февраля и 8 марта

Раздать жетоны: мальчикам (фиолетовые, зеленые), девочкам (красные, синие).

Ведущий: Совсем недавно мы отмечали праздник День защитника Отечества. А через несколько дней будет еще один всеми любимый праздник: всех девочек, девушек женщин. Поэтому сегодня мы отмечаем два праздника сразу. Начинаем с поздравления наших мальчиков:

Выступление для мальчиков: Стихотворение для мальчиков и девочек

Ведущий: Наш праздник продолжает конкурсная программа.

Чтобы разделится на команды, посмотрите на свои жетоны.

В первой команде девочки и мальчики, у которых жетоны фиолетового и красного цвета, во второй команде зеленые и желтые жетоны (слева 1-ая команда, справа 2-ая). Придумать название командам.

1 конкурс

В армии каждый военнослужащий имеет звание. А какие звания знаете вы? (за каждый правильный ответ очко - жетон)

2 конкурс «Перевязка раненных»

От команды по 2 человека (мальчик и девочка). Девочка накладывает повязку мальчику (туал. бумага)

3 конкурс «Наведи порядок»

Перед праздником принято наводить порядок в доме. Сейчас мы посмотрим, кто умеет тщательно убираться. (На полу разбрасываются фантики, 2 участника, по одному из команды, должны собрать «мусор», кто быстрее и больше соберет фантиков. Брать по одному и не мять).

4 конкурс «Одень сестру» (по 2 человека от команды)

А теперь нужно нарядить младшую сестру, помочь завязать бант. (Роль сестер отводится мальчикам, девочки одевают на них платьица и завязывают бант (резинку))

5 конкурс «Шуточные вопросы»

1) Почему львы едят сырое мясо? (потому что не умеют готовить)

2) На какую ветку садится птичка после дождя? (на мокрую)

3) Что в центре земли? (буква «м»)

4) Какой стакан нельзя наполнить? (полный)

5) От чего утка плавает? (от берега)

6) Как «мышеловку» написать пятью буквами? (кошка)

7) Чем кончается день и ночь ? (буква «ь»)

6 конкурс «Собери картинку»

Каждая команда получает конверт, в котором разрезанная открытка. Нужно собрать открытку и произнести пожелание. (Собирают по 1 участнику от команды, если не получается команда помогает)

7 конкурс «Всезнайка»

Каждая команда получает по набору букв. По сигналу команды должны собрать одно слово, использовав все буквы. (Не выкрикивать, поднимать руку!)

Подведение итогов. Вручение подарков. Праздничное чаепитие.

8 конкурс

Каждый культурный человек должен  следить за своим внешним видом, аккуратностью.  А вы умеете пришивать пуговицы?

    (Проводится конкурс "Пришьем пуговицу" – для мам.  Чья команда пришьет больше пуговиц за 1 мин)

9 конкурс

В армию берут только здоровых ребят. Проверим, какие у вас легкие.

    (Проводится конкурс "Надуй шарик" – для мальчиков)

    Участники (от каждой команды – по три) должны надуть воздушный шарик.

10 кокурс

Представим, что шар – это клумба. Клумбу необходимо засадить цветами – нарисовать.

    ( Конкурс «Посади цветы» - для девочек, по три от команды) Кто больше пока звучит музыка.

 11 конкурс

 А теперь – конкурс капитанов. Проверим вашу сообразительность. Назовите самое длинное слово, которое вспомните.

   (Проводится конкурс "Интеллектуал". Капитаны должны вспомнить длинное слово.

Победит тот, чье слово будет самое длинное. Вариант ответа: электричество.)

 12 конкурс

Мужчинам иногда приходится готовить себе еду. Следующий конкурс – "Бутерброд". Нужно назвать как можно больше видов бутербродов.

(Конкурс выполняется всей командой. Побеждает та команда, которая вспомнит больше видов бутербродов.)

13. Конкурс "Бусинки"

Сколько бусинок в бусах? Выигрывает та команда, которая назовет число наиболее близкое к данному количеству бусинок.

14 конкурс

А сейчас  будем танцевать…. на стульях. Но не совсем обычным способом, а только какой-то одной частью тела. По моей команде вы сначала станцуете только головой, затем лицом, плечами, руками или ногами. (Чья команда веселее и активнее)

15.Конкурс "Музыкальный салон"

    Приглашаются для участия  маму и ребенка (три пары). Детям на голову надеваются шапочки (мышки, собачки и кошки). Участники конкурса должны исполнить песню не совсем обычным способом: пара "мышек" должна пропищать первый куплет известной песни, пара "собачек" – протявкать, пара "кошек" – промяукать.

16. Домашнее задание.

Дома вы должны были самостоятельно приготовить сладкое блюдо к нашему праздничному столу. Я знаю, что все вы справились с заданием. Поэтому сейчас я предлагаю каждой команде подготовить рекламу одного из блюд. В конкурсе участвует вся команда! Время на подготовку – три минуты.

(Дети выполняют задание. В конце мероприятия учитель организует праздничное чаепитие.)

Праздник завершаем,

Всем гостям  желаем,

Чтобы всегда здоровыми были,

Чтоб смеялись вы и шутили!

В: Что за праздник готовится тут?

         Может, почетные гости придут?

         К нам едет генералитет?

Дети (хором): Нет!

   В:  Может, герой, облетевший весь свет?

Дети (хором): Нет!

   В: Гадать понапрасну бросьте!

       Смотрите, вот они, гости,

       Почетные, важные самые!

Дети (хором):    Здравствуйте, здравствуйте, папы и мамы!