Сценарий тематического досуга для детей раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Сценарий тематического досуга для детей раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Составила и провела

воспитатель

Сейтхалилова З.М.

Программное содержание:

Цели: 1. Доставить детям радость от встречи с любимыми игрушками

2. Вызвать эмоциональный отклик на совместную творческую деятельность

Задачи:

1. Развитие эмоциональной отзывчивости, речевой активности

2. Развитие двигательных танцевальных движений, умение выразительно имитировать движения знакомых персонажей животных

3. Воспитание коммуникативных навыков, умение находить контакт, со взрослыми и детьми

Оборудование:

1. Ширма

2. Игрушки: лошадка, кошка, мишка, кукла на машине

Используемые технологии:

1. Театрализованные

2. Музыкально ритмические

-1-

(Дети заходят в группу)

Ведущая – Садитесь, ребятки, садитесь скорей.

Сегодня мы в гости позвали друзей.

Игрушки, с которыми любим играть

Давайте все дружно уже их встречать.

(На ширме появляется скачущая игрушечная Лошадка)

Ведущая – Лошадка красивая скачет к ребяткам.

Давайте похлопаем нашей лошадке.

Лошадка – Я красивая лошадка

Причесала шерстку гладко

Гребешком пригладила свой хвостик

И поехала я к детям в гости.

Ведущая – Здравствуй лошадка!

Ты, лошадка, так красива!

Причесала хвост и гриву.

А теперь мы дружно встанем

Танцевать с тобою станем.

Танец «Лошадок»

Лошадка – Ай да танец. Молодцы ребятки.

Хороший танец весёлый.

Ведущая – Лошадка, а наши дети сейчас тебе ещё стишок расскажут.

Ребенок – Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик,

И верхом поеду в гости.

Лошадка – Спасибо вам малыши за весёлый танец и за стихи,

А мне пора дальше скакать.

До свиданья ребятки.

Ведущая – До свидания лошадка

Приходи ещё.

Вот и ускакала лошадка, а кто же там ещё к нам в гости спешит.

Посмотрите вы ребятки,

В гости Кошечка пришла.

(На ширме появляется игрушечная Кошечка)

Кошка – Я серенькая кошечка

Сидела на окошечке.

Хвостиком махала, деток поджидала.

Где ж мои ребятки, где ж мои котятки?

Ведущая – Вот твои ребятки, вот твои котятки.

Любят петь и танцевать,

а особенно играть.

Песня игра «Котята»

Кошка – Вот спасибо вам ребятки хороша у вас игра, но спешить уж мне пора

Ждут котятки уж меня.

До свиданья детвора.

Ведущая – До свидания кошечка.

Ребята, смотрите к нам Мишка идёт.

(На ширме появляется игрушечный Медведь)

Медведь – Здравствуйте детишки. Здравствуйте малышки!

Я Мишутка косолапый, вам машу своею лапой

К вам пришёл я поиграть и детишек догонять.

Игра «Мишка, попляши и ребяток догони»

Ведущая – спасибо тебе Мишка за веселую игру, сейчас наши дети прочитают тебе стихотворение.

Ребёнок - Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу

Потому что он хороший.

Медведь – Спасибо вам ребятки, но мне уже пора уходить ведь меня ждут мои маленькие медвежата. До свидания детвора.

(На ширме появляется кукла Маша. Она едет на машине)

Кукла Маша – Здравствуйте ребятки!

Я приехала к вам в гости на машине легковой.

Привезла я вам игрушки, потанцуйте все со мной.

Песня – игра «Люблю свою игрушечку"

Кукла Маша – Молодцы ребята,

Хорошо танцевали и шофёры из вас получились отличные.

Ну, а мне пора уезжать.

До свидания детвора.

Ведущая – Вот и закончился наш праздник.

Сколько игрушек к нам в гости приходило,

А теперь и нам с вами пора на прогулку.

Давайте тоже сядем в машины и поедем на прогулку.

