Сценарий "Выступление экологической агитбригады".Начальная школа.

Сценарий агитбригады  «Эколята»

Начальная школа

-Здравствуйте, дорогие друзья! Вас приветствует агитбригада «Эколята»!

-Наше представление пройдет под лозунгом: «От чистоты в делах и мыслях к чистоте окружающей среды!»

-Экология для нас, юных, слово известное, но его значение…

-Нам предстоит узнать.

-В переводе на русский язык - "ойкос" - дом, "логос" - наука.

 Выходит, что экология - это "наука о доме".

- Для человека дом чаще всего - 4 стены и крыша ; для зверя - лес, горы, поле; для рыб - моря, реки, озёра.

-Значит, у всего живого есть свой дом, а для всех вместе - это, конечно, наша планета Земля.

-А жить в одном доме разным существам не просто. Тут и поссориться можно.

-И все-таки, наша Земля уже не первую тысячу лет существует. И ничего. Все как-то уживаются.

- Вот наука экология и призвана изучить, как отдельные жильцы нашего большого дома не только уживаются, но и воздействуют друг на друга. А занимаются этим экологи

-Вот например, вы знаете, сколько мусора ежедневно в среднем создает житель нашей страны? (Девочки отрицательно кивают).

- 0.5 кг.

 959тыс. жителей Иркутска ежегодно оставляют после себя 4795000 килограмм мусора.

-(вместе): ОГО!

- Площадь свалок в России примерно равна площади территории Швейцарии

-Подумать только!

Да ,надо подумать, как помочь природе.

-Нам нельзя оставаться равнодушными в стороне.

-Ведь это наш родной край!

-Наш город, наша страна.

Все вместе: Наша планета!

- Указом Президента нашей страны 2017 год объявлен годом экологии. И годом особо охраняемых природных территорий

(Показывают логотип года экологии)

-А что это значит?

- А это значит что по всей стране будут организованы мероприятия, направленные на расширение знаний людей об экологии, привлечение огромного количества людей к природоохранным акциям.

- В начальной школе объявляется старт экологического марафона.

-Вы можете поучаствовать в конкурсах, викторинах, экологических акциях.

-За активное участие в этих мероприятиях  каждый класс получает вот такие жетоны. Класс, набравший большее количество жетонов объявляется победителем  экологического марафона.

-Спешите принять участие.

И сегодня мы вам предлагаем небольшую викторину.

Викторина.

По итогу выдается жетон.

-Вот ваш первый вклад в копилку вашего класса.

Финал:

-Что на земле самое зеленое? — спросила однажды маленькая девочка у своей мамы.

-Трава и деревья, дочка, — ответила мама.

-А почему они выбрали зеленый цвет, а не какой-нибудь другой?

-На этот раз мама задумалась, а затем сказала:

— Творец попросил волшебницу Природу сшить для своей любимицы-Земли платье цвета веры и надежды, и Природа подарила Земле платье зеленого цвета. С тех пор зеленый ковер благоухающих трав, растений и деревьев рождает в сердце человека надежду и веру, делает его чище.

- Cлово экология по-прежнему для большинства людей означает только борьбу с загрязнением окружающей среды и отходами жизнедеятельности человека. Но пора уже понять, что не только мусор и отходы загрязняют окружающую среду, что состояние души человека

- И пусть своим домом каждый человек будет ощущать не только свою квартиру, свой город, и даже свой родной край!...

- Пусть своим домом, люди, наконец, начнут ощущать всю нашу пока еще голубую и зеленую планету!

Вопросы викторины для 1-2  классы

1.     Сколько лет живет хвоя сосны? (2—3 года)

2.    Назовите птицу, которая почти бес крыла, но считается лучшим бегуном в мире. (Страус)

3.     Куда зайцу бежать удобнее: с горы или в гору? (В гору, т. к. у зайца передние ноги короткие, а задние длинные.)

4.    Какую птицу называют лесным доктором? (Дятла)

5.    Какая птица может подражать пению соловья? (Скворец)

6.    Сколько насекомых съедает за сутки синица? (Столько, сколько весит сама.)

7.    Умеют ли слоны плавать? (Да, даже под водой.)

8.    Самая маленькая птица на земле? (Колибри)

9.    Какие звери летают? (Белки-летяги и летучие мыши.)

10.             Какой зверь в лесу знает, где находится мёд? (медведь)

11.            Сколько ног у паука? (8)

12.            Первые весенние птицы (грачи)

13.             Какая змея самая большая? (анаконда)

14.             Самое быстрое морское животное (дельфин, касатка)

15.             В пруду купался, а сух остался. (Гусь)

16.             Какие животные вылезают из кожи вон (змея)

17.             Первый весенний цветок (подснежник)

18.             Какая рыба напоминает шахматную фигуру? (морской конёк)

19.            Какого цвета хамелеон? (разного, в зависимости от температуры, влажности, освещения)

20.     Где зимуют раки? (В илистых берегах рек.)

21.    У кого ухо на ноге? (У кузнечика)

22.    Может ли пингвин называть себя птицей? (Да)

23.    Какое дерево называют «насосом»? (Эвкалипт)

24.    Назовите самую высокую траву. (Банан — до 15 метров.

25.    Назовите самый высокий злак? (Бамбук)

Вопросы викторины «ПЕНТОНИМЫ»  3-  4 класс

1.Его производит обыкновенная корова.

2.В небольших количествах он очень полезен.

3.Когда его слишком много, это становится настоящим бедствием.

4.При попадании в водоемы он разрушается, рыба и другие водные животные   начинают задыхаться.

5.Его необходимо компостировать.

(Навоз)

1. Из нее делают очень много игрушек.

2.Она бывает разноцветной, и ее очень трудно сделать.

3.Предметы, изготовленные из нее, мало весят.

4.Если ее поджечь, то появляется много черного дыма, который плохо пахнет.

5.Ее нельзя выбрасывать, т. к. она сама по себе в природе не разлагается.

(Пластмасса)

1.Ее изобрели китайцы.

2.У нас ее получают из дерева.

3.Она легко горит.

4.Из нее получается очень много мусора.

5.На ней обычно рисуют или пишут.

(Бумага)

1.Его делают из песка.

2.Чаще всего оно прозрачное.

3.Когда падает, оно разбивается.

4.Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто.

5.Брошенное в лесу, оно может стать источником пожара.

(Стекло)

1.Этого почти не видно.

2.Этого очень много в промышленном городе, где работают фабрики и заводы.

3.От этого у людей бывает астма, бронхит, рак.

4.Это могут собрать на свои листья зеленые растения.

5.В городе, где этого много, не растут лишайники.

(Газовые отходы)

1.Это получается, когда что-то становится старым или ломается.

2.Это можно увидеть везде - в городе, в деревне, даже вдоль дорог.

3.Это можно сдать и получить деньги.

4.Из этого можно сделать что-то новое.

5.Это бывает цветным и за него можно получить деньги.

(Металлолом)

1.     Всегда черного цвета.

2.     Этого много в городе, особенно где есть заводы и фабрики.

3.     Это очень вредно.

4.     У человека вызывает болезни, а одежда его делается грязной.

5.     Этого много при горении.

(Сажа)

Краткое описание документа:

Сценарий выступления экологической агитбригады в начальной школе.Ознакомление с работой экодружины . Проведение экологической викторины.Разъяснение по поводу проведения года экологии. Презентация материала о количестве свалок в иркутской области, о природоохранных территориях Иркутской области, О вкладе каждого гражданина Росссийской Федерации в экологическую работу.Ознакомление с планом экологических мероприятий в начальной школе.Условия приема в экодружину Лицея №36.