Песня - игра «Автомобили»

Конец. (Под песню дети выходят из зала)

Краткое описание документа:

Сценарий тематического досуга для детей раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Составила и провела

воспитатель

Сейтхалилова З.М.

Программное содержание:

Цели: 1. Доставить детям радость от встречи с любимыми игрушками

2. Вызвать эмоциональный отклик на совместную творческую деятельность

Задачи:

1. Развитие эмоциональной отзывчивости, речевой активности

2. Развитие двигательных танцевальных движений, умение выразительно имитировать движения знакомых персонажей животных

3. Воспитание коммуникативных навыков, умение находить контакт, со взрослыми и детьми

Оборудование:

1. Ширма

2. Игрушки: лошадка, кошка, мишка, кукла на машине

Используемые технологии:

1. Театрализованные

2. Музыкально ритмические

-1-

(Дети заходят в группу)

Ведущая – Садитесь, ребятки, садитесь скорей.

Сегодня мы в гости позвали друзей.

Игрушки, с которыми любим играть

Давайте все дружно уже их встречать.

(На ширме появляется скачущая игрушечная Лошадка)

Ведущая – Лошадка красивая скачет к ребяткам.

Давайте похлопаем нашей лошадке.

Лошадка – Я красивая лошадка

Причесала шерстку гладко

Гребешком пригладила свой хвостик

И поехала я к детям в гости.

Ведущая – Здравствуй лошадка!

Ты, лошадка, так красива!

Причесала хвост и гриву.

А теперь мы дружно встанем

Танцевать с тобою станем.

Танец «Лошадок»

Лошадка – Ай да танец. Молодцы ребятки.

Хороший танец весёлый.

Ведущая – Лошадка, а наши дети сейчас тебе ещё стишок расскажут.

Ребенок – Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик,

И верхом поеду в гости.

Лошадка – Спасибо вам малыши за весёлый танец и за стихи,

А мне пора дальше скакать.

До свиданья ребятки.

Ведущая – До свидания лошадка

Приходи ещё.

Вот и ускакала лошадка, а кто же там ещё к нам в гости спешит.

Посмотрите вы ребятки,

В гости Кошечка пришла.

(На ширме появляется игрушечная Кошечка)

Кошка – Я серенькая кошечка

Сидела на окошечке.

Хвостиком махала, деток поджидала.

Где ж мои ребятки, где ж мои котятки?

Ведущая – Вот твои ребятки, вот твои котятки.

Любят петь и танцевать,

а особенно играть.

Песня игра «Котята»

Кошка – Вот спасибо вам ребятки хороша у вас игра, но спешить уж мне пора

Ждут котятки уж меня.

До свиданья детвора.

Ведущая – До свидания кошечка.

Ребята, смотрите к нам Мишка идёт.

(На ширме появляется игрушечный Медведь)

Медведь – Здравствуйте детишки. Здравствуйте малышки!

Я Мишутка косолапый, вам машу своею лапой

К вам пришёл я поиграть и детишек догонять.

Игра «Мишка, попляши и ребяток догони»

Ведущая – спасибо тебе Мишка за веселую игру, сейчас наши дети прочитают тебе стихотворение.

Ребёнок - Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу

Потому что он хороший.

Медведь – Спасибо вам ребятки, но мне уже пора уходить ведь меня ждут мои маленькие медвежата. До свидания детвора.

(На ширме появляется кукла Маша. Она едет на машине)

Кукла Маша – Здравствуйте ребятки!

Я приехала к вам в гости на машине легковой.

Привезла я вам игрушки, потанцуйте все со мной.

Песня – игра «Люблю свою игрушечку"

Кукла Маша – Молодцы ребята,

Хорошо танцевали и шофёры из вас получились отличные.

Ну, а мне пора уезжать.

До свидания детвора.

Ведущая – Вот и закончился наш праздник.

Сколько игрушек к нам в гости приходило,

А теперь и нам с вами пора на прогулку.

Давайте тоже сядем в машины и поедем на прогулку.

Песня - игра «Автомобили»

Конец. (Под песню дети выходят из зала)Сценарий тематического досуга для детей раннего возраста «В гости к нам пришли игрушки»

Составила и провела

воспитатель

Сейтхалилова З.М.

Программное содержание:

Цели: 1. Доставить детям радость от встречи с любимыми игрушками

2. Вызвать эмоциональный отклик на совместную творческую деятельность

Задачи:

1. Развитие эмоциональной отзывчивости, речевой активности

2. Развитие двигательных танцевальных движений, умение выразительно имитировать движения знакомых персонажей животных

3. Воспитание коммуникативных навыков, умение находить контакт, со взрослыми и детьми

Оборудование:

1. Ширма

2. Игрушки: лошадка, кошка, мишка, кукла на машине

Используемые технологии:

1. Театрализованные

2. Музыкально ритмические

-1-

(Дети заходят в группу)

Ведущая – Садитесь, ребятки, садитесь скорей.

Сегодня мы в гости позвали друзей.

Игрушки, с которыми любим играть

Давайте все дружно уже их встречать.

(На ширме появляется скачущая игрушечная Лошадка)

Ведущая – Лошадка красивая скачет к ребяткам.

Давайте похлопаем нашей лошадке.

Лошадка – Я красивая лошадка

Причесала шерстку гладко

Гребешком пригладила свой хвостик

И поехала я к детям в гости.

Ведущая – Здравствуй лошадка!

Ты, лошадка, так красива!

Причесала хвост и гриву.

А теперь мы дружно встанем

Танцевать с тобою станем.

Танец «Лошадок»

Лошадка – Ай да танец. Молодцы ребятки.

Хороший танец весёлый.

Ведущая – Лошадка, а наши дети сейчас тебе ещё стишок расскажут.

Ребенок – Я люблю свою лошадку,

Причешу ей шерстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик,

И верхом поеду в гости.

Лошадка – Спасибо вам малыши за весёлый танец и за стихи,

А мне пора дальше скакать.

До свиданья ребятки.

Ведущая – До свидания лошадка

Приходи ещё.

Вот и ускакала лошадка, а кто же там ещё к нам в гости спешит.

Посмотрите вы ребятки,

В гости Кошечка пришла.

(На ширме появляется игрушечная Кошечка)

Кошка – Я серенькая кошечка

Сидела на окошечке.

Хвостиком махала, деток поджидала.

Где ж мои ребятки, где ж мои котятки?

Ведущая – Вот твои ребятки, вот твои котятки.

Любят петь и танцевать,

а особенно играть.

Песня игра «Котята»

Кошка – Вот спасибо вам ребятки хороша у вас игра, но спешить уж мне пора

Ждут котятки уж меня.

До свиданья детвора.

Ведущая – До свидания кошечка.

Ребята, смотрите к нам Мишка идёт.

(На ширме появляется игрушечный Медведь)

Медведь – Здравствуйте детишки. Здравствуйте малышки!

Я Мишутка косолапый, вам машу своею лапой

К вам пришёл я поиграть и детишек догонять.

Игра «Мишка, попляши и ребяток догони»

Ведущая – спасибо тебе Мишка за веселую игру, сейчас наши дети прочитают тебе стихотворение.

Ребёнок - Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Все равно его не брошу

Потому что он хороший.

Медведь – Спасибо вам ребятки, но мне уже пора уходить ведь меня ждут мои маленькие медвежата. До свидания детвора.

(На ширме появляется кукла Маша. Она едет на машине)

Кукла Маша – Здравствуйте ребятки!

Я приехала к вам в гости на машине легковой.

Привезла я вам игрушки, потанцуйте все со мной.

Песня – игра «Люблю свою игрушечку"

Кукла Маша – Молодцы ребята,

Хорошо танцевали и шофёры из вас получились отличные.

Ну, а мне пора уезжать.

До свидания детвора.

Ведущая – Вот и закончился наш праздник.

Сколько игрушек к нам в гости приходило,

А теперь и нам с вами пора на прогулку.

Давайте тоже сядем в машины и поедем на прогулку.

Песня - игра «Автомобили»

Конец. (Под песню дети выходят из зала)